人教版2019年八年级下学期期中考试语文试题A卷VIP

人教版2019年8年级下期考试语文题a卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得：1 .首先，根据您的要求，请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求，在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、选择问题1 .下一个要点的词语使用正确的是()a .雨下啊停啊停啊，不是不停地下，而且并不是令人窒息。b .鲁迅先生在写小说时善于找章节摘录文，有创造性，能给读者以深刻的体会。c .他总是沉默寡言，没想到在这次辩论会上讲话，吓了一跳。d优秀的文学作品能丰富人的精神世界，对人的促进和影响日益增加。2 .以下文学、文化常识表达不正确的项目是：a .“怀旧空中吟闻笛赋”一词用典故，指西晋向秀创作的思旧赋。 向秀和昆康是好朋友，昆康被司马氏集团杀害，向秀经过昆康的故乡时，听到有人吹笛子，不禁感到悲伤，于是做了思旧赋。b .雨果、法国作家、代表作品有小说巴黎圣母院、悲惨世界、九三年等。c .“痴汉”是指诗经的国风和楚辞的离骚。 因为战国时代屈原是离骚，所以将屈原或楚辞的作者称为“维奇人”，后来指文人。d .范仲淹、諡号文正、苏州人、北宋文学家、“唐宋八大家”之一，共产生了范文正公集人。二、单词书写3.(题文)在以下几点上标注注注音。我要选贤人和能力. )讲信修睦.三、读现代文读下面的文字，完成下面的小问题。(材料1 )垃圾分类是指按一定的规定和标准储存、分类投入和分类搬运垃圾，转化为公共资源的一系列活动的总称，分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，最大限度地利用物品。垃圾分类是垃圾收集处置的传统方式改革，是有效处置垃圾的科学管理方法，其优点显而易见：生活垃圾中物质难以分解，土地被严重侵蚀，垃圾分类可回收，去除难以分解的物质，减少垃圾数量60%以上。 目前，我国垃圾处理采用卫生填埋甚至简单填埋的方式，占有数万亩土地，虫蝇飞来飞去，污水溢出，臭气溢出，严重污染环境。 土壤中的废塑料导致农作物减产，导致废塑料被动物误食，发生了动物死亡的事故。 因此，回收利用还可以减少危害。 中国每年塑料餐盒40亿个，方便面碗57亿个，一次性卫生筷达数十亿个，占生活垃圾的8%-15%。 一吨废塑料可精制600公斤柴油。 回收1500吨废纸，可以避免砍伐生产1200吨纸张的林木。 一吨罐子熔化后，可制成一吨好的铝块，只能采用二十吨铝矿。 生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，要珍惜这个小意大利资源。(材料2 )为什么全国人都在考虑高考，而上海人却在学习垃圾分类知识，这是上海成为全国第一个立法强制公民进行垃圾分类的城市，从2019年7月1日起，上海市生活垃圾管理条例正式生效。 上海人倒垃圾要分类，个人混垃圾罚款200元，单位混垃圾罚款5万元。也许有人会问：“不是4种吗？”很简单。 不要太自信，问简单的问题参加考试。 如果你有牛奶茶，该怎么扔？什么都没有？ 请告诉我正确答案。 奶茶和珍珠是湿垃圾，奶茶杯是干垃圾，奶茶盖是可回收的垃圾，分解后分类记住，如果麻烦不喝奶茶，顺便减肥也行。有些知识，不仅麻烦，而且还很僻静。 比如，核桃壳是干垃圾，花生壳是湿垃圾不要以为这是上海。虽然没有夸张，但现在全上海都在学习垃圾分类的知识。 现在打开上海人的手机，搜索记录和朋友图，几乎是垃圾分类的科学论文。 为了害怕大家的错误，在法规生效之前，政府安排清洁的阿姨守在垃圾桶前。 据说现在上海人每天都受到灵魂的折磨。 你是什么样的垃圾？第一次来日本的外国人，被那惊人的垃圾分类所压倒。 日本的垃圾分类有以下特征(1)最大分类为可燃物、不燃物、资源类、粗大垃圾，这些类别进一步细分为几个子项目，各子项目分为孙项目，以下相同。 几年前，横滨市把垃圾的种类从原来的5种细分为10种，向每个市民分发了长达27页的手册。 其条款达到518项。 让我们看一些例子。 口红是可燃物，但用完的口红管是小金属物。水壶是金属物，但12英寸以下是金属物，12英寸以上是大废弃物，袜子是可燃物，两只“没有破的左右脚的组合”是旧衣服，领带也是旧衣服，前提是“洗涤、晒干”。 