人教版2019版八年级下学期期中考试语文试题A卷新版

印教版2019版8年级下学期期中考试语文考试a册名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类考试信息：1、请先按照要求在本卷的指定位置填写您的姓名、类别等信息。请仔细阅读各种主题的回答要求，并在指定区域内回答。否则不计分。一、选择题1.以下句子中使用单词有点错误的句子是()A.周末去河边路的人很多，大人们在河边散步，悠闲地满足，孩子们在免费开放的室内沙滩上堆城堡，滑滑梯，玩得很开心。B.随着四季的反复，趋势的风向在自然和香水的纬度和经度上发生了变化。C.广大青少年要放眼一切，锻炼意志，使青春在时代的进步中发出灿烂的光芒。D.韩国的“岁月号”客轮有防破坏设计，但这种设计并不天衣无缝。一旦水渗入部分地块，船体就会迅速下沉。2.以下句子没有语法的是()A.随着话剧演出等活动进入教室，更多的学生受到了传统戏曲文化的影响。B.两会中湖南人民代表大会代表团认真考虑和听取了政府的工作报告。C.中小学新教科书加强了中国传统文化内容，有助于学生学习更多的传统文学经典。D.我市很多学校为了提高学生的语言素养，开展了“阅读经典，建设书香校园”的活动。二、写单词3.放下面的卦，或以拼音为标准写汉字。Ansai (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)非常复杂J (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)然后是池( _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)三、阅读现代语言中国新药青蒿素以2015年诺贝尔生理医学奖为话题的中国女性药学家tukiyo一起研究的artemining也被誉为“中国新药”。青蒿素是目前世界上唯一有效的疟疾治疗方法。疟疾是一种非常古老的疾病，也是目前人类最大的杀手之一。全球每年有5亿人(大部分非洲)感染，非洲每年有100万人死于疟疾。疟疾治疗方法？人类对付疟疾最强大的药物是法国科学家19世纪初从植物金雀花皮中提取的奎宁。但是在20世纪60年代，疟原虫对当时广泛使用的奎宁药产生了抗药性，治疗效果不太乐观。1971年，图西略受中药经典的启发，带领团队低温提取艾蒿活性成分(青蒿素)，报告青蒿素的抗疟疾效果。中国古人几千年前就开始使用青蒿作为处方药来治疗疟疾，所以解热效果很明显。2004年5月，世卫组织正式将青蒿素化合物药物列为治疗疟疾的首选药物；据英国权威医学杂志柳叶刀的统计，青蒿素的恶性疟疾治愈率高达97%。像tuki yo这样的科学家们一直在研究青蒿素杀死疟疾寄生虫的机制。她的研究小组中，有一个叫青蒿素的化学结构，被铁离子分解后，会形成活性自由基，开始对一系列蛋白质和其他生物分子的攻击，这种攻击对疟疾寄生虫是致命的。另一种看法是，与氯喹(治疗疟疾的常用药物之一)的工作方式类似，青蒿素能够阻断疟原虫在人体血红蛋白消耗时产生的有毒副产品血红素的体内传输。近年来，人类对青蒿素的研究又取得了新进展。青蒿素中的氧化氢桥分子杀死疟疾寄生虫的特性为基础，美国内布拉斯加州大学医学中心、瑞士热带研究所、澳大利亚维多利亚药学院等研究人员对青蒿素的这种分子进行了轻微的改造，制成了新药RBx-11160。他们修改了青蒿素中的氧化氢桥分子，其中添加了化学基础，使这种分子制成的药物溶于水，稳定下来。更好的溶解度意味着这种药物可以用作口腔或静脉注射。稳定性意味着这种药在到达有寄生虫的血浆的过程中，只有很少的化合物会分解。此外，这种新药疗效更强，感染的老鼠服用这种新药时，4天中95% 100%的寄生虫消失了，传统的青蒿素药物需要服用一周才能清除95%的寄生虫。青蒿素拯救了数百万人的生命，对防治世界疟疾事业做出了巨大贡献。(根据相关信息重写)4.全文依次介绍了“青蒿素”的哪些方面？尝试一般化。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _段落下划线的句子主要使用什么解释方法？扮演什么角色？体验以下附加词的表达效果：2004年5月，世卫组织正式将青蒿素化合物药物列为治疗疟疾的首选药物世界永远等着的人妈妈真的很老了，像孩子一样缠着，每次打电话总是热情地问：你什么时候回家？一千多里外不说，转了三次车，只有工作，孩子说我什么都可以做，哪里能得到回家的时间。