广西壮族自治区2019-2020年度七年级上学期期中语文试题A卷

广西壮族自治区2019-2020年度七年级上学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列语句中句意明确、没有语病的一项是（2分）A我们来到这举世闻名的博物馆，看到琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。B谁又能否认英雄的品质不是在这一天天的努力学习中渐渐培养起来的呢？C记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。D一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。2 . 下列成语运用错误的一项是（ ）A世界很大，人很渺小，当你看遍了身边所有人事后，再想想自己，会发现很多事都是微不足道的，但我们却常为这些事痛哭流涕发脾气，有点荒谬，像出闹剧。B考试结束了，同学们如释重负，心情一下子好了许多。C在学习上遇到不懂的问题，我们要经常向老师不耻下问，成绩才能进步。D一个以身作则的领导者，才能得到属下的敬佩和爱戴。3 . 下列关于文学名著的表述有误的一项是（ ）A1933年，蒋海澄第一次用“艾青”的笔名发表长诗大堰河我的保姆，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。B“看，微黄的灯光，正在电杆上颤栗它的最后的时间。看！”节选自艾青诗选中当黎明穿上了白衣。C柴进绰号“小旋风”，因李逵在高唐州打死殷天锡，被高廉打入死牢，最终被梁山好汉救出，因此入伙梁山。D“六尺以上身材，二十四五年纪，白净面皮，三柳髭须，额头上缚着白手帕，身上穿着一领青纱上盖，把一条白绢搭膊络着手”描写的是燕青。4 . 下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（ ）A扭捏作态劫掠（n）心无旁鹜（w）筵席B丰功伟绩瞥见（pi）彬彬有礼（bn）秘决C骄揉造作惊骇（hi）形销骨立恪守（g）D断章取义亵渎（xi）鸠占鹊巢箴言（zhn）二、字词书写5 . 给加点字注音，根据拼音写汉字，在语文的世界里，尽收眼底的是一片片光影，滋润心田的有一股股清泉：散步乡间时，分q（_）的解决彰显中华民族尊老爱幼的美德；怀念母亲时，双腿瘫痪（_）的史铁生在秋天收获“好好儿活”的勇气；与轻风流水应h（_）时，牧童的笛声传递着春的气息；暮（_）色四合时，悬崖下紧紧地拥抱，散发着浓浓的父子亲情三、现代文阅读（材料一）中科协2014年启动的科普信息化建设专项“科普中国”栏目和互联网+科普活动，已经成为科学传播领域的响亮品牌。“科普中国”各栏目频道采用政府和社会资本合作(PPP模式)模式，与人民网、新华网、百度、腾讯等互联网企业进行合作，上线1年的科普信息内容资源已达1.5TB，累计浏览量和传播量达到50亿人次。中国科普研究所王康友所长认为，我国目前有6亿多网民，其中多数人是通过网络获取信息的。（材料二）科普工作是提升公民科学素质的主要途径。5年前的科普主要依靠文字、展板、场馆等传统手段传播科学技术。尽管全国建有科技馆、流动科技馆、科普大篷车，但与十几亿人口和当今移动互联网时代、大数据云平台的现状极不对等。目前，我国公民科学素质水平发展，还存在着先进科学知识仅被少数人掌握、大多数人提升较慢的现象。要全面提升，就要转变工作思路，让互联网公司投身进来。在传播内容、方式、主题上，多思考公众需要，根据公众的自我选择意识，化公众被动接受为主动需要，利用云计算、云平台等分析工具，分析公众的搜索习惯，精准推送内容，做到因人而异，按菜单点菜。另外，也要完善科学家从事科普工作的机制。