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文档简介

陕西省2019版九年级上学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子排序正确的一项是( )而海呢,你看她没有一刻静止!从天边微波粼粼地直卷到岸边,触着崖石,更欣然地溅跃了起来,开了灿然万朵的银花!山是静的,海是动的。山是呆板的,海是活泼的。昼长人静的时候,天气又热,凝望着青山,一片黑郁郁的连绵不动,如同病牛一般。ABCD2 . 下列词语中没有错别字的一项是( )A赋闲斟酌奇山异水B争辫奇迹别具匠心C恳求摇篮珠光宝器D应酬惋惜三顾茅芦3 . “拆字对联”是一种活泼精巧的对联样式,体现了汉字之美。下面四副对联中不属于“拆字对联”的一项是( )ABCD4 . 依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是( )(1)呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在着鼻子和嘴唇(2)我一下子理解了语言文字的了,知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。(3)我吃惊得说不出话来,他还是那么。我们就这样静静地,在他种的树林里,转悠了一整天。A诱惑奥妙沉默寡言B诱惑奥秘沉默寡言C迷惑奥妙守口如瓶D迷惑奥秘守口如瓶二、基础知识综合阅读下面一段文字。人生百年,困厄总是不期而至。哭天抢地者有之,痛定思痛者有之,义愤填yng者有之, 悲情兮兮、做挺胸脯状往前走的人也不少。但说到用俏皮的方式来应对,变费为宝,就不多了。我们从来不缺乏直面不幸的决心、勇气、气慨。缺的是跟不幸说拜拜的神来之笔。是从灾难中找到财富与希望的奇思妙想,是那么一点点福至心灵,是凄然之后潇洒放手、然后拈花艺术的一笑。5 . 根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。哭天抢地( )义愤填yng6 . 文段中有两个错别字,请找出并改正。7 . “不期而至”的“期”意思。“神来之笔”文中的意思是8 . 划线句子有语病,应修改为9 . 作家作品填空。他在63岁那年写道:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶,以吾一翁,老於此五物之间,是岂不为六一乎?”因而号_居士,谥号文忠,在政治上负有盛名,是_朝代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖,领导了当时的_运动。三、现代文阅读善读可医愚关于读书的话题,前人已讲过许多。几乎人人都能讲出一套为什么要读书的道理。近来又出现一种的“读书无用论”,说什么“打开互联网,能知天下事,还看什么书?”诚然,互联网可以给人很多信息和知识,也可以达到实用的目的。但我认为不能全代替读书。为什么要读书?我想起了我国汉代大学者刘向的一句话。他说:“书犹药也,善读之可以医愚。”我认为,这话切中要害,颇有深意。刘向是位大学者,也是位大编辑家。他是汉高祖刘邦的弟弟刘交的四世孙。他一辈子的主要工作是当编辑,读书。应该说,刘向读了很多书,对读书的意义和作用有深刻领悟,他关于读书的警语是有很深刻意义的。刘向说的“善读之可以医愚。”我认为包含两层意思:“医愚”讲的是作用,“善读”讲的是方法。“善读”这点很重要。从古至今,书籍之多,用“如山”、“如海”形容并不过分。人生有限,就是超世天才,也很难把天下的书读尽读完。因此,每个人特别是对主要职业不是与书打交道的人来说,读书还应该有自己的选择。各人应该根据各自需要从不同的典籍中吸收不同的知识,以丰富自己的营养。英国思想家培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩”每一类书籍有不同的作用和功能。因此,每个想读书的人都可以而且应该根据自己的不同需要,选择自己借书、购书、读书的目标。这些书就像“药”一样,“对症下药”,就可以治疗自己缺乏知识的“愚”的毛病,使自己变得聪明和充实起来。过去人们常说:“开卷有益”,一般来说这话不错,但对于一些涉世不深,头脑还很单纯的青少年来说,“善读”还是读书中的重要一环。图书就像朋友一样,会给人以善与恶的不同影响。