人教版2020年七年级下学期期末考试语文试题B卷（模拟）VIP

人教版2020年七年级下学期期末考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点字注音不正确的一项是（ ）A眨眼（zh）B应和（h）C酝酿（rng）D涨起来（zhng）2 . 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）A我们对来宾要热情接待，千万不能怠慢。B他为人处事十分洒脱，即使在生人面前也从不拘束。C她看过配料单后，自行换了一些配料如法炮制出这道菜。D桂林山水甲天下，真是名副其实，让人叹为观止。3 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A流浪的地球上映时，电影院里坐满了人，只有一两个座位空着。B为了纪念“五四”运动一百周年，各地本着节约而有实效为原则，开展了丰富多彩的纪念活动。C一代一代传承的好门风，能让我们在这个迅速变化的时代里找到真正的人生价值。D谁能否认华为企业没有对中国的信息产业做出过巨大的贡献呢?4 . 汉子积累下列注音及字形全都正确的一项是（ ）A债券(jun)力挽狂澜侃侃(kn)而谈鬼计多端B静谧(m)持之以恒良莠(xi)不齐明察秋豪C炽(zhi)热水泻不通拈(zhn)轻怕重豁然开朗D造诣(y)翩翩起舞危言耸(sng)听高瞻远瞩二、现代文阅读5 . 名著阅读。(1)根据智取生辰纲的相关内容，回答问题。梁中书大喜，随即唤*上厅说道：“我正忘了你。你若与我送得生辰纲去，我自有抬举你处。”*叉手向前禀道：“恩相差遣，不敢不依。只不知怎地打点？几时起身？”梁中书道：“着落大名府差十辆太平车子，帐前拨十个厢禁军监押着车，每辆上各插一把黄旗，上写着献贺太师生辰纲，每辆车子再使个军健跟着。三日内便要起身去。”*又禀道：“若依小人一件事，便敢送去。”梁中书道：“我既委在你身上，如何不依你说。”*道：“若依小人说时，恁地时方好。”梁中书道：“你甚说的是。我写书呈，重重保你，受道诰命回来。”*道：“深谢恩相抬举。” 上文中，梁中书委托谁押送生辰纲？ 梁中书委托之人向梁中书提了哪些建议？（2）水浒传中的人物语言非常个性化，符合人物的身份地位、文化教养、性格特征。金圣叹评水浒语言“人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。”根据下边人物的个性化语言，写出相应的人物。 “你这个害民的强盗，我早晚杀到京师，把你那厮欺君贼臣高俅碎尸万段，方是愿足！” “咄！你是个破落户，若是和俺硬到底，洒家倒饶了你；你如何对俺讨饶，洒家偏不饶你。” “放着我们有许多军马，便造反怕怎地？晁盖哥哥便作大宋皇帝，宋江哥哥便作小宋皇帝杀去东京，夺了鸟位，在那里快活，却不好？不强似这个鸟水泊里。”阅读下面的文章，完成小题。捞月亮的母亲石兵（1）捞月亮的人，是一位母亲。（2）在那座川藏交界处的偏僻山村里，我遇到了她和她时年六岁的儿子。彼时我还只有二十出头，心性跳脱，常常只背着简单的行囊信马由缰，漫无目的地四处游荡，那座贫瘠的大山是我在天黑之后来到的地方。在一处平整的山坡，我支起随身携带的帐篷，准备在野外过上一夜，就在似睡非睡之际，我听到远处传来了窸窸窣窣的声音。我顿时睡意全无，连忙小心地坐起身来，慢慢拉开帐篷一角。很快，顺着声响传来的方向，我看到一个提着水桶的女人领着一个脏兮兮的小男孩，披着漫山的月光从山下走来。 （3）我屏住呼吸，这时已经接近午夜，居然还有人来山上汲水，种种灵异传说让我不寒而栗。女人一手提着水桶，一手牵着男孩，两人一言不发，不疾不徐地走着，只是短短几分钟，便在我视野中只留下了模糊的背影。 （4）好奇心最终让我战胜了恐惧，我走出帐篷，小心翼翼地循着他们的背影走去。远远地，我看到母子俩停下了脚步，那里居然有一口水井。 （5）我已经确定，这只是一对普通的山村母子。于是，我大着胆子走上几步，终于听到了女人说出的话语。 （6）“只有这个时候，井里的月亮才最大最圆，狗儿莫急，娘给你捞一个上来，回家以后放在你的床前。”女人的乡音十分绵软，不像山里女子所固有的泼辣。 （7）“娘，月亮落在水里，是不是就被洗干净了，不像在天上那样模糊着让人看不清楚了?”