（材料三）项目年份科普方式传统科普方式占有率我国公民参与比例我国具备科学素质的公民比例2012年传统方式83%23.5%3.27%2017年传统方式、PPP模式、互联网+46%53.4%6.20%（材料四）科普事业的持续发展，政府主导和市场运作要有机结合，事业和产业并举，产业是事业的有力补充。截至目前，我国科普产业总体来说仍散、小、弱，市场化程度不高，竞争力不强，缺乏良好的社会氛围，科学家参与传播的机制不够完善，多数科学传播工作还没有变成“有利可图”的事。商业氛围能让科学传播事业有较好的市场保障，一些科普节目要面向市场盈利。再说，开展科学基金资助活动，让科学家的研究成果变得家喻户晓。6 . 下列表述，符合以上材料内容的一项是（ ）。A“科普中国”栏目上线1年来，我国有6亿多人接受科普。B我国公民科学素质水平发展不合理、不均衡。C互联网+的科普模式已经完成代替了传统的科普手段。D无利可图，是我国科普产业至今没有发展起来的根本原因。7 . 分析材料三，归纳出三条有意义的结论。8 . 综合以上材料，你认为怎样做才能让科普工作有更好的发展?圣诞夜的歌声（匈牙利）约卡伊莫尔城里住着一个叫亚诺什的穷靴匠。为了养活三个孩子，他每天拼命赚钱，还省吃俭用，分面包时，一次得切成三片！给孩子们做鞋时，一下就要做三双！养家糊口难啊，靴匠常常叹息。圣诞节那天，他想：过节了，可自己又没钱给孩子买礼物。怎么办呢？想来想去，他决定送给孩子们一件特别的圣诞礼物！“孩子们，都到这儿来！”亚诺什到家后招呼道。孩子们一个搂住他的脖子，一个扑到他怀里，他又把最小的一个抱在膝上。“今天是圣诞节！今晚不干活了，我们好好乐一乐！我来教你们一支非常好听的歌，这是父亲为你们准备的圣诞礼物。”孩子们欢呼雀跃，兴奋得几乎要把家里闹翻天了！亚诺什清了清嗓子，缓缓唱起那首优美而古老的圣歌。歌声轻盈，调子欢快，孩子们瞬间就被吸引住了。在这个温馨的夜晚，小天使们美妙的歌声，从婉转到高亢，一遍又一遍然而，这歌声却惹恼了楼上一位富有的老爷。他一个人住着九个房间，第一个房间用来闲坐，第二个睡觉，第三个用餐 此刻他正在第八个房间里抽烟，甚是无聊。楼下传来的声音越来越响，他再也无法忍受，循声找到靴匠家。富人本来是要发火的，看到那些孩子，瞬间改了主意，说：“你有这么多的孩子！”“是的，老爷，唱歌，嘴多声音大。”“吃起饭来，恐怕嘴更多吧。听着，亚诺什，我给你带来了好运 把你的孩子送给我一个，我来养，将来他会成为有钱的老爷。”亚诺什惊讶地睁大了双眼，谁还能不动心呢?他孩子将成为老爷！这些乖巧可爱的孩子，该过上好日子啊！给！为什么拒绝呢？可选谁呢？他喃喃自语：“老大，听话懂事，长大会有出息的；老二是个女孩，送给老爷不好；老小，是妻子豁命生下的，怎能送人？”可怜的亚诺什嘴唇直哆嗦，几乎哭着说：“谁想离开这儿，坐漂亮的马车?吃好吃的东西？谁想去，就站出来吧”面对这样的诱惑，孩子们却都怯生生地缩到父亲背后，扯住父亲的手、裤腿和皮围裙，谁也不吱声，好像要远远地躲开这位富有的老爷。“不行，老爷。不行啊！我不能把任何一个孩子送给您，我们得在一起”富人无奈，只好要他们别再唱歌了。作为补偿，他给靴匠1000本戈。随后回楼上去继续他的无聊时光。亚诺什小心翼翼地将钱锁进箱子，藏好钥匙，内心五味杂陈。孩子们噘着嘴，不说话。屋里笼罩着冰冷而令人窒息的气氛。亚诺什坐下，又习惯性地做起靴子来。他裁着，削着，不知不觉又哼起那首歌。似乎有微弱的声音在应和？抬头一看，孩子们闪着亮晶晶的眼睛，正围着他小声哼唱。他一脚踢开椅子，打开木箱，翻出那1000本戈，三步两步跑到楼上。“老爷，请收回您的钱，让我们唱吧！我们高兴，这比1000本戈重要啊”没等富人反应过来，亚诺什就将钞票放到桌上，转身跑回了家。屋里重新响起了优美而纯净的歌声唱着唱着，望着简陋的厨房，想起锅里的白水煮土豆，亚诺什又为把钱送还感到一丝歉疚。圣诞节，除了歌声，孩子们是不是也得有点儿奶酪和香肠呢？孩子们的歌声很快淹没了他的不安。（选自文苑经典美文2017年.第九期有删改）9 . 文中穷靴匠亚诺什的情感态度随着情节的变化而变化，请把他的情感变化过程补充完整。