



全文预览已结束
VIP免费下载
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏省泰兴中学高一数学教学案(94)必修5_03基本不等式(二) 班级 姓名 目标要求 会用基本不等式解决一些最值问题重点难点 重点:运用基本不等式求函数最值 难点:运用基本不等式求最值的前提条件的把握典例剖析例1(1)当时,求的最大值(2)当,求的最大值(3)求的最小值例2已知, 且求的最大值例3已知,求的最小值例4已知点在经过A(4,0)和B(2,1)两点的直线上,求的最小值.学习反思1、运用基本不等式求最值的原理是:若都是正数(1)如果积是定值,那么当且仅当时,和最小值;(2)如果和是定值,那么当且仅当时,积有最大值简单概括为:两个正数,积定和最小,和定积最大,二者相等取最值2、 运用基本不等式求最值时要特别注意“一正、二定、三相等”的条件,缺一不可课堂练习1、下列函数中,最小值为2的是 _ 2、若,且,则的最小值是_ 3、设,且,则的最大值为_ 4、已知,则代数式的最小值是 5、已知,求函数的最小值江苏省泰兴中学高一数学作业(94)班级 姓名 得分 1、函数的值域为_. 2、函数的最大值是 3、设且,则的最小值为_,此时的值是_4、函数,当 时,函数有 值是 5、若正数满足,则的最小值为_6、若a,b,c都是正数,且,则的最小值是_.7、已知,且满足,求的最小值.8、已知:,求的最大值及
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 4月长沙地区房地产市场监测分析
- 物理中考一轮复习教案 第二十五讲 电路初探
- 仙居特产活动方案
- 代县交警大练兵活动方案
- 代理记账公司优惠活动方案
- 代账公司外促活动方案
- 以信寄情活动方案
- 任城区宪法宣传活动方案
- 会冬季长跑活动方案
- 湖北省黄冈市蕲春县实验高级中学2024-2025学年高三下学期第二次模拟考试数学试题
- 儿科三基试题及答案
- 2024年江西省中考生物·地理合卷试卷真题(含答案逐题解析)
- IATF16949-COP-内部审核检查表+填写记录
- 维克多高中英语3500词汇
- 部编语文八年级语文下册专题复习课件
- 2021年英语专业四级TEM4考试真题和答案
- 苏教版四年级下册三位数乘两位数整理和复习课件
- 中国华电集团公司火电厂烟气脱硫工程(石灰石-石膏湿法)设计导则(A版)
- 《小学英语小组合作学习的研究》课题结题报告
- 初中英语语法讲解PPT课件(共210页)
- 排骨架检验标准_图文
评论
0/150
提交评论