我解释了半天，她还是热烈地问：你什么时候能回来？很多次，我没有耐心，在电话里大声喊，她终于听懂了，默默地挂断了电话。几天后，妈妈又问了同样的问题，只是因为害怕那种语气，心情没有平静下来。像不高兴的孩子一样。我为难地说：那么忙，怎么能休假呢！她急忙说：你妈妈得了癌症，只活了半年！我立刻责怪她的胡言乱语，她呵呵笑了。小时候，每当刮风下雨就不想去学校，因为肚子痛，被妈妈识破了，受到了很好的骂。现在老了，她反而教女儿说谎，我又生气又好笑。这种问答不断地重复，我终于心不在焉，她说下个月一定回去，妈妈高兴得哽咽起来。结果没能回去。在电话里妈妈第一天什么都不说，我问：妈妈，你生气了吧？妈妈很快地说：孩子，我没生你的气，我知道你很忙。但是没过几天，妈妈的电话越来越紧了。她葡萄熟了，肚子也熟了，快回来吃吧。有什么稀奇的，这里街上都有，十块八块就够吃了。妈妈不高兴，我又想哄闹脾气了。但是那些东西都吃很多肥料和农药，你怎么种得好。妈妈得意地笑了起来。星期六气温特别高，我不敢出门，开着空调呆在家里。孩子说年糕不见了，我只好下楼买了。在炎热的街道上，我突然看到了妈妈的样子。她胳膊上挎着篮子，背着沉重的包。我大声叫她，她急忙抬起满头大汗的脸，四处寻找，看到我来了，实际上吓得说不出话来。回家后，妈妈拿着那些东西出去笑着说：吃吧，快吃吧，这都是我挑的。我不是远道而来的妈妈，而是为了我的一句话，跑了很长的路。她坐了最便宜、没有空调的公共汽车，车又热又拥挤。但是那个水岭的葡萄和梨都完好无损。我无法想象她是怎么来的。我只知道这个世界上有妈妈的地方有奇迹。妈妈只回去了一周，想着我，催我回家。我内心的苦笑：怎么像个孩子！阿姨打来电话：你妈妈病了。快回来。我急得眼前发黑，跑到车站坐了末班车。一路上，我在心里默默地祈祷。我希望这是妈妈骗我的。我希望她好。我听她唠叨，乐意吃她给我做的所有食物，经常找时间来看她。此时，我知道人们活到80岁需要妈妈。车终于到了村口，妈妈小步跑过来，满脸笑容。我想抱她，想哭，想笑，树兰：什么不好，说自己病了，你想想吧！受到责备的妈妈仍然无限地高兴着我，她充满了乐趣，精心准备着食物。看着妈妈，没有奇怪的感觉的第二天，在妈妈那孩子愚蠢的眼神里，我安心地坐了回家的班车。这次妈妈好像满意了，终于再也没有催我回去了。年末阿姨在电话里哽咽着说：“快回来，你妈妈”我相信我们天才行得通，但没听到妈妈听到什么奇怪的声音。车开到村子头，那里空空如也，只有冷风，妈妈没有来接我。接下来，我心中那不祥的预感变成沉重的乌云遮住了我.是的！我永远失去了我的妈妈！我成了没有妈妈的孩子！阿姨说，6个月前妈妈被诊断出得了癌症。除了姨妈，没有人通知，但像往常一样忙碌着。在眼泪中，我的一颗心好像被某人狠狠地打碎了，再次一起挖掘。妈妈知道剩下的日子不多了，就一直打电话叫我回家，她想再看我几句，想再跟我说几句。妈妈，相信永远等着我的人，也就是这个宠儿，我不能让你等那么久.(作者：遗失名称，已删除)7.这篇文章主要叙述妈妈去世前的什么事？8.文章第8段中，妈妈去世的事为什么只有几个省略号？扮演什么角色？9.请分析第7段和第8段附加词“最后”的表达效果。10.在前面的句子中，请印出与画线句子相对应的句子，然后抄写。四、阅读文言文阅读下面三段文言文，完成以下标题。甲起初吕蒙说：“卿不能学，现在涂东西！辞去军队，尽一切努力。权利说：“用博士邪恶治疗国家的孤独欲望！但是涉猎的时候，看过去的事。卿言多服，若孤？孤独的阅读认为自己有很大的帮助。单击从头学起。又寻鲁肃阳，蒙古辩论，大惊道：“卿此稍，非复吴阿蒙！”曼说：“三天，就是多面治疗，大哥怎么看得晚！苏氏遂拜蒙妈妈，结友。b陈康素公姚咨好射，天下无双，公亦自傲。射到尝家，卖翁解开包袱，遂、长、不去。见其头矢十有八九，但微。康苏问：“你也几乎知道吗？我开枪也不坏吗？”翁说：“他没有，但手很熟。她生气地说：“安竟敢开我的枪！”翁说：“我自己斟酌知道。单击葫芦有钱盖住他的嘴，徐氏酌其口中的油，从钱洞里出来，钱不湿。因为“我没有别人。但是用手熟悉。放声大笑。南方有更多的人，和水一起生活的日子也是7岁，10岁，能浮，15岁，不能说。丈夫怎么不同意？必有取水者。与水同住，得了十五条路；生不知水，力气大，但见了船就感到害怕。于是北方勇敢，无人过问，所以没有追究，那字考河，没有淹死。因此，不学习，一定要找那条路的人，在北方的学习中没有人。锡：没有人：能潜水的人。11.12.请说明以下句子中添加的单词。