人教版2019版七年级下学期期中考试语文试题B卷（练习）

人教版2019版七年级下学期期中考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列选项中加点词的意思全都相同的一项是（ ）A必先苦其心志何苦而不平苦不堪言B急湍甚箭甚矣，汝之不惠不求甚解C杂然相许悠然见南山豁然开朗D居天下之广居居无何居安思危2 . 下列句中加点成语的使用有误的一项是（ ）A小明买了一束玫瑰花作为生日礼物送给小丽，但被她毫不客气地退了回来，他真是自作自受。B季羡林先生获得了“印度荣誉公民奖”，他是著名的印度学大师，得此殊荣，当之无愧。C中考在即，九年级的同学们全力备考，甚至到了目不窥园、废寝忘食的地步，他们不放过一分一秒的时间，为实现自己的梦想奋力拼搏。D父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。3 . 填入下面横线处的谱句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）对于实现梦想而言，今天最重要。今天是你搬来的砖石，虽然不足道，；今天是你栽下的树苗，虽然不伟岸，；今天是你写下的片段，虽然不完整，。请你珍惜今天，用今天的积淀成就明天的梦想！A却谱就了你明天的华章 却垫起了你明天的高度 却给予了你明天的阴凉B却给予了你明天的阴凉 却谱就了你明天的华章 却垫起了你明天的高度C却垫起了你明天的高度 却给予了你明天的阴凉 却谱就了你明天的华章D却垫起了你明天的高度 却谱就了你明天的华章 却给予了你明天的阴凉4 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A春节、元宵节、端午节、中秋节，每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。B他一回到老家就感受到热烈的气氛和乡亲们一张张快乐的笑脸。C经过诗歌朗诵比赛，使人重拾古典文学之美，越发重视传统文化的传承。D如果将烟草税提高50%，可使烟民减少4900万，避免约1100万人不因吸烟死亡。二、字词书写5 . 根据拼音写出相应的词语。（1）这也真够hu j（_），但是我决不能让人看出来！（2）岩层的年龄为6500万年，因此可以zhu s （_）到恐龙灭绝的年代。（3）精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而n rn sh s（_）。（4）做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要k jn zh shu（_）。三、现代文阅读阅读下面文章，完成下列小题。提琴美国保琼斯从我幼年时一直到离开家上大学，甚至在那之后，我舅舅迈克的小提琴一直被视为家中的珍宝。它已成为美好品质的象征。我还记得迈克舅舅第一次让我瞧他那把小提琴。他打开陈旧的黑盒子，里面衬垫着鲜艳华丽的绿天鹅绒，那把琴静静地平卧其中。（1）“现在你可看见了一把出自名匠的古琴。”他语调庄重地告诉我，并且让我透过琴面的f形音孔观看里面褪了色的标记。是他父亲给了他这把琴，追根溯源，琴是一位先辈从意大利带来的。我父亲是一位面包师，打算开一家面包房。在母亲看来这是一件非常冒险的事，当父亲头一次告诉母亲这个计划时，他心里异常兴奋。“我告诉你，玛丽，根本不会有危险，”看见母亲脸色不对头，父亲说道，“你只要在这份三千美元的借贷申请书上签个名就行了。”“可如果是抵押贷款，”母亲呜咽道，“他们可以把我们一家子撵到街上，我们要成为叫花子的，卡尔。”“我想稍微讲几句。”舅舅说。他站起来从陈列柜顶上取下那把小提琴，“我从报上读过，一把斯特拉第瓦里制造的小提琴卖五千元。把它拿去卖了，卡尔。”“哦，迈克！”母亲很吃惊。“我可不愿那么做，迈克。”父亲说道。“如果你赶快的话，”迈克舅舅告诉他，“你可以在老埃雷特关店之前赶到他那里。”他的双手微微颤抖，可他的语调却异常平静。于是父亲夹着提琴盒出门了。过了一阵子父亲依然夹着那只琴盒从前门进来，他吹着口哨，脚步轻捷，将琴盒放回到陈列柜顶上的老地方。然后解释道“我都已经走到埃雷特那家店的门口了，可我突然想，我们干吗要卖它？就放在老地方不挺好的吗？这就像我们有了一只保险箱，里面放着崭新的五十张一百元面额的票子。有了这笔钱，我们就用不着为那笔三千元的贷款担惊受怕了。如果我们要还的话，只消穿过三条马路到埃雷特那家店去就行了。”母亲显出欣喜的表情：“我很高兴，卡尔。”“这是个很明智的主意，”迈克舅舅赞成道，“另外，我自愿把这把琴留给小玛丽，供她上大学。”那笔贷款并没有给家里造成麻烦。我进中学后，上午上课，下午就在店里帮忙。在我即将上大学的那年夏天，迈克舅舅溘然长逝，于是他的小提琴便传给了我。一天晚上，父亲问我：“他们难道没有让你们勤工俭学的方案吗？”我说有。“我想那样最好。”他突然说道，“我在你衣柜的抽屉里放了一个信封，里面有200元，应该够缴你开始的那些费用了。你母亲可是就指望那把小提琴的。”确实母亲不再忧心忡忡，这把琴已经属于我了。在我离家的前一天，我提着这把琴来到埃雷特的乐器店。我打开琴盒：“它值多少钱？”从后房出来一位老人，他拿起琴来：“卖二十五元，也许能卖到五十元，这就要看谁愿意要它了。”“可这是一把斯特拉第瓦里制造的小提琴呀。”我说。“不错，这上面确实有他的标记，”他彬彬有礼地说道，“许多小提琴上都有这种标记，可并不是真的，这也绝不会是真的。”他好奇地凝视着我，“我以前见过这件乐器，你是不是卡尔恩格勒的女儿？”“是的。”我简短地回答道。最后这把琴我没有卖掉，我把它带回家，放到楼上自己的房间去了。在我离家前最后那次晚餐席上，母亲偶然朝陈列柜顶上瞟了一眼。“琴呢？”她问道，一面把手贴在自己胸口，“你们把它卖了？”父亲显得很忧虑，看到我摇摇头。“在楼上我的衣箱里，”我告诉她，“我想把它放到学校我的房间里，平时看到它就使我想到自己的家。”母亲高兴起来，显得很满意。“此外，”我继续说道，“那样的话，如果发生了什么事我需要钱用，你们就用不着为我担心了。这就像我拥有了一个装得满满的钱匣子，是这样吗，爸爸？”“是这样，玛丽，是这样的。”（2）父亲一面回答，一面避开了我的目光。6 . 阅读全文，分别说说舅舅和母亲处理提琴的过程。“舅舅”：_。“母亲”：_。7 . 阅读文中画线语句，根据括号中的要求答题。（1）“现在你可看见了一把出自名匠的古琴。”他语调庄重地告诉我，并且让我透过琴面的f形音孔观看里面褪了色的标记。（从人物描写角度赏析句子）（2）父亲一面回答，一面避开了我的目光。（请用第一人称写出父亲此时的心理活动）8 . 小说的第一段说：“它已成为美好品质的象征。”请结合文章内容，说说“提琴”象征着哪些美好的品质。（写出三点）。_四、文言文阅读9 . 解释下列加点的文言字词。 （1）问女何所忆：_（2）愿为市鞍马：_（3）出郭相扶将： _对镜帖花黄： _（5）著我旧时裳： _（6）即更刮目相待：_古诗文阅读【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”【注释】炳烛：点烛。盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。 昧行：在黑暗中行走。10 . 解释下面句子中的加点词。见往事耳 蒙辞以军中多务 恐已暮矣 盲臣安敢戏君乎11 . 选择停顿不正确的一项（ ）A卿/今当涂掌事 B 大兄/何见事之晚乎C非/复吴下阿蒙 D 盲臣/安敢/戏君乎12 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）卿今者才略，非复吴下阿蒙！译文：（2）士别三日，即更刮目相待。译文： （3）少而好学，如日出之阳。13 . 吕蒙不愿学的理由是_ 晋平公担心学不好的理由是_。14 . 同是“劝学”，比较一下孙权和师旷劝说方式有何异同？五、句子默写15 . 补写出下列名篇名句的空缺部分。（1）万籁此都寂，_。（常建题破山寺后禅院）（2）_，更着风和雨。（陆游卜算子咏梅）（3）_，安求其能千里也？（韩愈马说）（4）青青子佩，_。纵我不往，子宁不来？（诗经）（5）潭中鱼可百许头，_。（柳宗元小石潭记）（6）可怜身上衣正单，_。（白居易卖炭翁）六、诗歌鉴赏阅读下面古诗，完成小题。秋兴八首（其一）杜甫玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。注释玉露：秋天的霜露，因其白，故以玉喻之。兼天涌：波浪滔天。接地阴：风云盖地。催刀尺：指赶裁冬衣。砧：捣衣石。16 . 诗中“_，_”，既是眼前实景，也是国家时局动荡和作者阴沉郁闷心情的写照。17 . 说说尾联中“催”和“急”两个字的表达作用。七、名著阅读18 . 阅读下面的语段，按要求作答。“没告诉你吗，有要紧的事！”孙侦探还笑着，可是语气非常的严厉。“干脆对你说吧，姓曹的是乱党，拿住就枪毙，他还是跑不了！”（骆驼祥子）请简述曹先生遭孙侦探调查的原因。八、作文19 . 下面两题，请任选一题写作。（1）文题一：请以“别样的青春风景”为题，写一篇文章。（2）文题二：阅读下面的文字，根据材料内容，选好角度，自拟题目，写一篇文章。人生不能一味地追求速成，所谓“饭未煮熟，不能妄自一开；蛋未孵成，不能妄自一啄”，人间万事都有其平衡之道，欲速则不达，慢，不一定是愚笨；慢，不一定是懒惰；慢不一定是低效