陕西省2020版八年级上学期期末语文试题D卷VIP

陕西省2020版8年生前学期末语文问题d卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、基础知识综合1 .读下列文字，按要求答复：在许多人生关头，我们姑息不前，犹豫不决，其实往往不是外在的抵抗，而是我们内心的胆怯。 然后，这种想法之间的胆怯让你将自己的潜力永远锁在内心深处，与你一起度过美好的未来。机会一直在那里。 你没有相遇是因为缺乏抓住它的勇气和勇气。 被打扰的时候不停止飞翔的话，就能到更高的地方了！(1)用拼音写汉字或加标点符号。gu桌脚.(2)以下与“心灵深处”的短语类型不同的词是(_ )a .一念之间b .美好的前景c .擦身而过d .停止飞翔(3)第二段划线的句子有语病，请写下修改意见。修改意见。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _二、单词书写因为美丽的文章能够享受美丽的乐趣，所以请把下面的句子好好地抄写在空间里。 请写正确的文章，写正确的字体，寻求标点符号的规范。秋天的夜晚很明朗，孩子抬头说：“啊，看着今晚的第一颗星星，祝愿我的愿望能实现”，偶然星不是希望的象征。三、读现代文读下面，完成下面的小问题听老师讲课汪曾祺我听说老师的性格很强，很毅然。 改为日寇南入侵、清华、北大、南开合成临时大学、长沙少驻、西南联合大学，赴云南。 万里长征听到老师参加步行，有些师生组成了步行团，他发誓留胡子，不忍抗战，不刮胡子。 他的胡子只有下巴，也就是所谓的“山羊胡子”，头发是深黑色的，几乎像一个字。 他的嘴唇有点薄，眼睛灼热。 听了老师的木雕像，转过身去躺着，叼着嘴叼着烟斗，用热乎乎的冷眼凝视着现实，能传达老师内心的世界。联合云南后，先呆了一年。 温老师还在专心学习，把自己整天关在图书馆里。 图书馆在楼上。 当时，许多教授爱斋名。 例如，朱自清老师的斋名叫做“贤为游戏斋”，魏建功老师的书斋叫做“学习无暇”，有教授的戏剧问老师斋主的名字是“什么都不能打扰楼主”。 因为我听说老师不下楼梯。西南联大校舍关闭后，学校将迁往昆明。我读西南联合大学时，温先生相继开了三门课：楚辞、唐诗、古代神话。楚国离开班级的人很少。 老师点燃烟斗，无论我们抽烟还是抽烟(老师的课上可以抽烟)，老师打开笔记，说：“痛饮，熟读离骚，成为名人。” 老师的笔记本大，长一尺半，宽近一尺，写在特制毛羽纸稿上。 字是楷书，字体稍长，一笔也不疏忽。 他写字有特点，喜欢秃笔。 别人用的废笔，是他收集的，秃笔写篆书的小字，真下功夫。 我和听老师读了一年楚辞，真正读的只有秋风，洞庭波西木叶下。听到老师教我古代神话，非常“叫”。 不仅是中文系文学院的学生，理学部、工学部的学生也来听。 工学部位于拓东路，文学院位于大西门，要听课穿过昆明城。 听老师讲课。 他用整张毛边纸墨画伏开，女娲各种画像，钉在黑板上，口吻指画，声音色彩整齐，文采高亢，抑扬顿挫，迷人。 听说老师是个好演员。 伏羲女娲原本是一个很无聊的课题，但听老师讲课却觉得很美，思想上的美，逻辑上的关系，才能上的美。 听这样的课，穿上城市也是值得的。能像老师那样说唐诗，不是第二个。 他也和初唐四杰、大历十才子、河岳英灵集说过话，说得最多，说得最好的是晚唐。 他把晚唐诗和后期印象派的画联系起来。 说起李贺的同时，说到印象派的点画派，点画派看起来是不同颜色的点，这些点似乎没有联系，但凝视的话，会感觉到点与点之间有内在的联系。 这样讲唐诗，本人既要是诗人也要是画家，谁会呢？ 听到老师讲唐诗的妙悟，应该记录下来。 我是个大大咧咧的人，上课从不记笔记。 听说比我高一班的同学郑临川先生做了记录，汇总成闻一多论唐诗册出版是件好事。我很有才华，能很好地胡说八道，老师很欣赏我。 我曾经为比我小一班的同学写过关于李贺的读书报告，西南联合大学的一般课程不参加考试，学期结束时提交读书报告就可以给学分。 温老师看了这本读书报告，对那位同学说：“你的报告写得很好，比王曾祺写的好。” 其实我写了李贺，只写了一点。 别人的诗都是白底画的，李贺的诗是黑底画的，颜色很深。 这也是西南联大许多教授鉴定学生的标准：不怕新，不怕奇怪，不平凡，也不喜欢人云，只是抄本，没有独到的见解。3 .选句、节用“老师的性格坚强坚定”这两个事例，简单总结这两个事例。4 .与文章一起说明段线的词“称呼座”的意思。5 .听了温老师的课，他说：“不仅听中文系文学院的学生，还听理学部、工学部的学生。 工学部位于拓东路，文学院位于大西门，必须听课通过昆明城”作者为什么要说明这些6 .王曾祺为同学代笔的读书报告书为什么受到老师的称赞？四、情景默写7 .古诗文默写。(1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (鱼我所欲也 )(2)包括陆游在游山西村所写的丰富的人生哲理在内的永恒名句是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)诗词的开头句常常描写场面，营造氛围，规定诗全体的抒情氛围。 蒹葭中的“樱苍苍，白露霜”是深秋青露的情景，营造出寂静的气氛范仲淹渔家傲秋思中的“ u _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )描绘了边境地区特有的秋天景色，决定了慷慨悲伤的氛围的晏殊的破阵子中的“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”描绘了生动的春景，为整个单词设定了快乐的氛围。五、课外阅读姚长男墓志铭张岬姚长男，山阴王氏的佣金也是。 嘉靖期间，倭寇绍兴，藏诸于鉴湖店。 长子在稻床上盘腿打稻，望倭至，有稻叉和斗。 被抓住，被藤穿过肩膀，对长子说“带到舟山放开照相机”。 长子吴氏州山也。 过了道柯山、柯岭，到了化人坛。 “化人坛的四面都是断水，前后桥都死了，想诱倭国吗？”自计说。 “我招引小偷走进人坛。 前辈先断桥，倭过后断桥，倭被捉”私语乡下人说，并且抵抗人坛，前后桥断，倭不能去，寸存姚长子，筑土城自卫。 几天来，饥饿非常多。 我的兵坑舟窒息。 倭夜偷舟而行，到中游，按住窒息的船，四合蹙中，一百三十人尽歼焉。 乡人义姚长男，葬在钟堰的寿家岸。无主的，是被牛羊践踏的废墟，旁边的农民去日本，那不是田园道路人数稀少。 馀站立石清界，作铭曰：一个人，一百三十人，工作不足一个人，生活着几千万人，工作不能想象。 仓卒之际，无暇救活死活，渴望所有桑梓之乡的旌义之后，正义大，是不想保存盈尺的土。 悲夫！(注)脑(lun ) :切成小块。 孔舟窒息(r ) :在船上开洞用败棉堵塞。 不服输。 蹙(c )逼近。 主后：此处指继承人。 去一轴(ch轴):挖锄土。 何希：少。 醋(hi ) :把人切成肉酱的拷问。 旌义：表彰(姚公的)义举。8 .下列句子中加上语言说明错误的项目是()a .山阴王氏佣也(受雇人)b .嘉靖期间，倭寇绍兴(盗贼)c .乡人义姚长男(义为d .为牛羊践踏的废墟9 .请用“/”把文章划上波浪线的句子断句。 (仅限3处)化人坛四面皆断水前后桥死，欲引倭10 .用现代汉语写下列句子的意思：仓卒之际，无暇挽救死亡，渴望所有桑梓之乡11 .基志铭刻在墓碑上，叙述死者一生的事迹，是表示追忆的铭文。 结合全文，分析作者写这本基志铭的意图。六、综合学习12 .综合学习。“天行者健，君子自强不息”的意思是天道坚强，永不停息，君子也应像天道一样，刚毅坚韧，耐心努力。 某校九年级(二)班开展“君子自强不息”综合性学习活动，请参加以下内容(1)名言警句： _资料来源： _； 作者： _ _ _ _ _ _ _ _(2)很多话高度概括了有自己精神的人和事情。 模仿下面的示范，写词，写总结的人和事。(例)跳蚤借光的人和事：西汉的匡衡因为家里贫寒的夜晚不能读书，所以挖墙，拉着邻居家的蜡烛读书。成语： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13 .主题和语文实践活动。请配合“气象物候”主题完成以下实践活动主题(1) (说明气候) 10月初，泰兴的万寿菊盛开，吸引了很多游客，他们纷纷拍照寄来微信。 但是，住在泰兴的小琪发的小信引起了深圳晓雅的疑问小琪：泰兴的户外万寿菊清秀，雅得自然，真让人难忘。晓雅：你有错吗？ 朋友？ 今天已经是十月了呢。 万寿菊为什么盛开呢？我们7月在世界民俗文化村看到了户外万寿菊。 同样的户外万寿菊南北花期不同，请用物候学的知识来说明这个现象。(2) (临摹气候)请仿照下一段的句子，在横线的前面继续句子，形成语义一致的排列句子。冰雪融化，浅草发芽，显示早春的到来，天高云淡，黄草满地，染上秋天颜色的雾冰破碎，寒梅怒放，变成了严冬的风骨。 大自然的画卷，使我们心旷神怡，忘记。 (3) (气候对应)近年来，阴天的天气严重影响着人们的日常生活。 2017年1月1日12时14分，泰兴市气象台发出阴黄警告信号。 1月3日，泰兴依然严重污染，实验中接到市局通知，要求学生停止野外体育课和野外活动课。初中三年级(1)班晓华听到这个消息时，非常兴奋，打算去找老师的理论，想重新开始体育课。 你是班长，也是晓华的好朋友，你打算怎样说服她，乐意