陕西省八年级语文下册第二单元 第5课 《大自然的语言》 课时同步练

陕西省八年级第二部分第5课大自然的语言课时同时练习名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、选择题1.错误理解文本的内容，以下一项是A.花儿为什么这样红的描述顺序为第一至第二，从外部原因到内部原因。B.雨林的毁灭世界性灾难主要说明了热带雨林破坏的严重后果。C.海洋是未来的粮仓的结构标高总计为分。D.统筹方法本文使用了几种描述方法。范例：子系、栏数字、绘制图表、定义如下。2.以下单词都正确地写在()上A.他脸色红润，有点嫩，头发稀疏，一看就知道生活很滋润。B.十年大劫案，拆散了他们夫妻，从此杏无音讯。C.小红的作业写得细致、整齐的规范，值得我们学习。D.天上真的有很多小星星。吓了一跳。3.仔细阅读以下资料，判断以下陈述错误的一个是： ()(材料1)无人机是“无人机”，英文缩写是“UAV”，是利用无线电遥控设备和自己的节目控制装置进行操纵的非载人飞机。(材料b)技术特性：无人机可以实现高分辨率图像的获取，弥补了卫星遥感因云层阻挡经常无法捕捉到图像的缺点，解决了现有卫星遥感回访周期长、紧急情况下不足的问题。无人机系统由飞机平台系统、信息采集系统和地面控制系统组成。(材料3)工作流程：(1)启动界面：快速实施工作计划，转到工作监控界面，实现航空照片工作的快速自动存档，分割各功能，实现软件运行的具体可靠性能。(2)空战检查：为了任务安全，在起飞前与飞行控制软件一起进行自动检测，确保飞机的GPS、指南针、飞行管及其俯仰滚动等情况良好，在航空拍摄过程中不发生危险情况。(3)任务计划：在区域航空照片、导航、混合三种模式下执行任务的计划。(4)飞行监控：实时掌握飞机的姿势、方位、速度、位置、电池电压、即时风速风向、工作时间等重要状态，使工作人员实时判断工作可行性，进一步保障工作安全。(5)图像拼接：航空拍摄任务完成后，导航航空照片，完成研究领域的图像拼接工作。(。A.“无人机”是无人驾驶飞机的缩写。B.“无人机”系统由飞机平台系统、信息收集系统和地面控制系统组成。C.“无人机”解决了现有卫星遥感回访周期长、紧急事件不能及时进行等问题。D.“无人机”工作流程：首先是“启动界面”，然后是“空中前检查”，接着是“空中飞行监控”，接着是“飞行任务计划”和“图像拼接”。4.对名为大自然的语言的文章的以下分析理解中，错误的是()A.地球上温带和亚热带地区的所有现象学现象每年都在重复。B.草木枯萎，鸟来，花香鸟语，草长鸭子飞等自然现象，我国古代劳动人民称之为现象学。C.本论文通过将现象学观测机构与气象机构进行比较，强调了现象学观测将活生物用作现象学观测机构的特性。D.现象学观察对农业工作比较简单，容易理解，对农业有很重要的作用。5.以下点辅音完全匹配的是()A.惩罚；惩罚；虐待(n)厌恶；恶；越南(zupted)的替代；B.优惠券(Xun)门脚(didn)脚脚(zh)半身不遂(su)C.(jn)笨拙的(张)累(李)重复的恶(w)痛苦D.骚乱、杂名、童谣(s)哀悼(s-n 6.在以下句子中，依次填充水平线中单词的相应条目()(1)在虐待会上，代表们把同学们的喊声给学校领导班子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)他的作品语言具有浓厚的诙谐和乡土气息，深受广大读者的喜爱和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)作家以生动逼真的细节描写虚构的场面，使人有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _般强烈的现实感。A.反应敬畏B.敬畏的反映C.沉浸的反映D.尊重反应二、现代语言阅读阅读以下文本，完成以下问题：喜鹊很香这几年喜鹊明显减少，有人担心未来几年孩子们可能连喜鹊都认不出来。 1993年春天，从宁夏彭阳到银川400公里，共发现了50个喜鹊巢，喜鹊比70年代减少了约95%。原组数较多的喜鹊为什么急剧减少？第一，喜鹊的栖息地被破坏，可供露营用的大树太少，所以喜鹊巢的90%要种在7-8年生的小树上；有些喜鹊巢离地面只有3-4米高，容易受到人为破坏和自然灾害的侵害；第二，近年来啮齿动物给鸟类带来了严重的灾难。在很多农村，用玉米和小麦拌好的诱饵撒在田里毒死了大量的老鼠，却杀死了大量的鸟。我还目睹了杨树林中中毒的老鼠被猫头鹰捕食后一起死亡的惨景。喜鹊也叫花喜鹊，栖息在高高的树上，经常在田野和村庄附近觅食，5-10月份主要吃蝗虫、象鼻虫、天蛾幼虫、蛆、蝉等多种害虫。鹤减少必然导致害虫和啮齿动物的大量发生和扩散。因此，必须加以保护。某地方志讲述了“喜鹊告”的故事，江照片58年春天，县人突然传说可以吃喜鹊，人们为了抓喜鹊而吵架，在城外所有喜鹊的网罗。一天，喜鹊来到公堂，叽叽喳喳，掌握市场，发现买喜鹊的人很多，茫然地说喜鹊能治病。之后，对喜鹊者的正式严惩，喜鹊抓风。为了防止喜鹊再告发，今天我们要广泛开展保护鸟类的活动。特别是以青少年为对象，注意鸟类保护教育，使很多群众认识到保护鸟类是保护人类自身，形成一个人爱鸟的良好社会风气。要加强自然景观的保护，必须保护大树和茂密的高凤树，为鸟类提供更多的栖息地，所有物种的鸟类繁殖，维持生态系统的良性循环。7.喜鹊锐减的原因是什么？8.读第段，告诉我喜鹊的特点？9.联系全文，你认为在哪些方面应该爱鸟？三、综合学习10.以下是在网上浮动的单词的新解释。请参照例子，写下你对以下单词的新解释。例如：错误这是年轻人的专利。孤独-这是为自由而付出的代价。谣言-这是传染病，沉默是最好的疫苗。如果不能查明感染源，说明将成为病毒传播的最理想条件。失败 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _压力 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、其他11.请说明以下句子中使用了什么说明方法。a在189个核卵子中只孵化了2个，而最终只有1个青少年度过难关，培养了80多天，然后长成8厘米长的鲫鱼。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _