人教版2020年九年级上学期期末语文试卷A卷

人教版2020年九年级上学期期末语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中加点成语使用正确的一句是（ ）A扬州是一座迷人的城市，深厚的文化底蕴，领先的现代科技，既各显其美，又相得益彰。B晚会上，梧州市粤剧名家潘楚华将成名作女马唱得字正腔圆，令观众刮目相看。C白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。D这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。2 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A旅游业频频出现的价格欺诈事件令人深思，其根本原因还是职能部门监管不力造成的。B“中国汉字听写大会”的举办，不仅可以让汉字文化得以传承，而且可以检验我国民众整体的汉字书写水准。C按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。D随着一款有趣的象形文字月饼亮相扬州市场，为中秋佳节再添一抹浓厚的中国味道。3 . 下列解说正确的一项是（ ）A消息正文的结构通常是“倒金字塔结构”，其中主体部分集中讲述最重要的新闻事实。解说：这句话解说正确。B老虎一声大吼，震得群山都在发抖。解说：这句话采用的修辞手法是夸张。C北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”；福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。解说：这句话的标点符号使用错误。D同甘共苦明争暗斗恃强凌弱深入浅出解说：以上每个词语中都含有一对形容词性反义词。4 . 下列词语中下划线字注音或书写全都正确的一项是（ ）A狭隘（i）热忱（chn）拈（zhn）轻怕重殉职B帐篷慷概（ki）寞不关心抽噎（y）C鄙薄见异思迁哄堂大笑（hng）坍塌（tn）D怅然（zhng）惊慌失错蹒跚（pn shn）废墟5 . 下列加横线字字音和字形完全正确的一项是（ ） A推崇（cn）伧俗（cn）重峦叠障亭台轩榭B匀称（chn）藻井（zo）井然有序独占骜头C帷幕（wi）残损（sn）巧妙绝伦胸中丘壑D蟠龙（pn）嶙峋（ln）因地自宜雅俗之别6 . 对下面这段文字内容的概括，最正确的一项是（ ）阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节，是自然界的休眠和沉睡时期：许多昆虫停止了生命，一些动物停止了运动，植物放慢了生长速度，失去了绿色。所有的空中居民都被抛弃流放，水族生命被关在冰冻的牢狱中，大部分陆地动物被囚禁在山洞、岩洞、地洞内。这一切给我们展现出一幅幅萧条冷漠的景象。鸟类的回归带来了初春第一个信息，这些可爱的小生命唤醒了沉睡的大自然。树木吐出了新芽，小树林披上了新装，引来了新主人在此嬉笑打闹，唱歌传情，到处生机勃勃。A冬天是阴霾的，毫无生气。B鸟类的回归，结束了阴霾弥漫的冬天。C自然界的动植物只有在春天才能醒来。D描写了冬天的萧条景象和初春的生机勃勃。二、现代文阅读7 . 阅读下文，回答问题。首届诺贝尔奖颁发路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。”今年诺贝尔奖的获得者有：德国的伦琴（物理学奖），他发现了X射线；荷兰的范托夫（化学奖），他发现了化学动力学定律和渗透压定律；德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面卓有成就；法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。从即日起，根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构（瑞典3个，挪威1个）颁发，从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得巨额收入。1896年诺贝尔逝世，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。（1）找出这则消息的导语，说说其交代了哪些内容。（2）概括第段的内容和作用。（3）第段是新闻结构中的哪一部分？有什么作用?（4）“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”在消息中叫什么？有什么作用？阅读下文，完成下面小题。“没出息”的理想孙道荣“我的理想是，长大了，开一家粮油店。”小涵的话音刚落地，同学们就哄堂大笑起来。老师差一点也笑了。在小涵之前，孩子们说出来的理想，不是科学家，就是医生；不是老师，就是艺术家，总之，都是“高大上”的。开粮油店，这也算“理想”吗？小涵并没有因此打住，他接着说，粮油店的名字我都想好了，就叫“888粮油店”。小涵说，他之所以想开一家粮油店，有两个原因，一是他的舅舅现在就开了一家粮油店，生意很好，因为这个粮油店，舅舅一家人衣食无忧；第二个原因，也是最主要的原因，现在人们吃的很多东西，都不安全，不卫生，他准备长大了之后，在城里开一家粮油店，同时在农村老家，再种几亩庄稼，自己的粮油店卖的产品全是自己亲自种植的，让大家可以放心地吃。