八年级语文上册：第一单元综合素质检测（一）

八年级语文上册：第一单元综合素质检测（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A我校开展的“课内比教学，课外比访万家”活动，非常受学生欢迎。B通过四个襄阳建设，使我市成为名符其实的省域副中心城市。C爸爸去哪儿这档电视娱乐节目对许多观众很喜欢，创下了收视率新高。D我语文成绩不好的原因是没有养成良好的语文学习习惯的结果。2 . 下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）A他自幼与父母分隔两地，独立性很强，面对生活中的挫折，他的心里总是无动于衷。B除夕之夜，腾空而起的礼花和不绝于耳的爆响声交相辉映。C近来，一些不法分子漠不关心孩子的生命，残忍地制造了一系列校园血案，引起了全社会的无比愤慨与理性反思。D午后，我独自在花间小径上穿行，猝不及防地被一只蝴蝶在面颊上点了一个触吻，一时心头掠过了几许诗意般的遐想。二、字词书写3 . 根据拼音写汉字。（用正楷依次写在方格内）大自然是多情的。南归的燕子带来春的柔情，翻滚的麦浪（xi）来夏的（ch）烈，飒飒的西风送来秋的爽朗，纷飞的白雪飘来冬的欢畅。于是，草长（yng）飞间，鸟啼虫鸣间，山峦苍松间，我们用心聆听天（li）。三、现代文阅读阅读下面材料，完成下面小题。（材料一）国庆彩车最早出现在1955年的国庆游行队伍中，从此，彩车正式成为国庆游行中不可缺少的组成部分。2019年的国庆彩车把传统的彩车制作工艺和现代科技紧密结合，将电子、建筑、机械、声学、光导纤维等新科技手段用于彩车的设计制作。三十四辆地方彩车更是 甲，设计上都以各地的特点体现了当地的建设成就。（材料二）金秋十月，在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上精彩亮相的“新时代新天津”彩车回到天津，在水西公园展出。彩车集合了众多的天津元素：海浪、海鸥体现了天津作为港口城市的历史定位，天河计算机、龙门吊、振动塔体现了天津迈向现代化都市的前进步伐，直冲云霄的精卫鸟体现了 乙的天津精神。天津彩车的设计注重细节，红旗上的每只海鸥都不相同。天津彩车还用新技术手段设计了可以转动的天津之眼，天津彩车设计图夜晚还有绚丽的灯光效果。（材料三）北京彩车设计图学校科技小组和美术小组联手打造国庆游行中的“首善北京”彩车模型。同学们注意到， “首善北京”彩车车头用新技术LED灯设计成色彩不断变换的四条彩带来对应北京的政治中心、文化中心、国际交往中心和科技创新中心，彰显着北京首善之区的形象：红墙黄瓦体现出北京是政治中心， ， ， 。此外，彩车上的琉璃瓦、汉白玉和北京雨燕也在细微之处展现了北京的独特风貌。4 . 依据上下文，在（材料一）和（材料二）的横线处填入词语恰当的一项是A甲各具风采 乙精益求精B甲大相径庭 乙精益求精C甲各具风采 乙奋发向上D甲大相径庭 乙奋发向上5 . 阅读（材料三），将横线上的内容依次补充完整。6 . 从三则材料中可以看出北京彩车和天津彩车的设计都具有_、_、_的特点。阅读下面的文章，完成下列小题。海伯伯木心海伯伯在我家的地位颇为特殊，母亲称他“海哥”，佣人称他“海爷”“海老爷”，姑丈、舅父来时，叫他“阿海”。一日三餐，他坐在男仆们的桌上，是上方首席。海伯伯似乎是我家的总管，却不尽然，至少缺乏总管的威严架势，以及精明指挥的才干。海伯伯是谁也不怕他的，厨娘忙不过来了，求他帮忙杀10只鸡，他便一只一只地杀。袖手旁观者还凉凉地插一句：“海爷大材少用了。”他似乎没有听见，杀完了，又去问厨娘：“那你来得及煺毛吗？”煺毛就是先把鸡浸在热水里，浸透了，就可将鸡毛拔净。海伯伯杀鸡，无疑是大材小用。他一身好武艺，先天体质极佳，山里人，原是庙里的小沙弥，受过老和尚的指点，练过一番内外兼修的软硬功夫。常言道“半路出家”，他却是半路还俗，18岁逃出山门，19岁入赘成亲。这段往事，最好少提，海伯伯除了教人拳脚时会拉扯到当年练把式的经验，平日里一贯是武人文打扮，衣履雅洁，一卷在手。有时还考考我：“井字当中加一点，什么字？”我不识，他便道：“那是咚，一块石头丢在井里的声音。”