但是，这与德岛县上胜町相比，巫女看到了大巫女。 该镇将垃圾细分为44种，计划在2020年之前达到“零垃圾”的目标。在回收利用方面，规定在某个社区排列分类垃圾箱，不是没有垃圾箱，而是每周在特定的时间将特定的垃圾袋放在特定的地方，负责人马上撤回。 很多社区规定在上午8点之前扔垃圾，有时会在中午之前放松，但当天不会污染环境，也不会招致害虫和乌鸦。(二)外国人来到日本后，在居住地政府登记，多数情况下会接受当地垃圾处理的相关规定。 你租房子的时候，房东可能会在交钥匙的同时提出扔垃圾的规定。 一些行政区在年末将明年的日历寄给居民，上面的日期写着黄、绿、蓝等颜色。 下面说明各种颜色什么时候扔哪个垃圾。 在一些公共场所，还可以看到每个纸杯、可燃物、塑料类、垃圾桶都写有日语、英语、中文、韩语的垃圾桶。(3)养成良好的习惯，不是一天的功劳。 日本的孩子们小时候接受过父母和学校正确处理垃圾的教育。 如果不按规定扔垃圾的话，就有可能受到政府职员的劝说和周围舆论的压力。 日本居民扔垃圾真的很认真，非常严厉。 废纸和书要捆得整整齐齐。 有水分的垃圾要控制水分。 锐利的东西要用纸包起来，不要在使用过的喷罐上打孔爆炸。(4)分类垃圾被专家回收后，报纸被送到造纸工厂，为了生产再生纸，很多日本人以名片上印着“使用再生纸”为骄傲的饮料容器分别被送到相关工厂，作为再生资源的废弃电气设备被专业公司分解处理过的可燃垃圾燃烧后可以作为肥料的不燃料日本商品的包装箱上标明了垃圾的种类，牛奶箱上有清洗、分解、晾干、折叠后丢弃的指示。4.(材料1 )采用了什么样的说明方法？5 .结合材料，说明垃圾分类有什么好处。6 .仔细阅读资料3，概述日本垃圾分类的特点。7 .结合材料，完成下列任务：家里的充电手电筒坏了，妈妈打算把坏了的手电筒放进装有生活垃圾的袋子里，一起扔到楼下的绿色垃圾箱里。 作为环保高手的你看到这个状况后会对妈妈说什么？ (提示：家用充电手电筒通常由塑料外壳、盖玻璃、金属零件、充电电池等组装而成)8 .生活垃圾分类管理计划在蚌埠实施，配合材料可能会遇到什么样的障碍呢？ 如何有效推进蚌埠生活垃圾的分类？ 请和材料一起简单的概括一下。阅读下一篇文章，完成下一个小问题。胡老师和他的学生们“喂，我想请胡先生，田贤先生休假。 他的母亲去世了”我的心怦怦跳。 “什么时候的事？ 你怎么一点也不知道？ “在县医院治疗了50天，昨晚去的是38岁”电话哽咽了。 田贤，可怜的孩子！ 但是，他是个好孩子呢。 笑也没说的年轻的脸蛋，从来没有冒犯过受欢迎的好学生，遇到困难的时候，热心帮助他的人，漂亮的作业和答案我把他推出教室，“田贤，听到这个消息我很伤心。 但是你已经长大了，一到家就要说服爸爸，这房子还得指望他。 在医院受了这么长时间的苦，不要再弄坏身体了而且，两三个月后也要考上”田贤咬着嘴唇，含泪，只是点头，点头第二天，五个孩子把我围了起来。 “老师，我们班的同学都想拜访田贤先生。 我们几个在想，快考试合格了，时间这么紧，路也那么远，大家别走，代表我们几个。 我仔细看了看，鹤群，进入纪律班长强，与宿舍长一起伟芳，本组领导兵涛，学生协会主席。 还有田贤的好姐妹璐瑶。看到我一动不动地盯着，兵涛急忙说：“今天我们要出丧了，我们不穿红制服”。 幸好没有批评他们。 璐瑶接着说：“听说他母亲治疗了20多万，我们是穷学生，帮不了多少忙。 同学们自愿捐款1037元。 某宿舍的学生也捐了回家的费用，打算送花圈。 “同学们不能去，但给田贤写了封安慰信”鹤群插话。 同时从包里发出了很多信，给我们看了“我们相信会给他带来安慰”。 池老师教了我们数学，开了车，载着我们的老师和学生，表达了我们的真诚“胡老师”兵涛皱着眉头叫我。 看到他要说，我感到奇怪。 “兵涛，你的工作总是很厉害。 今天怎么了？ “我们那天从田贤家回来了。 你不是答应过要吃老师妈妈做的牛肉辣椒酱吗？今天下午在班会上，同学们问我带来的话要带几块薄饼。”兵涛羞涩地笑了。 说到兵涛，他是个有故事的人。 他过生日邀请朋友聚会，结果有三四个人吃坏了肚子，他在自习课上喝醉呕吐过，他曾向同学征求过意见要解雇班委员会，他也用零花钱买了个意见箱换了民意。 他曾经卖过废纸饮料瓶，把大暖瓶打开全班。 