而之所以叫“888粮油店”，是因为他发现，舅舅的粮油店卖的东西，大多不是八毛一斤，就是八元一斤，小涵觉得，888，好记，也好听。老师赞许地点点头。虽然小涵的“理想”不那么高大上，甚至在很多人的眼里还很没出息，但是，一个孩子，能想到将来自食其力，还考虑到食品安全这样的大事，还是值得鼓励的。小涵的理想说完了，其他的孩子一个接一个说出他们各自的理想。有个男孩子想做一名飞行员，还有个男孩子说长大了争取当一名威武的将军，一个女孩子说将来想考艺校，做演员，当明星，另一个女孩子则希望成为一名画家。这些十一二岁的孩子，兴奋地为自己的未来，画了一张又一张理想的蓝图。这堂班课热闹而生动。日子在继续。“没出息”地只想开一家粮油店的小涵，在被同学们嘲弄了几天之后，慢慢被淡忘。放假前，老师带领学生们参加户外活动。天气很热，老师喝完矿泉水，准备扔掉矿泉水瓶。突然，小涵走过来，看着老师手中的矿泉水瓶说，老师，能把空矿泉水瓶给我吗？老师将矿泉水瓶给了小涵。小涵接过老师的矿泉水瓶，熟练地将矿泉水瓶往地上一放，用脚一踩，瓶子就瘪了，然后，弯腰捡了起来，放进自己的背包里。老师好奇地问他，这是干吗？小涵说，老师，我攒着卖钱啊。这时，旁边的几个学生围了过来，七嘴八舌地说，我们几个的空矿泉水瓶都给他了，他踩瓶子的样子好专业啊。有个同学说，老师，他平时也捡矿泉水瓶的，都已经很久了。他简直就是一个小破烂王。老师好奇地问他，你真的一直在捡矿泉水瓶吗？小涵点点头。他的家庭条件并不差啊，老师不解地问他，为什么？小涵说，每次我拿这些矿泉水瓶卖，都能卖十几块钱，我已经靠这个办法，攒了好几百元了呢。可是，你靠捡矿泉水瓶攒钱，做什么用呢？ 小涵犹疑了一下，说，老师，我不是说过，长大了我想开一家“888粮油店”吗？我把这些钱都攒着，留着将来开粮油店啊，这就是我的原始资金呢。老师愣住了。她没有想到，这个孩子，竟然把那次班课上的话当真了，一直默默地为他的“理想”积攒着，努力着。而自己当初听到他的那个“没出息”的理想时，甚至也在心里很不以为然。孩子的理想，往往会随着年龄的增长而改变，所以，班课上孩子们说出的“理想”，她并没有太当真，而此刻，她忽然意识到，一个人的理想是什么，是不是高大上，是不是光鲜，其实并不重要，重要的是，你是不是一直在为实现自己的理想做准备，你是不是真的在为自己的理想付出汗水。而面前这个小男孩，他已经开始在为他的理想做着准备，这是最难能可贵啊。也许他的理想还会改变，但就算他长大了真的开粮油店，她也相信，他能把粮油店做到最好。什么是出息？这就是出息。她想，回去之后，就立即再开一次班会，她要告诉她的学生们，别忘了你的理想，更别忘了从此时此刻，就开始为你的理想做准备。不管你的理想是什么，做，永远比想更重要。8 . 请根据文章内容，完成下面的表格。小涵的做法老师的反应说自己的理想是长大了开家粮油店（1）（2）赞许地点点头户外活动时熟练地收集老师的空矿泉水瓶（3）（4）愣住了，深受触动9 . 结合全文，谈谈该怎么理解题目？10 . 文中多次写其他学生，有何作用？11 . 这篇文章也发表在其它杂志上，但作者删除了后三段，到“老师愣住了。”一段戛然而止。你更喜欢哪种结尾呢？请说明理由。三、句子默写12 . 下见小潭，_。（小石潭记）四、对比阅读阅读下面文言文，完成下列小题。（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（选自范仲淹岳阳楼记）（乙）上与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。（资治通鉴）注：上皇上，这里指唐大宗，不暇顾不上。徭古时统治者强制人民承担的无偿劳动。升平太平。13 . 解释下列句中加点词。（1）予尝求古仁人之心_（2）先天下之忧而忧_（3）微斯人，吾谁与归？_（4）或请重法以禁之_（5）自是数年之后_14 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）不以物喜，不以己悲。（2）安用重法邪？15 . 用文中的句子回答下列各题。（1）甲文表达了作者“_，_”的忧乐观。（2）乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“_，_，_”。（3）从乙文中可以看出，作为国君，唐太宗做到了“_”。（用甲文中的语句回答）五、诗歌鉴赏春兴武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，梦逐春风到洛城。16 . 对本诗理解有误的一项是（ ）A诗中描绘的景物有杨柳、细雨、残花、流莺等。B从春景引发诗人的思乡之情，这里是运用了诗歌表现手法中起兴的传统手法。C从诗中的描写来看，这首诗所写的季节是早春时节。D诗中“阴阴”一词写出了杨柳的枝繁叶茂。17 . 诗的最后两句语言平易自然，而想象却非常新奇，意境也十分美妙，请简要赏析。六、语言表达18 . 观察下面漫画，用说明性的语言介绍漫画的主要内容。19 . 选择正确的词语写在横线上。（1）穿过金色花的林荫，走到你做_（祈求祷告）的小庭院时，你会嗅到这花香。（2）半夜里听见_（繁密繁杂）的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。七、作文20 . 以下