人教版2019-2020年度七年级上学期期末语文试题（I）卷（检测）

人教版2019-2020年度七年级上学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A在“创建国家卫生城市”活动中，使我县自然环境有了很大的改变。B他出生在农民家庭，从小就养成爱劳动。C同学们都在积极准备节目，迎接元月一号的元旦联欢晚会。D有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人了解研究传统文化。2 . 下列选项中，点评尼摩船长的一项是（ ）A他，知识渊博，机智勇敢，沉着果断。他不仅是献身科学的探索者，也是反对一切压迫和殖民主义的战士。B他，心地善良，刚毅勇敢，酷爱真理。他不仅是一个优秀的外科医生，也是一个喜欢冒险、渴望自由的航海家。3 . 下列关于文学名著的表述，不正确的一项是A骆驼祥子的主人公最大的梦想不过是想拥有一辆自己的车，他经历了四次买车的经历，先后买了三辆车，可他的梦想最终还是落空。B骆驼祥子的主人公一生命运的三部曲是精进向上不甘失败自甘堕落。C“因此，海洋才是真正的生活场所，我准备建设水中城市，海底住宅群如果成功的话，那一定是自由的城市，独立的城市！”此段话是海底两万里中的人物尼摩船长说的。D“一手拉着缆索，一手挥舞着锋利的鱼叉。离这个睡着的动物不到二十英尺了。突然，他的胳膊猛地一伸，投出鱼叉”此片段描述的是海底两万里中的人物捕鲸手尼德兰。4 . 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）冰心讲过一句话，“花有色、香、味，人有才、情、趣，”意思是一个人得有趣。；。有了趣味，世界也就有了生气，有了一种轻松的氛围。有的人或许能力平平，但跟他相处很有意思鲁迅当年看到有人在树底小便，就拿着弹弓装着要去射那个人，是趣味所谓趣味，就是好玩他讲的话让你哈哈大笑，做的事让你开心无比，这种人就是有趣味的胡小石在三年困难时偶尔吃到一回猪肉，下筷之前说“猪兄，久违久违”，也是趣味有的人本事不错，但你觉得与他呆在一起单调、枯燥ABCD5 . 把下列句子组成一段通畅的话，正确排序的一项是（ ）除了血缘之外，更重要的是文化。然数千年来同舟共济，音声相通，认同自己是伏羲、神农、黄帝、蚩尤的子孙。靠的就是中华民族传统文化这条无形的纽带。中华民族大家庭里共有56个民族，血统本自不同，世界上每个国家、每个民族最本质的特征是什么？ABCD6 . 对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是（ ）端午时节的江湾里，赛龙舟活动热闹起来了。白云依依，轻风袅袅。江湾里停泊的龙舟盛装待发：红面黑须的洪圣神龙，昂首挺胸，威武无比；娇艳无须的天后神龙，鳞甲斑斓，灵气逼人；童面稚气的哪吒飞龙，翘起龙尾，英姿飒爽随着发令枪响，龙舟扬幡鼓棹，犹如一条条出海蛟龙，激起团团雪白浪花。只见，锣鼓手端坐舟前，号子鼓点，时急时舒；桡手们聚集舟中，听令而动，挥桡划桨；招子手稳立舟尾，把舵定航，胜券在握。江心，桡楫击浪，龙舟竞渡；岸边，呐喊震天，人头攒动如此热烈壮观的龙舟赛，怎不令人惊叹震撼？A第句运用排比、拟人的修辞方法，不仅形象地描绘出龙舟色彩艳丽、形貌各异的特点，也写出了龙舟盛装待发的气势。B第句把起航的“龙舟”比作出海的“蛟龙”，生动地写出了龙舟竞发、浪花翻腾的壮观场面。C第句运用对偶的方法，描写了龙舟曲折前行、赛手口号声声的激烈场景，语言凝练，节奏感强。D第句运用反问的方法，强调了龙舟赛热烈壮观的场面让人震惊赞叹，极具感染力。7 . 下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（ ）A颁（bn）发咆(po)哮镌(jun)刻筋疲力尽殚精竭虑B绯(fi)红畸(j)形黝(yu)黑一丝不苟杳无音信C翘(qio)首娴(xin)熟悄(qio)然锐不可挡屏息敛声D诘(ji)责不辍(chu)锃(zng)亮油光可鉴诚惶诚恐8 . 下面各组词语中没有错别字的一项是（ ）A憔悴候车厅锋芒毕露半途而费B震慑鸡毛掸浮想联翩前扑后继C匾额局域网克勤克俭茅塞顿开D诀窍苦肉计光彩熠熠乞人忧天二、现代文阅读流觞之水朱以撒一次在曲水边坐了下来，准备觞咏。几次来兰亭，都与流觞有关，做一个亲水的游戏。