儿子稚嫩的声音充满了期待。 （8）女人顿了一顿，说：“狗儿说得对，月亮被水洗了以后，可好看了，就像狗儿的眼睛一样好看。” （9）听了母亲的话，小男孩笑了起来，奶声奶气的笑声顿时让幽黑沉默的大山有了勃勃生机。 （10）母亲用力地从井中提出水桶，然后弓着腰提起水桶，另一只手牵着小男孩，吃力地踏上了归途。走上十几步，瘦弱的母亲就要休息一下，停下的时候，她抚摸着小男孩的头。再看看天上与桶里的月亮，神情中竟有掩不住的忧伤。 （11）我来到她们的面前。在寂静的午夜，这对母子竟对我这个不速之客没有丝毫的不安与恐惧。 （12）我说：“大嫂，我来帮你提水吧。” （13）女人没回答我，自顾自地说：“你是刚才路边帐篷里的游客吧，这山上很凉，收了帐篷跟我们到家里休息吧。本想下山时再叫醒你的，没想到你跟着我们上了山。” （14）原来，她早就发现路边的帐篷和我了，也许只是早已司空见惯，所以没有刻意多看几眼罢了。 （15）走近以后，我才发现小男孩的眼睛似乎有些问题。女人对我说：“狗儿眼上有病，长了白疮，你们城里人叫白内障，我正在攒钱给他治。这不，白天我上了一天工，给人纺丝线，晚上才能照管家里的田地。刚刚散了工，想起家里没水，才在这个时候上山。” （16）或许是看到了我眼中的疑问，女人接着说：“狗儿爹去了城里打工，那里挣钱多一些，家里就只有我和狗儿了。” （17）我没有再说话，默默地提起水桶，慢慢地跟着母子俩下了山。一路来到了女人位于半山腰处的家里。 （18）这个小村落只有三四十户人家，同样的贫穷让女人无法得到他人的帮助，可女人跟我说起这些时却一如既往地平静。她说，乡邻们已经帮了她很多，不能再麻烦人家了。在家里，女人熟练地烧水给我喝，然后铺床，哄儿子睡觉。 （19）我躺在外间屋原属于男人的床上，听到了母子俩在睡前的交谈。 （20）儿子说：“娘，我想爹了，今天山上遇到的那个人好像爹啊，个子一样的高，手一样的有劲，可我就是看不清他的模样。” （21）母亲说：“狗儿，快睡吧，睡着了，就能见到你爹的样子了。再过上半年，咱们就去城里找他，治好你的眼睛。狗儿知道吗？你的眼睛跟天上的月亮一样好看，娘就是这条命不要了，也要把它从水里捞上来，让你看清楚你想看的。” （22）或许是怕打扰，母子俩说话的声音很轻很轻，我却早已听得泪流满面难以自抑。（23）第二天一早，我匆匆结束了旅行，回到城市，用最快的时间联系好医院，然后找朋友开车来到大山接这母子俩去医治眼患。面对她们的道谢，我竟羞愧得无地自容。 （24）那位捞月亮的母亲或许并不知道，她捞起的并非只有一份属于自己的美好愿望，更有一个旁观之人的迷途之心。只有我自己知道，当时的自己正因为一场懵懂爱情的破碎而选择了放逐与放纵，却忽略了这世间还有那么多更加珍贵的事物，譬如四处寻找我去向的焦虑父母，譬如被青春之雾迷失视线的纯真心灵，譬如这世间那么多的温暖与悲凉、伤痛与希望。（选自小小说月刊2016年第10期，有删节）6 . 本文主要写了与“我”有关的四件事，请你依次概括出其他三件事。（1）“我”来到川藏交界处的山村，遇到母子俩；（2）_（3）_（4）_7 . 文中画线句用了哪些描写手法，有什么作用？8 . 下列对小说有关内容的分析，错误的一项是（ ）A在川藏交界处的偏僻山村“我”遇到了一对母子，他们虽然贫穷，但具有的精神品质却让“我”感到汗颜，是他们给“我”上了一堂生动的“人生课”。B文章标题“捞月亮的母亲”含义丰富，既指为给孩子希望，母亲捞月亮；也指母亲的做法，把“我”的迷途之心捞起，让“我”重新鼓起生活的勇气。C文中第22小节写我泪流满面难以自抑除了因为母亲不惜自己的命也要为儿子治好病的那番话还有母亲辛勤劳动拼命攒钱为儿子治眼病的行为以及母亲的善良真诚淳朴及对“我”的热情招待。D“我”听到远处窸窸窣窣的声音，看到的是母子二人；在午夜，这样的母子让“我”“恐惧”；最后确认，他们只是普通母子。文章情节曲折，引人入胜。9 . 针对文章最后一句话，结合文本和自身生活实际谈谈你的看法。三、文言文阅读阅读下面的文言文，回答后面的问题。王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云学而不思则罔，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去。