英国一位作家说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你坑害。”在我们目前的社会生活中,被坏书、坏影视作品和有害网站坑害,从一个单纯无知的青少年走上犯罪道路的例子着实还不少。许多人都是因为缺乏知识,特别是缺乏法制方面的知识造成的恶果。因此,我们的社会各界,老师、家长,在教育青少年勤于读书的同时,还要帮助他们善于择书,选择有益的书,充实他们,引导他们,正像选择好药一样,医治他们的缺乏知识的“愚言”之症。此所谓“善读之可以医愚”也!人民日报 (2006-04-22第07版)10 . 本文显然不是一篇驳论文,但开头举出“打开互联网,能知天下事,还看什么书?”的说法,其目的是_11 . 本文的论点是什么?根据你阅读议论文的经验,说说你是怎样找到这一论点的? _12 . 作者将“善读”与“医愚”结合起来论述,从论述的重点来看,作者主要论述的是_,主要采用的论证方法是_。13 . 本文从哪两个方面论述了“善读”的必要性?还指出该怎样有选择地读书?_14 . 依照下面的例句,运用相同的修辞手法,写出你对书的认识书是益友臧克家说:“读过一本好书就象是交了一个益友。”书是钥匙托尔斯泰说:“理想的书籍是撕开智慧之门的钥匙。”书是_我说:“_”考点:理解内容归纳论证思路论点论证方法句子仿写生命是一颗自然给予人类去雕琢的宝石,生命是一眼滋润万物的清泉,生命是一杯沁人心脾的清茶,生命亦是一汪恬淡的湖水,用恬淡诠释生命,无需回忆过去,无需畏惧未来,只需感受其可贵的美丽与灿烂。愿生命恬淡如湖水张丽钧睿智的庄子给我们留下一个发人深省的故事:一个博弈者用瓦盆做赌注,他的技艺可以发挥得淋漓尽致;而他拿黄金做赌注,则大失水准。庄子对此的定义是“外重者内拙”。由于做事过度用力和意念过于集中,反而将平素可以轻松完成的事情搞糟了。现代医学称之为“目的颤抖”。太想纫好针的手在颤抖,。华伦达原本有着一双在钢索上如履平地的脚,但是,过分求胜之心硬是使他的双脚失去了平衡那著名的“华伦达心态”以华伦达的失足殒命而被赋予了一种沉重的内涵。人生岂能无目的?然而,目的本是引领着你前行的,( )将目的做成沙袋捆缚在身上,每前进一步,巨大的牵累与莫名的恐惧( )赶来羁绊你的手脚,如此,你将如何去约见那个成功的自我?“目的颤抖”是因为心在颤抖。心态太低,远处的胜景便不幸被荒草杂树所遮蔽,平庸的眼,注定无福饱览那绝世的秀色。而太在乎了,太看重了,其结果,则恐惧蛀蚀了勇敢,失败吞噬了成功。“大体则有,具体则无”,把目光放得远一些,让生命恬淡成一泓波澜不惊的湖水,告诉自己:水穷之处待云起,危崖旁侧觅坦途。15 . 文章第段中庄子的故事里运用了什么手法?引述该故事是为了引出作者的什么观点?16 . 请调动生活体验,仿照第段画波浪线语句再写两句。17 . 请在第段的括号内填上一组恰当的关联词。18 . 读罢全文,请谈谈你对文题内涵的理解。19 . 积累链接:请默写出刘长卿长沙过贾谊宅中自怜之意溢于言表的两句。四、句子默写20 . 根据课文内容填空。(1)_,俯首甘为孺子牛。(2)_,禅房花木深。(3)吴楚东南坼,_。(4)她马上成为我终身的朋友,_, 成为我最了解、最珍贵的人_,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活的。(5)常建题破山寺后禅院一诗中通过幽静环境的描写,表现人的心情与自然景色和谐相融的诗句是:_,_。(6)现在先生是死了,我们不愿_,_,我们也不愿计算我们的损失,这是难于计算的。(7)古诗文中含有不少“珍惜时间”的名句,写出连续的两句:_,_。五、课内阅读阅读醉翁亭记选段,回答各题。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。21 . 解释下列语句中加点的词语。(1)树林阴翳翳:(2)太守谓谁谓:22 . 用现代汉语解释下列语句。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。23 . “人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。”体现了太守的什么思想?24 . 你认为文中太守的生活态度是什么?联系实际,谈谈你的看法。六、诗歌鉴赏25 . 阅读下面的诗歌,回答问题。约客(宋)赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。(1)第四句诗中的“闲”字能否改为“忙”字?为什么?(2)请用自己的话生动地描述这首诗优美的意境。七、语言表达26 . 用下列成语造句。鲜为人知八、名著阅读名著阅读27 . 下列对水浒传中的内容表述不正确的一项是( )A水浒传通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,表现了“官逼民反”的主题。B宋江是梁山的主要领导人,他仗义疏财,有很强的组织能力和指挥才能。C阮氏三兄弟活不下去了,积极参与劫取生辰纲的行动,后来上了梁山。D“母夜叉孟州道卖人肉”时在剥皮凳上逃过一死的是李逵。28 . 话说当时薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂不直裰,挎一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是_(填人名),这段故事叫_。九、综合性学习29 . 专题与语文实践活动。阅读点亮梦想,书香成就人生。全民阅读活动在全国各地如火如荼地开展。你们学校开展了“世界读书日”语文实践活动,你也参与其中,请完成下列任务。(1)(读图表)阅读下列图表,从中你能获取哪些有价值的信息?我国成年国民各类媒介人均阅读时长(单位:分钟/每天)年份纸质媒介数字化媒介图书报纸期刊互联网手机电子阅读器平板电脑2017年203812069607804381212612018年19.819.585.5665.1284.8710.7011.10探究结论:(2)(学仿写)仔细阅读下面两则名句,模仿其写法,另写一个比喻句,以“书”为陈述对象,突出读书的好处。书犹药也,善读之可以医愚。(西汉)刘向一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。(瑞士)凯勒(3)(赏邮票)为纪念“世界读书日”,中国邮政于2011年发行了一枚邮票。请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,90个字以内。(注)图中黑色实为蓝色。30 . 实验学校文学社团开展“走进身边的文化遗产”综合性学习活动,参观怀宁县的海子故居,请你参与,并且完成以下任务。安庆是一座底蕴深厚、历史悠久的城市。(A)安庆自古名人辈出,为后人留下了宝贵的精神财宝 。海子就是其中之一。 海子,从怀宁查湾走出的农家少年,十五岁考入北京大学,二十五岁卧轨山海关,短暂的一生执着于诗歌追求,留下了近200万字的金子般的诗句。他的诗作入选人教版高中语文教材及初中、大学辅助教材,并被灌成唱片。不同版本的海子的诗也不断出版再版。海子故居位于安徽省怀宁县的高河镇查湾村,2004年由海子父母利用海子的稿费修建,2008年被安徽省怀宁县人民政府列为重点文物保护单位。2012年被安庆市人民政府列为安庆市重点文物保护单位。海子故居是三开间砖瓦平房,占地面积为200平方米,建筑面积130平方米。海子故居内藏有海子的遗物,包括藏书、生活用品、各种证章等。海子父母居住在故居中。海子在中国诗坛的影响是巨大的,特别是在青年群体中,人们称他的死是一个时代的神话,他用他的诗歌复活了一个时代。(1)(A)处画线句有用词不当问题,应将“_”一词改为“_”。(2)文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产,从下列安庆的文化遗产中选出非物质文化遗产填在横线上。古城墙、谯楼、黄梅戏、海子故居、岳西高腔、黄镇纪念馆、独秀园非物质文化遗产:_(3)在参观过程中,你看到有位同学在海子故居墙壁上留下的字迹:“面朝大海,春暖花开”。如果你当时正好在现场,为制止不文明的行为,你会怎么劝说这位同学?试写出你劝说的话(字数控制在60左右)。_(4)本次活动顺利开展,请你代表社团成员,向没有参加本次综合性学习活动的同学介绍海子故居,你会从哪些方面介绍(不少于两个方面)?_十、作文31 . 阅读下面的材料,按要求作文。人生如登山,或许因为太在意登上山顶,我们往往没有慎重选择路径就匆匆出发。于是,有人踏上大道,有人走进小路,有人奔向捷径,有人闯入险途。有的路,平坦而通畅,带给你的是安稳或者平庸;

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