海伯伯，真姓真名是郑阿海，一望便知是个俗人。在我诞生之前他就是我家的成员。我们这种规范森严的旧家，除了镜子和灯是亮的，其他全是暗沉沉的。希腊是青年文化，甚至是少年文化，欧洲是中年文化，唯有中国一贯千年是老年文化。家中的宽床、长桌、大椅，都特别高，适合身材特别魁梧的人用，似乎不是三代五代传下来的，而是自开辟混沌之后，就各自黓黓地呆呆蹲到今天。除了镜子和灯，第三便是海伯伯是亮的。不必恭维，他没有学问，即使端午节喝了雄黄烧酒后，诗兴大发，白壁题诗，一首七绝，至少有三处是不妥不通的。母亲闻人传笑，便悠悠道：“你的海伯伯又在卖弄他的薛蟠体了。”我自然明白薛蟠体是什么等级，为海伯伯担愧承羞。诗也实在要不得，那回廊的墙面白垩剥落，字又歪抖无书卷气，真丢人。正想有个什么法子把那丑迹掩盖掉，却见海伯伯提了一桶石灰桨来，他说：“本来该去旧换新了，这就通通粉刷一遍。”翌日清早，他又把前夜刷过的壁面，连陈年起壳的泥层通通敲落，喷湿墙砖，黄沙与水泥拌和了，括糙打底。二道是细沙石灰抹平，初夏熏风，干得也快，不出三天，回廊白壁焕然一新，映着摇曳的竹影。整座宅邱中，属这一带最雅洁宜人了。母亲走过。又加按语：“这个人，就是这个脾气，题坏了诗，将功赎罪呢。”海伯伯绝非无能之辈，他的真才实学是武功和手艺。父亲在世之时，他是随从的镖师，餐桌上的座位是在父亲的左边第一席，他比父亲小3岁，父亲当众称他“海弟”“我海弟”。平日两人闲话时则“小海”“海呢”“阿海”“海”，不一而足。他解过父亲的危，救过父亲的命。我儿时即使看惯父亲和海伯伯亲密无间的情态，也常奇怪自己和表兄弟之间怎么不能也是如此这般，所以时时会发呆地看父亲和海伯伯这种一个眼色、一个动作便默契得出神入化的趣剧。父亲要出门办事，走到庭心，一顿，海伯伯奔上楼去向母亲取了大衣。父亲看小字时要更换一副眼镜，失手跌碎了镜片，海伯伯从左胸袋里掏出一副新的，父亲随即戴上，看完文件，逗趣道：“再跌碎了呢？”海伯伯从右胸袋里又构出一副，那验光的订单也被带出了袋外。“单子在你这里？”父亲说。“我有用，当然归我。”父亲赴宴，必与海伯伯同行，入席亦习惯于二人并坐。老式款待法的“布菜”“敬菜”，是主人家将每道肴品的精华部分用特备的调羹取了，送到客人酒盏前的一个中型碟子里，往往堆成一座小山。父亲不动它，当海伯伯快要罢箸退席时，父亲说：“海弟，帮帮我，恭敬不如从命，主人家的美意，代我领了。”笑着把碟子移到海伯伯面前武人的食量大于文人何止一倍，此时此地，海伯伯当然只好以半饱为度，于是一个纯粹精华之物的小山，聊作补充，良有以也我们孩子看在眼里，笑在心里，觉得父亲和海伯伯其实也是孩子，比我们会想办法、会说话而已。我很羡慕，痴痴地想：大家都像他俩那样就好了。7 . 选文第一段，详细罗列出众人对海伯伯的各种称谓，有什么作用？8 . 选文围绕海伯伯重点写了哪几件事？请用简洁的语言概括。9 . “除了镜子和灯，第三便是海伯伯是亮的。”为什么说海伯伯是“亮”的？围绕选文所写的事件作简要分析。10 . 结合语境，具体说说下列语句中的“大材小用”分别表现了说话人怎样的心理。（1）袖手旁观者还凉凉地插一句：“海爷大材小用了。”（2）海伯伯杀鸡，无疑是大材小用。11 . 文章结尾，作者感叹：“大家都像他俩那样就好了。”这一句中寄托了作者怎样的情感？联系全文说说你的理解。阅读下面的文章，完成下列小题。老郭脱贫记贫困户吃低保，别人争得面红耳赤，老郭却总想让出去：“脱贫靠劳动，不能躺在政策温床上！”老郭叫郭祖彬，今年56岁，是河南封丘县王村乡小城村农民。年轻时的老郭并不穷，开四轮，拉红砖，日子过得去。没成想，儿子3岁患病，摘除脾脏，手术费花了1万元。老郭把积蓄拿出来，勉强渡过难关。10年后，儿子再次病发，做心脏搭桥手术花了6万多元。这回，老郭借遍“村里一条街”，才凑够医药费。为了还钱，他到天津打工六七年，窟窿没补上，还落下脑梗病。乡邻们忧心地说：“老郭脱贫猴年马月的事！”封丘是国家级扶贫开发重点县，建档立卡贫困户1.86万户，5.8万人。该县对因病、因残等7种致贫原因分门别类，采取“1+2+N”帮扶模式，即每户1名帮扶责任人，2项以上扶持政策，家庭成员每人1条帮扶措施。拿老郭来说，安排公益岗位，每月挣400元；孙子享受教育补助，每年1000元；儿媳转移就业卖手机，每月工资1500元。全家享受人身意外险、医疗补充险，阻断“因病致贫”。政府“兜了底”，致富靠自己。封丘县实施产业扶贫项目81个，户均可享产业扶贫资金8000元。村支书郭祖良选定种植中药材，请来中医药大学教授，测土、配方。老郭一听，第一个报名。4月，是种地黄的最佳季节。可这时麦子已长到腿窝，首批报名的50户农民看不到效益，谁也舍不得铲麦子。老郭的老伴儿着急了：“万一出不来苗，地黄收不着，麦子也毁了。”“村支书一心为咱，能把你带到沟里？”老郭坚持己见，并辞去公益岗，专心种药。第一批10户，种了50亩，老郭种4.5亩。半月后，地黄没出芽。村民议论，老伴数落。老郭一天到地头转几遍，悉心照料。40天，地黄出齐，一地绿色。老郭长出一口气：“心里石头落了地，我瘦了18斤。”村支书郭祖良压力更大：“万一种不成，咋有脸见乡亲？”他请专家“把脉”指导，成立种植合作社，与安徽企业达成协议，以优惠价回收药材，让农民吃上定心丸。12月，地黄叶枯，眼看就到收获的季节。为解销路之忧，村党支部组织贫困户到安徽找市场。见中药材需求旺盛，更多贫困户以土地入股，加入合作社。如今，合作社种3种药材，共计400多亩，明年将扩至1000亩。依托中药材产业，村里将建中药材展馆，开设中医疗养一条街，发展“养生小城”特色游。挖出一根弯弯的地黄，老郭算了笔账：4.5亩药材，纯收入1.8万元。自己在合作社打工，月工资1500元；老伴在合作社除草、浇地，可挣500元；儿子开车耕地，也能收入3600元。加上养猪，全家年收入5.6万多元，家里6口人年人均纯收入9300多元。12 . 说说本文第一段有何写作特点。13 . 结合新闻说说老郭脱贫的原因是什么。14 . 全文运用大量数据，有何作用？15 . 说说第9段写了什么内容？有何作用？16 . 这篇人物特写，使用了人物对话和直接引语，这样写有何效果？四、对比阅读（甲）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。咏雪（乙）孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”两小儿辩日17 . 解释下列句中加点的词。 谢太傅寒雪日内集 未若柳絮因风起孔子东游 我以日始出时去人近18 . 你从两文中的小儿女身上分别获得怎样的教益？19 . 简要说明两文在写法上的共同之处及其作用。五、句子默写20 . 用诗文原句填空。（1）子曰：“_， 思而不学则殆。” （论语为政）（2）土地平旷，屋舍俨然，_。（陶渊明 桃花源记）（3）_，江春入旧年。（王湾 次北固山下）（4）_，铁马冰河入梦来。 （陆游十一月四日风雨大作）（5） 问渠那得清如许，_。（朱熹观书有感）（6）_，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）（7）我劝天公重抖擞，_。 （龚自珍己亥杂诗）（8）不要悲伤，不要心急！_。（普希金假如生活欺骗了你）（9）古人常说“诗言志”。曹操在观沧海中用“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”来抒发自己建功立业、一统天下的雄心壮志；杜甫在望岳中用“_，_”来抒发自己不怕困难、俯视一切的豪迈气概。六、语言表达21 . 仿照下面划线句，补写两个句子，要求句式相同，修辞一致，语意连贯。自然万物，因相依而多情。辽阔的夜空因星星的闪烁而有了慰藉，沉默的礁石因浪花的嬉戏而不感寂寞，_，_。造物主一定是多情的，不然为什么我们总能因它创造的自然万物而感动不已？七、作文22 . 读下面材料，按要求写一篇作文。手每天晚上都打来半盆热水，让脚在里面惬意地泡上一会儿；每隔两三天就会为脚换上一双干净的袜子；每一两个月都会精心地为脚剪一次指甲。一天晚上，脚对正给自己剪指甲的手说：“ 你这样服侍我，实在让我不好意思，我该怎样回报你呢？”手对脚说：“ 要说报答，应该我报答你才对。”“为什么？我对你既无恩又无德。”“有的，要知道，很久以前，我和你是一样的，是你的甘愿承担，才把我解放出来，才有我今天的成就。”脚听后报之一笑。“ 即