人教版2019版九年级上学期期末语文试题D卷(练习)

人教版2019版九年级上学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列没有语病的一项是（ ）。A为了杜绝不出安全隐患，当地政府采取了很多有效的措施。B通过这次培训，大家懂得了责任重于泰山的道理。C小勇说他被骗的原因是由于轻信骗子，错输验证码造成的。D临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。二、字词书写2 . 阅读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷依次写在格内）九月的初秋，仍有着夏的余韵。蛙声虫鸣逐渐稀落了，只有寒蝉依然在柳树上鼓zo（ ）着乐章。菜q（ ）旁，水面荷瓣点点，池中莲png（ ）中的莲子悄悄鼓胀起来。屋yn（ ）下，玫瑰和月季仍然吐露着芬芳，在渐冷的秋风中延续着生命的美丽。三、基础知识综合3 . 阅读下面的一段文字，完成下列小题。艾青以“最伟大的歌手”要求自己，无论是在烽火连天的战乱岁月，还是在政通人和的太平年代，写作已然成为了他的生活方式。伟大的抗日战争为诗歌创作开辟（ ）了一个新的时代，他所创作的长诗向太阳和火把，以磅礴的气势表现了中华民族所（hun）发出的振奋精神和英雄气概。从诗歌风格上看：解放前，艾青以激越、奔放的笔触诅（ ）咒黑暗，（u）歌光明；建国后，又一如既往地歌颂人民，思考人生。他的“归来”之歌，内容又为（ ），思想更为（ ），情感更为（ ），艺术更为（ ）。艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。（1）根据拼音写出相应的汉字，为加点字注音。开辟（ ） （hun）发 诅（ ）咒 （u）歌（2）依次在画线句的括号里填上合适的词语，下列哪一项最恰当？A深沉浑厚广泛圆熟B广泛浑厚深沉圆熟C深沉圆熟广泛浑厚D广泛圆熟深沉浑厚4 . 欣赏下面这幅书法作品，回答下列小题。（1）用一个词评价这幅作品，最恰当的一项是（ ）A浑厚圆润B潇洒飘逸C端庄雄健D纤细柔美（2）请写出此书法作品中，表现千古志士登高致远的进取之心的两句诗。（用楷体写在田字格中）四、现代文阅读阅读纪念白求恩选段，完成后面小题。白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。5 . 请用简要的语言概括这几段文字的内容。6 . 选文第段画线的句子运用了什么表达方式？表达了作者怎样的情感？阅读下面的文章，完成下面小题母亲的纽扣一冰他还记得，那年冬天他过十二岁，生日那天他还在上学，老师自然没有理由为他放假。一大早，母亲就把他从被窝里拽出来，他躲闪着母亲冰凉的手，还想再赖一会床，就听母亲说：“你看这是什么？”他睁开眼睛，面前是一件新衣服，正是他梦寐以求的那种军装式样，有排铜纽扣，肩上有三道蓝杠，这是在同学们中正“流行”的。他一下子兴奋起来，三下二下穿上衣服，连长寿面都吃得慌慌张张-他要去学校里跟同学们炫耀一下，他也有一件自己的新衣服了，而且是最“时髦”的！要知道，从小到大，他都是穿哥哥的旧衣服，补丁摞补丁呀。这个冬天，寒冷来得很晚却来得剧烈，清晨的阳光在寒风中不免显得单薄柔弱，可是他的心，因为突然强大的温暖散发出喜悦来。果然如他所料，当他一走进教室，同学们的眼光都瞪直了，他们都没想到，一向灰头土脸的他也有这么光彩夺目的时候。他在自己的座位上心情愉快地上完第一节课，课间时分，同学们都围拢在他的周围，翻看他的新衣服。有个同学忽然问：“咦，你的纽扣怎么跟我们的不一样呢？”他这才认真看起了自己的纽扣，还真的不一样，别人的纽扣是双排平直的，而他的纽扣却是斜的，两排成倒八字形。同学们翻看他的衣服，忽然都笑了起来，原来他那白衣服被纽扣扣住的地方，是一块黄色的旧布。他也明白了，母亲一定是买的一块布头，布头不够做衣服，只好在里面衬上一块别的布，为了怕看出来，纽扣只好歪到了一边；而为了别人看不出来，母亲又别出心裁地把另一排纽扣也钉斜着，自然就成了倒八字形。知道了真相，同学们“轰”地一下全笑了，眼里又恢复了往日讥诮的神色。那片目光激起了他心里的一片怒火。中午回到家，当着来客的面，他剪碎了自己的新衣服。母亲冲到他面前，高高扬起的手，终于没能落下来，他瞥到母亲的泪水在眼眶里打着转，转头跑了他分明地感觉到，从那天起，母亲象是变了个人似的。父母做的是磨豆腐的生意，母亲平时都很少闲过，那以后就更是连喘口气的时间都不给自己留。他眼看着母亲削瘦下去，眼看着母亲倒下去他很想对母亲说一句“对不起”，可一直都再也没机会说了。但他继承了母亲的傲骨和勤奋，他努力地学习，使自己的生活发生了翻天覆地的变化，他拥有很多很多的钱，把母亲的坟墓修葺了一遍又一遍。有一天，他参加了一个服装展示会，那都是世界顶极的服装设计大师的作品。中间有一个男模特走上场，他的眼睛一下子直了，脑子里面嗡嗡乱响-那白色的衣服，倒八字的铜纽扣，里面是不是？他情不自禁地冲上了舞台，翻开那个男模特的衣服，里面衬的竟然也是一块黄布！他跪在那男模特的面前放声痛哭。当听他讲完了他的故事后，全场的人都沉默良久。最后，一位设计大师说：“其实，所有的母亲都是艺术家！”