人教版2019-2020年度七年级上学期期中考试语文试题A卷(模拟)

人教版2019-2020年度七年级上学期期中考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（ ）A虽然欧洲各国对移民态度迥异，但是对于各国而言，移民不管是香饽饽还是烫手山芋，都是必须认真面对的新常态。B爱能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。C北斗导航卫星的成功发射，无疑是为我国航天事业建立了一座巍峨的海市蜃楼。D所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的不二法门。2 . 下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是（ ）A“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。（反复、拟人）B如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。（比喻）C他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以讽刺战胜宗教的自以为是，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。（排比）D我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？（设问）3 . 下列文学常识搭配有错的一项是（ ）A呐喊彷徨鲁迅短篇小说集。B次北固山下李白唐代伟大的浪漫主义诗人。C蒲松龄“聊斋先生”中国古典文言短篇小说的巅峰之作。D赫尔墨斯和雕像者伊索寓言古希腊二、字词书写4 . 根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内）有的所错过的，时不复返，机不再来，属于永远的错过，但因为你善于细细咀ju（_）这错过的苦果，竟能从chu（_）怅中升华出jng（_）悟，乃至于酿出诗意与哲理你的生命，或许反更有厚度；你的心灵，或许反更有hng（_）彩。三、现代文阅读风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨，就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。离开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。“太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚！这么点小孩就会做生意！”小乞丐站住脚，满脸的失望。真是缺一行不成世界，多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢，说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额，回去就要挨处罚。不管怎么说，孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学，在课堂里学习。这个孩子跟自己的儿子年龄相仿，可是这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一美元的硬币，递到他手里。“谢谢您，祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。“你要看点什么?”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买花。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗?”“不用，你可以写上献给我最亲爱的人，下面再写上祝妈妈生日快乐!”“一共是二十美元，”小姐一边写，一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。5 . 这篇小小说构思精巧，一波三折，引人入胜，请在横线上补出相应的故事情节。小乞丐向贵妇人讨钱遭到拒绝_小乞丐手捧万寿菊迎着风雨走向公墓。6 . 结合语境，品味下列语句，说说加点词语在表达上的作用。小乞丐很认真地逐个端详柜台上里的鲜花。_小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面就有多尔先生给他的。_7 . 文章结尾说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击”。你认为引起他内心强烈冲击的原因是什么？结合文章内容简要分析。8 . 对于这篇小说的主题，人们有两种不同的理解：赞美小乞丐坚韧、执着的品格和纯洁美好的感情；呼吁人们关爱社会中极易被忽视的弱势群体。你赞成哪一种说法，请结合文章内容加以阐述。阅读是生命的化妆孙琳琳不读书死不了人。不读书，你照样可以刷微博、微信、公众号。你被早安帖、晚安帖闪闪发光的句子惊艳到，你被公众号文章一套一套的说辞打动。你转发、点赞、收藏，然而你收藏的只是小编们从经典书籍的瀚海中舀出来的点滴。那些让你感到惊艳的句子和说辞，在经典书籍里密集地排列着，还有成千上万躺在图书馆里、书店里，然而你不知道，你永远无法亲手打捞那些好东西。诺贝尔文学奖得主大江健三郎专门写过一本读书人来教人读书。他自认不仅是一个作家，更是一个花费半生来阅读的人。他人生阅读的起点，是9岁时母亲让他读的鲁迅作品。2006年，大江健三郎来华访问6天，做了3场演讲，全是关于鲁迅的。“12岁时第一次阅读的鲁迅小说中有关希望的话语，在将近60年的时间里，一直存活于我的身体之中。”而鲁迅一生阅读过4233种书(见金纲鲁迅读过的书)。通过读书，扎根本土的鲁迅与希腊、英美、德国、日本、苏联、东欧的文明神交。你去旅行，在巴黎逛卢浮宫，在伦敦逛大英博物馆，在五大洲看名胜古迹你的耳朵能听到的，只是导游的仓促介绍；你的眼睛能看到的，只是标签上的介绍文字；你说不出它们的前世今生，你的头脑中如同白纸如果之前你不曾了解与之相关的历史、地理、文学知识。在发完朋友圈之后，附着在那个地方上的光环，就从此与你没有一毛钱关系。当一般旅行者热衷于去巴黎时，如果你去的是巴尔扎克人间喜剧中“巴黎生活场景”的街道，吃到的是大仲马烹饪大辞典中点评过的美食，光顾的是海明威流动的盛宴中推崇的莎士比亚书店，那么你所经历的将是一个完全不一样的巴黎阅读中的世界更加私人、更加迷人。再精湛的医学美容，也无法像读书一样，令你整个人都脱胎换骨。作家林清玄干脆直接将阅读描述成“生命的化妆”。的确，“生命的化妆”可以改变气质，多读书，多欣赏艺术，多思考，就会对生活乐观、对生命有信心，心地善良、关怀别人、自爱而有尊严。