在班会的课上也为同事们送过祝贺的糖每天旭日东升的时候，在这么大的机器人校园里听到兵涛“一二一、一二一”的口号，听说哪个同学碰到困难，他就慷慨地挺身而出兵涛，我我看兵涛，君子一言骁马赶不上！ 说了一句的兵涛急忙和我鼓掌，话没说完就向教室跑去。2斤牛肉末，5斤辣椒，还有豆板酱，蒜蓉，甜酒，9白醋忙碌的工作，我帮忙，太太做了一锅牛肉辣酱。 闻了闻香味的酱汁，仿佛看到了教室的笑容，似乎听到了孩子们吵吵嚷嚷的叫声。下午，班会主题：品尝香辛料。 涛负责分配牛肉酱给男性，原则上每人都有责任分配汤匙环瑶女孩。 看，坐不下来，起了身子等不及了，来到周围不能往前挤的人，在后面喊着“留着点”的家就开店，帮助学生搬馒头和面纱，拿着两三个面包走来走去，看看，帮助学生搬着馒头和面纱 最后一碗沿着碗底剩下几碗剩饭，十大功劳者之一的卫生委员燕涛同意擦薄饼独占不能忘记，我为母亲守孝的几天，张聪请姐姐带我去安慰，马圣翔请父亲带我去，几十个孩子向花环寄托哀思忘不了。 我的双臂缠着绷带走进教室时，90多个深情的目光在乎我，科代表代我写板书，淘气的学生突然喜欢学习不能忘记，纪律班长宋易阳带我去新泰医院，扶着我下车，替我拿药，下雨等待着全身被雨淋湿现在那个学生已经走向祖国各地，以前各种各样的不快感，就像海边的沙滩足迹一样，被时间的浪潮冲刷得无影无踪。 只有那张栩栩如生的脸，那有趣的回忆，电话的声音温暖地呼唤着，在贺卡上受到深深的祝福，我心里怦怦直跳！哦，我的孩子们。9 .本文讲述了胡老师和学生之间发生的许多故事，重点阐述了哪两点？ 分别用一句话概括。10 .本文综合运用多种描写方法，塑造了许多血肉丰富的人物，如胡先生和兵涛。 请选择其中一个，将文章相关的记述和描写结合起来分析性格的特征。11 .主题是胡老师和他的学生们，文章末尾说“啊，我的孩子们”，句子和问题有矛盾吗？ 联系上下文，说说这个句子的意思。啊，我的孩子们！陶行知老师在创造宣言中说：“教师的成功就是做一个值得自己崇拜的人。 老师最大的喜悦就是做一个值得自己崇拜的学生。 正确地说，老师创造了学生，学生也创造了老师，学生的老师合作，创造了应该互相崇拜的活着的人”请联系现实，谈谈本论文给予了怎样的启发四、阅读文言文13 .说明加入下列句子的句子语言：(1)死亡也是我所恶(2)佛之怠慢(3)蔑视肉食者(4)咨询诹善道读下面的课文，完成下面的小问题。钱祓字文伟，江夏人也。 少孤，依族父兄仁。 仁去蜀国游学。 先主定蜀，祓离益州。 时许靖失去了儿子，允许他们分享祓除和埋葬所。 诸葛亮和诸贵人一直到殡仪馆，都知道驱邪晏然自若，虽然车骑得很新鲜，还不太泰然。 丞相亮南征也是数十里，官僚迎合，年在祓除右多，亮特命祓除同载，因为很多人很难看。延熙七年，魏军继兴势之后，假祓节带领所有人去御。 光禄老师来驱邪，要求围棋。 时羽檄交涉驰，人马牵甲，严格的驾驶结束了，驱邪和敏感的注意到戏剧，颜色不厌。 敏说。 “聊观试你的耳朵！ 你相信人，也有一定能做贼的。 祓道，贼后退，封入村侯。 琏固让州职，祓恢复了益州知事。 祓当国的名声，微微与杨相比。(由三国志费祎传变更)【评论】共会的埋葬所：去徐靖的儿子的埋葬地。 泰：泰然，和平。 晏然自若：泰然自若。 祓除右：比费袈年长，地位高。 假祓节：后主授予费袮调兵的符号。 羽檄交驰，军员推甲，严格驾驶结束：战争匆匆，军书交换，军员戴甲戴头盔，坦克整备。14 .说明加入下列案文的措辞：仁去祓游学入蜀(2)时许靖失去了儿子(三)到葬址(4)魏军仅次于兴势15 .将下列句子翻译成现代汉语：(1)诸葛亮和诸贵人，车骑得非常新鲜(2)明亮的特命之所以祓除，是因为谁都看不见。祓和敏感注意戏剧，不厌其色。消费驱除在诸葛亮中很受欢迎，一定有很多突出的地方，请和文章的内容一起写两点。五、句子默读17 .根据文本默读古诗文。(1)国王的天下事一结束，我就说： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (辛弃疾破阵子 )(2) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，望着西北，射天狼星。 (苏轼江城子密州出猎 )(3)在3) 出师表中作者提到危险的话是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)唐代大诗人白居易的观刈麦一诗中，能够表现出在最烈日下工人在田间劳