故事情节情感态度穷靴匠和孩子们一起唱歌高兴富人提出收养穷靴匠的一个孩子被他拒绝穷靴匠把钱还给富人穷靴匠的屋子里又响起了歌声10 . 阅读下列句子，联系上下文，回答括号中的问题。可怜的亚诺什嘴唇直哆嗦，几乎哭着说：“谁想离开这儿，坐漂亮的马车?吃好吃的东西？谁想去，就站出来吧”（句中加点部分有什么表达效果？）他挨个亲吻孩子，屋里重新响起了优美而纯净的歌声（“优美而纯净的歌声”怎么理解？）11 . 文中有多处对比，请找出其中的一处，并简要分析其作用。12 . 小说结尾写穷靴匠把钱还给了富人，你认为他是否应该还钱？请结合文章阐述你的看法。四、句子默写13 . _，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）。五、课外阅读阅读下面古诗文，完成下列小题。献县史某，佚其名，为人不拘小节，而落落有直气，视龌龊者蔑如也。偶从博场归，见村民夫妇子母相抱泣。其邻人曰：“为欠豪家债，鬻妇以偿。夫妇故相得，子又未离乳，当弃之去，故悲耳。”史问：“所欠几何？”曰：“三十金。”所鬻几何？”曰：“五十金，与人为妾。”问：“可赎乎？”曰：“券甫成，金尚未付，何不可赎？”即出博场所得七十金授之，曰：“三十金偿债，四十金持以谋生，勿再鬻也。”夫妇德史甚，烹鸡留饮。半月后，所居村夜火。时秋获方毕，家家屋上屋下，柴草皆满，茅檐秫篱，斯须四面皆烈焰，度不能出，与妻子瞑坐待死。恍惚闻屋上遥呼曰：“东岳有急牒，史某一家并除名。”撄然有声，后壁半圮。乃左挈妻右抱子一跃而出若有翼之者。火熄后，计一村之中，爇死者九，邻里皆合掌曰：“昨尚窃笑汝痴，不意七十金乃赎三命。”余谓此事佑于司命，归于捐金之功。（选自阅微草堂笔记，有删改）（注释）鬻：卖。秫：有黏性的谷物。斯须：很短的时间。攖然：轰隆声。圮：倒塌。爇：焚烧。14 . 下面加点字解释不正确的一项是（ ）A所欠几何（多少）B券甫成（刚刚）C夫妇德史甚（感恩）D与妻子瞑坐待死（冥想）15 . 下面加点字用法和意思完全相同的一项是（ ）A不意七十金乃赎三命乃石性坚重B四十金持以谋生蒙辞以军中多务C当弃之去无丝竹之乱耳D见往事耳当弃之去，故悲耳16 . 给下面句子断句，限断两处。乃 左 挈 妻 右 抱 子/一 跃 而 出 若 有 翼 之 者17 . 读材料，完成学习任务。在古汉语常用字字典中，“即”有以下义项：靠近：就是：马上：即使。“即出博场所得七十金授之”中的“即”字，应该选用哪个义项？请你选出恰当的义项，并结合文意简述理由。18 . 翻译下面句子。昨尚窃笑汝痴，不意七十金乃赎三命。19 . 文言读本正在整理文言阅读篇目，下面哪个主题最适合这篇文章，请选出正确的一项（ ）A舍生取义B善有善报C助人为乐D廉洁奉公六、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成下列小题。秋暮吟望赵执信小阁高栖老一枝，闲吟了不为秋悲。（1），（2）。烟水极天鸿有影，（3）。二更短烛三升酒，北斗低横未拟窥。（注）“老一枝”意为终老山林。20 . 请从A、B、C三句中选择合适的诗句填入原诗（1）（2）（3）处。A新月偏明落叶时B霜风卷地菊无姿C寒山常带斜阳色（1）_（2）_（3）_21 . 本诗表现了诗人怎样的心境？结合全诗简要分析。_七、名著阅读22 . 捧读经典名著，体悟生活真谛。西游记记述了唐僧师徒西天取经的艰险历程，有人说取经过程中悟空、八戒的功劳大，唐僧和沙僧作用不大。请结合相关情节说说唐僧、沙僧二人的贡献。八、综合性学习23 . 请认真阅读下面材料，完成后面的问题。清晨，你漫步在大街上时，发现草坪中的告示牌上面赫然写着“小草在成长，请勿打扰”；经过理发店门口，抬头一看店名：“今日说发” “魔发师”“从头再来” 你开车到公路拐弯处，一条俏皮而又不乏温馨的标语映入你的眼帘：“此处风景如此秀丽，你何不慢慢欣赏？”打开电视机，你看到正在播放的某化妆品的广告：“趁早下班，请勿逗留！”（1）请用一句话简要