几欲拒人千里之外，岂善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。”（选自子罕第九）【注释】 生：古时对男士名的一种简称。还：通“旋”，转身。故：特意，故意。冀：希望。厌：满足。盍：何不。改励：改过自勉。铭：铭刻。昭：表明，显示。炯戒：明显的警戒。10 . 解释下列句子中加黑的词语。（1）学而不思则罔罔：_（2）君但志之而不思之但：_（3）恐不及矣恐：_11 . 下列句子中，加黑的“以”与例句中的“以”意义和用法相同的一项是A以光先帝遗德（出师表）B策之不以其道（马说）C不以物喜（岳阳楼记）D皆以美于徐公（邹忌讽齐王纳谏）12 . 把下面的句子翻译成现代汉语。几欲拒人千里之外，岂善学者所应有邪？13 . 下面对选文的分析和理解，不正确的一项是A对于“善学”，王生认为记住老师所讲的就是善于学习。B李生引用孔子的话，能够论证自己的观点，增强对王生的说服力。C从文中可以看出，王生是个能对自己的错误进行反省的人。D选文主要运用了肖像描写和语言描写来刻画王生和李生这两个人物。14 . 选文中，李生认为怎样才是一个“善学者”？请用自己的话简要概括其观点。并谈谈你对如何成为“善学者”的看法，对他的观点进行补充。李生的观点：_我的补充：_四、句子默写15 . 古诗文填空。（1）_，洪波涌起。（曹操观沧海）（2）_，却话巴山夜雨时！（李商隐夜雨寄北）（3）荡胸生曾云，_。（杜甫望岳）（4）浩荡离愁白日斜，_。（龚自珍己亥杂诗）（5）商女不知亡国恨，_。（杜牧泊秦淮）（6）纷纷暮雪下辕门，_。（岑参白雪歌送武判官归京）（7）_，坐断东南战未休。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）（8）_，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（9）_，寒光照铁衣。（木兰诗）（10）斯是陋室，_。（刘禹锡陋室铭）（11）子夏曰：“_，切问而近思，仁在其中矣。”（论语）（12）次北固山下中直接表达思乡之情的千古名句是_。（13）游山西村中，体现世间万物消长变化，在困境中坚持就会出现转机的哲理的句子是_。五、对比阅读阅读下面文言文选段，完成下面小题。（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（选自孟子三章）（乙）古之圣君贤相，盖无时不以勤劳自励。为一身计，则必操习技艺，磨练筋骨，困知勉行，操心危虑，而后可以增智慧而长见识。为天下计则必己饥己溺一夫不获引为余辜。大禹、墨子皆极俭以奉身而极勤以救民。勤则寿，逸则夭，勤则有材而见用，逸则无劳而见弃，勤则博济斯民而神祇钦仰，逸则无补于人而神鬼不歆。（选自曾国藩诫子书）（注）溺：困境；辜：罪过；见：被； 歆：喜爱。16 . 解释下列加点词在文中的意思。（1）人恒过（2）以勤劳自励（3）勤则有材而见用17 . 下列断句正确的一项是（ ）A为天下计/则必己饥己溺/一夫不获引/为余辜。B为天下计/则必己饥己溺/一夫不获/引为余辜。C为天下/计则必己饥己溺/一夫不获/引为余辜。D为天下/计则必己饥己溺/一夫不获引/为余辜。18 . 用现代汉语翻译下面句子。（1）困于心，衡于虑，而后作。（2）逸则无劳而见弃。19 . 当今国际形势错综复杂，我国面临巨大的内外压力。根据两文的主要观点说说我们该如何应对这些压力？六、诗歌鉴赏20 . 阅读下面这首古诗，完成下列小题。十七日观潮宋陈师道漫漫平沙走白虹，瑶台失手玉杯空。晴天摇动清江底，晚日浮沉急浪中。（注释）瑶台：传说中指天上神仙居住的地方。（1）三、四句诗以、陪衬江潮，突出了潮水的浩淼和盛大。（2）“瑶台失手玉杯空”一句想象雄奇，请加以赏析。七、综合性学习21 . 综合性学习。本学期，班级开展了以“天下国家”为主题的综合性学习活动，你也参与其中。（爱国名言）请写出一句关于爱国的名言。（人物故事）本学期，我们认识了许多人物，如邓稼先、木兰、韩麦尔先生等。请选择本学期课文中的一个人物，结合他（她）的经历，分析他（她）身上体现的爱国情怀。八、作文22 . 阅读下面的文字，按要求作文。五四运