（选自中学生阅读（初中版），有改动）7 . 根据具体情境，回答下列问题。 （1）“一大早，母亲就把他从被窝里拽出来”中加点字有何表达效果？ （2）第段写道“母亲象是变了个人似的”，母亲为何会改变？ 8 . 仔细品味第段中的画线句子，简要分析其表达效果。 9 . 如何理解设计大师说的“其实，所有的母亲都是艺术家”这句话？这句话在文末有何作用？10 . 文中母亲为儿子缝制的衣服可说是一件精美绝伦的艺术品。相信在生活中，深爱你的人定为你制作过许多爱的艺术品，不妨用诗意的语言为我们描绘出来。五、句子默写11 . 按要求填空。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，_.(朱自清春）_,光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹（鲁迅从百草园到三味书屋）_,小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）夜发清溪向三峡，_.（李白峨眉山月歌）日月之行，若出其中；_,_.(曹操观沧海）论语子罕中孔子告诉学生，一个人应该坚定信念，矢志不渝的句子是：_, _。江南逢李龟年既表达作者个人身世之悲，又有对一个繁华时代落幕的感叹的句子是：_,_。次北固山下中王湾借“归雁”消去他对家乡亲人的思念的句子是：_,_。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄对诗友进行由衷地劝勉和宽慰的句子是：_,_。六、课内阅读阅读世说新语两则，完成下列小题。咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。12 . 解释下列各句中加点的字。（1）与友期行_（2）去后乃至_（3）撒盐空中差可拟_（4）俄而雪骤_13 . 把下列句子翻译成现代文。白雪纷纷何所似？与人期行，相委而去。14 . 下列说法不正确的一项是（ ）A“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。B“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。C“未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如化做风把柳絮吹得满天飞舞。D“尊君”、“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲。15 . 咏雪只是客观地写出谢家子弟咏雪的事，对“兄子”与“兄女”的两个比喻并未加任何评论，但作者的褒贬却已在其中，一望而知，为什么？16 . 友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗？七、课外阅读冰雪文序张岱鱼肉之物，见风日则易腐，入冰雪则不败，则冰雪之能寿物也。今年冰雪多，来年谷麦必茂，则冰雪之能生物也。盖人生无不藉此冰雪之气以生，而冰雪之气必待冰雪而有，则四时有几冰雪哉？若吾所谓冰雪则异是。凡人遇旦昼则风日，而夜气则冰雪也；遇烦躁则风日，而清净则冰雪也；遇市朝则风日，而山林则冰雪也。冰雪之在人如鱼之于水龙之于石日夜沐浴其中，特鱼与龙不之觉耳。故知世间山川、云物、水火、草木、色声、香味，莫不有冰雪之气。其所以恣人挹取受用之丕尽者,莫深于诗文。盖诗文只此数字，出高人之手，遂现空灵：一落凡夫俗子，便成臭腐，此期间真有差之毫厘，失之千里。特恨遇之者不能解，解之者不能说。即使其能解能说矣，与彼不知者说，彼仍不解，说亦奚为？故曰：诗文一道，作之者固难，识之者尤不易也。（注释）藉：借助。特：只不过。恣：任凭 挹(y)：舀。 奚(x)：什么。17 . 加点词解释。（1）去国怀乡(范仲淹岳阳楼记)（2）醉翁之意不在酒(欧阳修醉翁亭记)（3）而不知太守之乐其乐也(欧阳修醉翁亭记)（4）湖中焉得更有此人(张岱湖心亭看雪)18 . 第段划线句，断句正确的一项是（ ）A冰雪之在/人如鱼之于/水龙之于石/日夜沐浴其中B冰雪之在人/如鱼之于水/龙之于石/日夜沐浴其中C冰雪之在人如鱼/之于水龙/之于石日/夜沐浴其中D冰雪之在人/如鱼之于水龙/之于石日/夜沐浴其中19 . 句子翻译。（1）其所以恣人挹取受用之不尽者，莫深于诗文。（2）作之者固难，识之者尤不易也。20 . 文意理解(1)请用第自然段的两个关键词回答,“冰雪之气”对世间万物有哪两大好处?(2)张岱文风任情适性,文笔流丽清新,请问,文中“特恨遇之者不能解,解之者不能说”一句反映出张岱怎样的心情?八、诗歌鉴赏21 . 阅读诗歌，完成小题东坡（宋）苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。荦（lu）确：石多而坚硬的样子。（1）“东坡”在诗人笔下是一个怎样的地方？首句的写景和记承天寺夜游中的“”句有异曲同工之妙。（2）请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。九、作文22 . 阅读下面壁虎漫步中节选的部分歌词内容，