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江苏省泰兴中学高一数学教学案(94)必修5_03基本不等式(二) 班级 姓名 目标要求 会用基本不等式解决一些最值问题重点难点 重点:运用基本不等式求函数最值 难点:运用基本不等式求最值的前提条件的把握典例剖析例1(1)当时,求的最大值(2)当,求的最大值(3)求的最小值例2已知, 且求的最大值例3已知,求的最小值例4已知点在经过A(4,0)和B(2,1)两点的直线上,求的最小值.学习反思1、运用基本不等式求最值的原理是:若都是正数(1)如果积是定值,那么当且仅当时,和最小值;(2)如果和是定值,那么当且仅当时,积有最大值简单概括为:两个正数,积定和最小,和定积最大,二者相等取最值2、 运用基本不等式求最值时要特别注意“一正、二定、三相等”的条件,缺一不可课堂练习1、下列函数中,最小值为2的是 _ 2、若,且,则的最小值是_ 3、设,且,则的最大值为_ 4、已知,则代数式的最小值是 5、已知,求函数的最小值江苏省泰兴中学高一数学作业(94)班级 姓名 得分 1、函数的值域为_. 2、函数的最大值是 3、设且,则的最小值为_,此时的值是_4、函数,当 时,函数有 值是 5、若正数满足,则的最小值为_6、若a,b,c都是正数,且,则的最小值是_.7、已知,且满足,求的最小值.8、已知:,求的最大值及
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