宋代文人黄庭坚说：“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。”有了阅读，便有李白与你对酌，苏东坡为你画眉，徐霞客陪你旅行，陶渊明为你采菊，曹雪芹为你挑衣，袁枚为你做饭。“腹有诗书气自华”，你读什么书，就有什么气场。越读书，你就越知道这个世界是如何运转的，越知道它的复杂性，也就越是会对人宽容。越读书，你就越知道自己要什么，知道自己的优点和劣势各在什么地方，扬长避短，凸显好的一面。所以，阅读就是对生命的化妆，它能够帮助你独善其身，让你跟这个世界更友好地相处。9 . 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）A很多人认为微博、微信等公众号里的文章是小编们从经典书籍的瀚海中舀出来的，所以不读书没关系，同样可以打捞到好东西。B大江健三郎12岁时第一次读到鲁迅小说中关于希望的话语，在将近60年的时间里，他一直受到这些话语的影响。C文章第段中的画线句强调如果不阅读，就很难了解到旅行的真正意义和价值。D林清玄之所以说“阅读是生命的化妆”，是因为阅读可以改变人的气质，多读书，多欣赏艺术，多思考，就会对生活乐观、对生命有信心，心地善良、关怀别人、自爱而有尊严。10 . 下列对文章的分析理解，正确的一项是（ ）A“不读书死不了人”是本文的观点，它独立成段，有开门见山的作用。B第段中的加点词“打捞”，本义为“把水里的东西取上来”。用在此处与语境不符，故可以改为“读取”。C第段运用了举例论证的论证方法，论证了“阅读中的世界更加私人，更加迷人”的观点。D第段引用黄庭坚的话，意在表明阅读可以让人增长知识。11 . 阅读下面材料，结合选文，说说你认为中学生应该怎样阅读。某校对全校学生阅读情况的调查结果显示，我国四大古典文学名著全部都读过的占7%，读过其中3本的占12%，读过其中2本的占21%，读过其中1本的占41%，一本也没有读过的占19%。从教育部指定中学生必读的30部中外文学名著的阅读量来看，只有20%的中学生读过其中的510本，且这510本大多是中国的文学名著，国外的文学作品极少涉猎。5%的中学生对这30部作品竟没有完整地读过一本。四、文言文阅读阅读下面文言文，完成下列小题。（甲）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（节选自出师表）（乙）燕昭王收破燕后，即位，卑身厚币，以招贤者，故往见郭隗先生。郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：请求之。君遣之。三月得千里马马已死买其骨五百金返以报君。君大怒。涓人曰：死马且买五百金，况生马乎?天下必以王为能市马，马今至矣! 于是不能期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始。隗且见事，况贤于隗者乎?”于是昭王为隗筑宫而师之。士争凑燕。（节选自燕昭王求贤，有删改）（注）厚：丰厚，用做动词。涓人：国君身边的侍从人员，多指宦官。三：指很多，虚数。致：招来。见事：被任用。凑：聚集，奔赴。12 . 解释下列加点词在文中的意思。 （1）先帝不以臣卑鄙卑鄙：_（2）遂许先帝以驱驰驱驰：_（3）故往见郭隗先生见：_（4）天下必以王为能市马市：_13 . 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）A三月得千里马/马已死/买其骨五百金/返以报君B三月得/千里马/马已死买其骨/五百金返以报君C三月得千里马/马已死买其骨/五百金返以报君D三月得/千里马马已死买其/骨五百金/返以报君14 . 用现代汉语翻译下面文言语句。（1）三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。（2）于是不能期年，千里之马至者三。15 . 结合两篇选文，概括刘备和燕昭王招贤方式有何不同？各有什么结果？五、情景默写16 . 默写填空。（1）鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄_，唱出_，跟轻风流水应和着。（朱自清春）（2）“学而不思则罔，_。”“博学而笃志，_，仁在其中矣。”由此可见孔子对“思”的高度重视。（论语十二章）（3）李白峨眉山月歌中“夜发清溪向三峡，_”，流露出淡淡的离别之意；杜甫江南逢李龟年中“正是江南好风景，_”，洋溢着浓浓的重逢之情。（4）岑参的行军九日思长安中“遥怜故园菊，_”，以乐景写哀情，更增情之哀；李益的夜上受降城闻笛中“_，一夜征人尽望乡。”以声传情，以近怀远，愈添情之烈。六、诗歌鉴赏阅读破阵子为陈同甫赋壮词以寄之和书愤(其一),完成下面小题。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!书愤(其一)陆游早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间！注释:世事艰指抗金大业屡遭破坏。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关宋高宗绍兴年(1161)冬,金主完颜亮率大军南下,企图从瓜洲渡江南下攻建康(今南京),被宋军击退第二年,宋将吴璘从西北前线出击,收复了大散关。楼船,高大的战船。瓜洲,在今江苏邗江南大运河入江处,为江防要地。铁马,配有铁甲的战马。大散关,在今陕西宝鸡西南,是军事重地。塞上长城比喻守边御敌的将领。17 . 上面这两首诗分别用“了却君王天下事,赢得生前身后名”“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”的诗句,所表达的辛弃疾与陆游的共同愿望是；_；“_”和“_”两句又写出他们年华已逝却功业未成的伤感和愤懑。18 . 两首诗对战争场景的描写都堪称妙笔、请从画线诗句中任选一处,分析作者是如何描写场景的。七、语言表达19 . 依照给定的语境仿写句子，要求内容贴切，句式与示例相同。大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；，。八、综合性学习20 . 阅读下面文字，根据要求完成下面两个小题。高尚的爱国情怀可歌可泣。闻一多先生大无畏地在群众大会上大骂特务，【甲】说话意气昂扬，言辞畅快；关东原野上蒙古狗深夜的(ho mng) 和狐仙姑深夜的(ln y) 似乎在召唤国土沦丧流亡在外的人们回去，关东儿女发誓要用泪水洗去故乡一切的污秽（ ）和耻辱。人物的优秀品格也一样令人感动。一个不识字的农村妇女长妈妈竟买来了别人没办法找到的山海经，让童年鲁迅似乎遇着了一个(p l) ，全身都震悚（ ）起来；生活艰难身有残疾的老王伛（ ）着身子把冰抱进杨绛家，病重了还直僵僵地去给她送鸡蛋；鲁迅先生言辞犀利，冷峻