时间过去那么久了，曲水流觞却一直不被遗忘。旧日游戏今人为之，便有一种旧瓶装新酒的味道。遵照主人的美意，每个人都换了件晋时的长衫，一直延伸到脚下，有点徐徐舒展。试走几步，仿东晋文人的优雅从容，便觉得回去以后要依此仿制几件，穿起来古色古香。东晋人服食五石散多了，衣衫都裁剪得宽大，布料也柔和，便不会刮着细腻的皮肤，同时也使挥毫的动作更加婉转。忽然，我看到长衫下露出锃亮的皮鞋尖了，随着走动的摆幅，一伸一缩地探头探脑。显然是主人疏忽了，忘了为每个人配备一双晋履，便使足下有些异样。不过，让今人穿上晋履，会否在移步时踉跄不安？正思量，有人手机响起，是雄健的进行曲，镗镗嗒嗒汹汹而起。他急匆匆解开晋衫，从贴身口袋掏出手机，哇啦哇啦地叫喊起来。眼看着伪造好的仿古气氛，一刹那冲荡得毫无影踪。还是黑格尔说得好：一个人不能脱离他的环境，就好像一个人不能脱离他的皮肤一样。同样的暮春之初，同样的茂林修竹，不同的文人情怀，如同笔调凌乱的草书，已经不是魏晋时的章法。缤纷的花瓣从上游星星点点地飘了下来春天就是这样，鲜花是她的容颜，灿烂地绽放，使江南的每一个角落都充满了艳丽。花瓣过后，盛着黄酒的觞缓缓地飘了下来。按规定，觞停在谁面前，得即兴赋诗，赋诗不成者则要罚酒了。我是做好罚酒的准备的，如果觞停在我的面前，那就看造化了，也许即兴就成了一首诗，博得众人喝彩；也许一时憋住，脸红耳赤，传了出去，说此人胸无点墨。注视着觞的动静，却见身边的人变戏法似地掏出笔记本，上边都有几首早早做好的诗，准备应对。天啊，怎么可以这样？可惜，觞到我跟前转了个弯，不愿停下，以至于不能让我的才华有所表现。公元353年暮春，那个觞咏的文人游戏中，雅集的四十二人，有二十六人诗才敏捷，把诗做出来了。在那个流连诗酒的时代，居然还有十六人未能成诗，从而罚酒三巨觥。当时，八九岁光景的王献之也跟了来，一路行走已是劳顿，觞到跟前一时乱了方寸，诗兴全无，只好喝酒，想必被罚得天旋地转，还得由几个兄长轮流背回去。文人游戏就是这样，玩玩而已，真情是雅集的基础，不可太认真了。诗才迟速历来就有，像三国时的王粲，“举笔便成，无所改定”，而南朝谢灵运，“久之乃就”，却不能因此认为谢的才华不如王粲。自然而然是人的禀性中最实在的部分，没有矫饰，也没有污染，就如年幼的王献之，完全不会事先请求王羲之：“父亲大人，替我作诗二首，以备明日觞咏之需。”作为父亲的王羲之，也不牵挂儿子是否能诗，是否当众出丑。雅玩就是随其情性，得其自然，倘若一切都在安排、预设之中，那真是谈不上名士风度了。想想如此自在的文人交游岁月，已经像走马灯一般过去了。有些燥热，我站了起来，走出摇头晃脑吟诵的人群。脱下晋人长衫，反而舒畅起来。旧时兰亭并不在此地，这里的一切都是后人仿制的，渗透了人工的痕迹，就连王羲之喜爱的白鹅，王徽之喜爱的修竹，都长得如此精致，没有一点野性，植物和动物都有自己的本性，它们是在野的生命，却在修剪和圈养中，被改造得温顺起来。只有澄澈之水还是旧日模样，在迎来送往中潺湲无息，越来越多的人工匠意被卷入水库成为旧事，连同当时的诗篇，都已不知所终。只有那年兰亭雅集的诗文，依旧传诵。人自古亲于水。筑巢于水湄，枕涛声于梦中；击楫于中流，凌万顷之茫然，却越来越不能如水这般自然。这也是生而为人的一个缺憾吧。注：古人每逢农历三月上已日于弯曲的水渠旁集会,在上游放置酒杯,杯随水流,流到谁面前,谁就取杯把酒喝下,叫做流觞。注：353年三月初三，晋代书法家王羲之偕亲朋谢安、孙绰等人，在兰亭举行饮酒赋诗的“曲水流觞”活动。王羲之乘兴而书，写下了举世闻名的兰亭集序。9 . 作者从最初换上晋人衣衫到后来脱下晋人衣衫，其间经历了哪些情感变化？请根据梳理填空。换上晋人长衫，模仿晋人的动作，心中感受到了晋人般的（ ），甚至想做几件；（ ），内心的略感异样。（，内心感到）；最后脱掉晋人长衫，回到真我，心情变得（ ）。10 . 赏析文中划线的句子：缤纷的花瓣从上游星星点点地飘了下来春天就是这样，鲜花是她的容颜，灿烂地绽放，使江南的每一个角落都充满了艳丽。11 . “天啊，怎么可以这样？”完全可以放在第段末，作者却把它独立成段，有什么作用？12 . 作者朱以撒在另一篇散文绝版的暮春中说，“公元353年的这个暮春之后，我们的许多集会失去了原本的意义，我们在追随复制中想念和回顾，那往日已淡如竹林中袅袅的烟水气了。在暮春，的确可以沿着兰亭方向走，找回日渐失去的脾性和情怀。”