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文档简介
人教版2019年八年级下学期期中考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是( )A许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。B如果全民都沉浸在书籍的海洋中,整个民族的性格就会得到润物无声。C随着我市截污排污工程的顺利开展,让工程所到之处的居民深切感受到工程建设带来的实惠。D家长为自己孩子购置的多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备。2 . 选出加点字注音正确的一项( )A默契(q)锲而不舍(q)兀兀穷年(w)深恶痛绝()B污秽(su)可歌可泣(q)鲜为人知(xin)当之无愧(ku)C校补(jio)酣然入梦 (hn)群蚁排衙(y)妇孺皆知(r)D疙瘩 (da)马革裹尸(gu)气冲斗牛(du)迥乎不同(jng)3 . 下列句子加点词语使用不正确的一项是( )A即使是沧海桑田,海枯石烂,最爱你的永远还是你的父母!B冬奥会上,申雪、赵宏博夺得中国花滑首金,他们的表演令人叹为观止。C老师的声音戛然而止,而同学们还沉醉在老师美妙的故事中。D小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏,不一会儿,大家都销声匿迹了4 . 下面句子,排序恰当的一项是( )我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得。世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在。,。阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不闻了窗外粼粼碧水,丝丝垂柳这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了ABCD5 . 下列说法不正确的一项是( )A李逵见宋江节选自水浒传第三十八回,作者施耐庵、罗贯中均为元末明初小说家。B契诃夫是俄国作家,世界三大短篇小说家之一。我们学过的最后一片叶子、艺术品都是他的作品。C醉翁亭记作者是欧阳修,字水叔,号醉翁,晚年又号六一居士。宋代文学家、史学家,唐宋八大家之一。D琵琶行作者白居易,字乐天,号香山居士。行,古代一种诗歌体裁。二、现代文阅读阅读下则说明文,回答后面小题。被妖魔化的沙尘暴刚刚掠过我国及日本的沙尘暴,所到之处,飞沙走石、黄沙弥漫。一时间舆情沸腾。然而,人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。沙尘暴古已有之,且有一定的周期性。早在几千万年前,青藏高原的隆起,阻挡了来自印度洋湿润的西南季风,在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区,这一区域又正处在西风带上。这些是沙尘暴形成的根本原因,与人类的活动无关。但人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林,使许多土地裸 露,确实增加了沙尘暴的强度和频次。沙尘暴作为一种自然现象,是地球自然生态系统不可或缺的一部分。它和其他许多自然现象相互关联、互为因果。假如我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地区,也就消灭了地球上的多种自然生态,绝灭了适应干旱气候的一切物种,并会引起全球所有自然系统的更加可怕的反馈和报复,甚至引发我们难以想象的灾难。沙尘暴所造成的危害人人可见,但并非有害无利。首先,沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原。正是黄土高原疏松土壤的易耕性,才使我们的先民择此生根繁衍。沙尘暴还使荒芜死寂的诸多海岛身披沃土,从夏威夷群岛、日本列岛到我国的庙岛群岛,无一不是沙尘暴的受益者。其次,沙尘暴所迁移的沙尘一定程度上弥补了一些地区土壤的不足。如撒哈拉沙漠每年 因沙尘暴向亚马逊盆地输入的沙尘量就有约1300万吨,相当于该地区每年每公顷增加了190公斤的肥沃土壤。沙尘暴能有效地缓解酸雨。沙尘含有丰富的钙等碱性阳离子,这些外来的和地面扬起的碱性沙尘都能有效地中和酸雨。我国北方地区工业很发达,但除了个别城市以外很少有酸雨 发生,这与北方常有沙尘天气有很大关系。沙尘暴还维系了海洋生态系统的循环与稳定。沙尘含有丰富的营养物,一些海域淤泥中的营养物约40 010是由沙尘暴带入的,促进了该海域生物的繁茂。事实上,处在什么自然带上就有什么样的降水和温度,就只能生长什么样的植被,这是人类所不能改变的。我们见多了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸。干旱半干旱地区那点可怜的降水也许能够满足小草生长的需要,但当我们人为地植入大树,那点水就远远不够供树木生长。于是树木就凭借其根系向四周和地下深处吸夺水分,周边的小草很快就枯死了。没有了为大树储备水分的绿草,大树小树也逃脱不了死亡的命运,最终留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯树。沙尘暴就是一种自然现象,只是近代人类过度的放牧或农耕,以及自以为是的人工改造,才加剧了其危害程度。 (本文有删改)6 . 本文的说明的内容是7 . 下列说法不符合原文意思的一项是( )A沙尘暴早在几千万年前没有人类的时候就已经形成,但人类发展过程中不当的行为确实增加了沙尘暴的强度和频次。B第自然段“人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林,使许多土地裸露”一句中,“过度”不能去掉,“过度”表程度,说明人类放牧等活动,超出了大自然的承受能力,这个词体现了说明文语言的准确性。C文中画线的句子使用了举例子、列数字的说明方法,具体有力地说明了沙尘暴所迁移的沙尘一定程度上弥补了一些地区土壤的不足。D如果人类消灭了沙尘暴及沙漠干旱地区,也就消灭了地球上的多种自然生态,绝灭了一切物种,甚至引发我们难以想象的灾难。8 . 读了本文,请写一句标语,号召人们注意环境保护。阅读下面选文,回答各题。我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。9 . 给这几段文字加上一个小标题。10 . 对画线句子理解正确的一项是( )A语言描写,表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。B语言描写,表现了一个孩子纯真的精神世界。C心理描写,表现了一个孩子复杂的精神状态。D心理描写,表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。11 . 文中处的动词有何表达效果。12 . 节选文字第二自然段的描写角度依次是( )A味觉 视觉 听觉B嗅觉 听觉 视觉C嗅觉 视觉 听觉D味觉 听觉 视觉13 . 淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。它的作用是什么?三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成后面小题曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:”可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:”夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(左传)14 . 下列句中加点词的解释错误的一项是( )A肉食者鄙(目光短浅)B牺牲玉帛(指祭祀用的猪、牛、羊等)C一鼓作气(战鼓)D小大之狱(案件)15 . 加点词的意义和用法相同的一项是( )A何以战/不以物喜,不以己悲B登轼而望之/然后知生于忧患,而死于安乐也C战于长勺/欲有求于我也D小大之狱/四时之景不同,而乐亦无穷也16 . 选出下列说法有误的一项( )A选文第二段写了曹刿在长勺之战中的言行,表现出曹刿胸有成竹,指挥若定,善于把握有利战机。B用对话的方式记载历史事件,叫做“记言”。曹刿论战就是采用的这种方式叙述历史事件的。C“夫战,勇气也”意思是大丈夫打仗,靠的是勇气。“一鼓作气”在选文中的意思是趁劲头大的时候一下子把事情完成。D选文刻画人物精练传神,如“公将鼓之”“公将驰之”仅仅8个字就刻画出了鲁庄公急于求成,轻率寡谋的特点。四、情景默写17 . 默写填空(1)观刈麦 中刻画了农民劳动时的矛盾心理的诗句是:_,_。(2)赤壁诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是:_,_。(3)过零丁洋的尾联“_,_”是表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句。(4)山坡羊潼关怀古写出潼关地势险要,暗示它是历来兵家必争之地的句子是:_,_,山河表里潼关路。五、名著阅读名著阅读18 . 下面是丰子恺先生为朝花夕拾画的一幅插图,根据画意和文字提示,写出与该图相关的文章的篇名与作者。文章篇名是,作者19 . 在“全民读书月”中,光明中学举行了“名著”评”活动,同学们写出了许多高度概括、语言精炼的书评。例如:伊索寓言:简沽的故事蕴含着深刻的道理,给人以思想的启迪。请仿照上面书评的形式,为骆驼祥子写上精彩的短评。(可以从作品的主题思想、主要内容、艺术特色以及自己的阅读感受等方面来写)骆驼祥子:六、作文20 . 从下面两个题目中,任选一题作文。字数不少于600字,文中不出现可能泄露考生自己信息的真实人名、地名、校名。(1)命题作文:心灵是有温度的,它能温暖
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