(1)博士如何治理邪恶(2)智者的才略哥哥为什么工作看得晚(4)姜淑生气了(5)球也有这种自豪感(6)带着姜淑的微笑度过了(7)任何人都不能这样做(8)看着船害怕13.14.将以下句子翻译成现代汉语。(1)但是涉猎的时候看往事。(2)康苏生气地说：“安竟敢开我的枪！单击(3)日子和水住在15日，得着路。(。15.16.我在本文中体现了天价协议的傲慢_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的语句在本文中，北方人尝试了这句话，没有淹死的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (用原文句子回答)17.18.说说卢淑为什么和女蒙是朋友？五、比较阅读(a)汝父日出而林馀，云归而岩洞，变钝，山暮。野芳芳发而幽香，好树秀而繁音，大风，水秋石，山四小时。及去，黄昏而归，其他四幕，乐趣也无穷。至于负歌在路上，行者在树上休息，前者叫，后者拿起升降机，交换，楚人也游泳。临界和钓鱼，溪深和鱼肥，酒，春香和酒，酒肴野，但老陈，太守宴。酒酣乐，非丝非竹，中摄人，胜，唵杯盏踉跄，坐而吵闹的人，众兵环也。长安白发，颓废之际，知府也喝醉了。(在Ouyang xiu醉翁亭记中选择)(b)老师认为何晏，因为房子旁边有一棵大树，也不知道他姓什么。安静寡言，不追求名誉和利益。读书好，不求什么解，各有深意，便忘了肯吃。性酗酒，家境贫寒，往往不能招兵买马，亲知老，或知置酒辄醉。大家喝醉了酒退了，一度舍不得离开。环阻小兰，不点风日；棕色穿孔结短，树干获奖空，焉。经常写文章，自娱自乐。忘了得失，到此为止。(在Tao Yuanming 五柳老师传中选择)19.在以下句子中使用“/”(仅限两部分):或置酒，招饮辄应醉20.在以下句子中，“和”的用途不同的是()A.日出和树林B.其他，但旧陈C.醉酒退场D.水掉了，石头出来了21.翻译以下句子(1)变节者，山的黄昏。(2)读得不好，理解不好，每次开会都乐意忘记吃饭。22.和文坛一起，请用自己的话概括一下，陶渊明和欧阳修与“喝醉”的原因有什么不同。23.五柳老师传门上有“经常写文章，自娱自乐”的句子。和陶渊明的桃花源记或饮酒一起谈谈你对他“意思”的理解。六、句子沉默的写作24.请在下面的横线上写相应的句子(1)_ _ _，阴阳昏了。(杜甫望岳)(2)害怕秋季._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(汉乐府长歌行)(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，先流泪。(蓝图武陵春)(4)树都是丑色，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(王志野望)(5)国王代替天上的工作，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。可怜的白色发生！肾病破阵子为陈同甫赋壮词以寄之(6)弥撒中唯一的爱荷花，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _亭净栽，看得远，但不能轻率。(周敦颐爱莲说)(7)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，想去天国看明月。(2宣州谢朓楼饯别校书叔云)(8)_，直线(第一章)花木深度。(创建题破山寺后禅院)(9)红旗的半卷，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(联赛为雁门太守行)(10)_(中延渔家傲秋思)(11)_ _(白居易望月有感)(12)寒冷，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(论语十则)13)乐器通常在古代诗歌和诗歌之间传达意义，或发出诗经关雎“锯齿状”的气氛。(烹饪，左右采摘。淑女，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _李白的“三段洛城风笛中的“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”勾起了诗人的浓烈乡愁。岑参的“白雪之歌士师回京的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _