质量守恒定律专题复习-bbPPT课件VIP

.,1,2018年中考化学复习,质量守恒定律及其应用,.,2,中考的考查热点：命题范围包括质量守恒定律的理解、对质量守恒定律的探究以及应用,常常以选择题、填空题、探究题或综合应用题的形式考查，分值在5分左右。,考情分析,.,3,认识质量守恒定律，能说明常见化学反应中的质量关系。,中考要求：,能用分子、原子观点认识质量守恒定律，并能用它解释一些简单现象。,认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。,.,4,复习目标：1、认识质量守恒定律2、能用原子、分子观点认识理解质量守恒定律。3、能说明常见化学反应的质量关系。4、认识定量研究对化学科学发展的重大作用。,.,5,一、质量守恒定律1、内容：参加化学反应的各物质的_等于反应后生成的各物质的_。2、化学反应“质量守恒”的原因：在化学反应前后_没有改变、_没有增减，_没有改变。,课前回顾：,质量总和,质量总和,原子数目,原子的质量,原子的种类,.,6,二、质量守恒定律的理解,2、“参加反应”是基础。“参加反应”的各物质的质量总和，没有参加反应的物质质量（过量的剩余部分）不能计算在内。,1、“化学反应”是前提。质量守恒定律的适用范围是化学变化，不适用于物理变化，任何化学变化都遵循质量守恒定律。,3、”质量总和”是核心。要把各种状态的反应物和生成物的质量都计算在内。同学们，可不要忽略沉淀和气体的质量啊。,4、“质量守恒”是目的。定律只适用于“质量”守恒，不包括体积守恒、分子数守恒等。,.,7,变,微观,（化学反应前后）质量守恒定律,宏观,种类,数目,质量,元素种类,不变,原子,反应物生成物总质量,宏观：物质的种类,微观：分子种类一定变,分子总数可能改变：如:O2+2H2=2H2O可能不改变:如:CH4+2O2=CO2+2H2O,知识延伸,点燃,点燃,.,8,三质量守恒定律的应用,一解释生活、化学问题,二推断物质的组成和化学式,四确定物质的质量,五确定物质的相对分子质量,六确定化学方程式和反应类型,三化学计量数的待定,.,9,例判断并解释下列说法是否正确：(1)100克干冰升华变成100克二氧化碳气体符合质量守恒定律.(2)燃烧的镁带和生成的白色粉末质量相等。(3)在装有100克稀盐酸溶液的烧杯中加入10克碳酸钙，充分反应后，烧杯中物质的总质量仍为110克.,一、解释一些生活、化学问题,.,10,成语“点石成金”，本意为古代方士的一种法术，即能使石头变成黄金；现比喻能化腐朽为神奇。有人说他能把石灰石变为黄金，请你用化学知识说明石灰石不能变成黄金的道理。,.,11,分析:H2O+CO2淀粉+O2,例2:植物进行光合作用可简单表示为H2O+CO2淀粉+O2由此判断：淀粉中一定含有_元素，可能含有元素。,HOC,O,C,H,二、推断物质的组成和化学式,生物与化学的结合,.,12,例3、将4.6g某化合物在空气中完全燃烧，共得到8.8g二氧化碳和5.4g水，则该化合物的组成元素是（）A一定含有碳、氢两种元素B一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素C一定含有碳、氢、氧三种元素D只含有碳元素,.,13,例4、煤气中加入有特殊臭味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏。乙硫醇（用X表示）燃烧时发生的反应为：2X+9O2点燃4CO2+2SO2+6H2O，则X是（）C4H12S2C2H6SC2H6O2SC2H6,B,科学教育与人文、民生教育相结合的命题思路,11,24,.,14,三、化学计量数的待定,例5在化学方程式aC2H6+bO2mCO2+nH2O中，各计量数之间的关系正确的是()A2m=aB3n=2aC.m=2aDa=nm,一定量的甲醇与氧气混合于密闭容器内，引燃发生如下反应：8CH3OH+xO2mCO2+nCO+16H2O。则化学计量数m和n的和等于。,来,试一试!,C,8,想一想,看谁脑筯转得快!,11,反应前后各种原子数目不变,.,15,例6在化学反应A+2B2C+D中，6gA和8gB恰好完全反应，生成9gD。若反应生成15gC，则参加反应的A的质量为()A18gB24gC12gD16g,A,四、确定物质的质量,解析：A+2B2C+D6g8g？9g15g,g,明了的格式，表现我们清晰的思维;同学们,要动笔，可以避免出错,.,16,例7在a克A物质与b克B物质完全反应，则生成C物质的质量为（）A、a+bB、a+bC、a+bD、无法确定,B,什么时候或呢？,来,试一试!,.,17,例8在化学反应A+B2AB2中，A与B2反应的质量关系如图所示。将5gA与8gB2充分反应，则生成AB2的质量是()A.10gB.13gC.16gD.18g,A,阅读题时注意图形与文字信息综合起来,11,.,18,五、确定物质的相对分子质量,例9：有化学反应2A+B=C+2D，若A的相对分子质量为103，B的相对分子质量为71，C的相对分子质量为160，则D的相对分子质量为（）A、85.5B、117C、58.5D、55.8例10：在反应2A+B=2C中，3.2gA与足量的B完全反应生成4.0gC，又知B的相对分子质量为32，则C的相对分子质量为（）A、28B、44C、80D、64,11,C,C,.,19,例12：把A、B、C、D四种纯净物放在一密闭容器内，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：,回答下列问题:(1)反应后D的质量为g;(2)物质可能是(填“反应物”“生成物”或“催化剂”)。(3)密闭容器中发生的化学反应类型是-。,综合考查化学反应的基本类型和实验数据的分析能力,六、确定化学方程式和反应类型,分析方法?,反应前后质量增加的物质是物；减少的是物；不变的可能是。,请尝试写出格式,10.6,分解反应,催化剂,.,20,例13：下列四个反应的生成物都是C,如果C的化学式为A2B5,则该反应的化学方程