许多文学作品也写到此类雅致的集会，如福楼拜家的星期天云南的歌会红楼梦等，请结合文本，联系你读过的一篇课文或一部文学作品，谈谈在人心浮躁的当下，怎样才能使我们的集会“找回日渐失去的脾性和情怀”？阅读选段，回答问题赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6咪，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出去，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。13 . 概括这段文字的大意。选出正确答案，将它的字母填入括号内。（ ）A说明赵州桥非常雄伟。B说明赵州桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。C说明赵州桥结构的特点：结构巧，用料省，强度高，形式美。D说明赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。14 . 将这段文字划分成三个层次，在文中用“”隔开。15 . 作者以准确而生动的语言解说事物特点，或运用比喻，或列举数字，或引用古籍，或举例说明等。分析下边的句子，指出它们各属于哪一种？并指出这些句子分别说明了有关赵州桥的哪一点？全长五十点八二米，两端宽九点六米，中部略窄，宽九米。桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。16 . 要准确地说明对象，必须用语准确，讲究分寸，体会下边句子中加点词语的作用。在当时可算是世界上最长的石拱。大拱的两肩上，各有两个小拱。三、句子默写17 . （1）官船来往乱如麻，_。（王磬朝天子咏喇叭）（2）_，只有香如故。（陆游卜算子咏梅）（3）只见草萧疏，_。（张养浩山坡羊潼关怀古）（4）_，奉命于危难之间。（诸葛亮出师表）（5）过尽千帆皆不是，_。（温庭筠望江南）（6）薄雾浓云愁永昼，_。（李清照醉花阴）（7）簌簌衣巾落枣花，_。（苏轼浣溪沙）（8）_，坐断东南战未休。（辛弃疾登京口北固亭有怀）（9）苏轼在江城子密州出猎中以魏尚自喻，表达了希望能被朝廷重用的句子是：_，_。四、课内阅读阅读下文，完成各题。一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，授以骨，一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦點矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。18 . 上文选自_一书，作者是_（人名）。19 . 翻译文中画线句。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。20 . 下列理解不恰当的一项是（ ）A上文中对屠户的心理描写体现了他的机智与勇敢。B对狼的神态、动作的描写表现了狼的凶残和狡猾。C“止增笑耳”表达了作者对像狼一样敌人的蔑视。D“以刀劈狼首”时，屠户并未认清狼奸诈的本质。五、诗歌鉴赏阅读天净沙秋思，完成下列小题。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。21 . 下列这首散曲赏析不正确的一项是（ ）A这首曲的题目叫“天净沙”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。B第一句中“枯藤”“老树”是最有特征性的秋景，给人以萧条、悲凉的感觉。C“古道西风瘦马”一句的“瘦”可以联想到诗人的疲惫、困乏，描写出伫立于寒风中诗人孤独、寂寞的形象。D“夕阳西下，断肠人在天涯”，中的“天涯”指远离家乡的地方。22 . “小桥流水人家”是令人神往的一幅美景，反衬诗人怎样的思想感情？六、课外阅读阅读下文，完成小题。杨子之邻人亡羊杨子之邻人亡羊，既率其党，又请杨子之竖追之。杨子曰：“嘻！亡一羊，何追之者众？”邻人口：“多歧路。”既反，问：“获羊乎？”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之？”曰：“歧路之中，又有歧路焉。吾不知其所之，所以反也。”（选自列子说符）（注释）杨子：杨朱，战国时著名的思想家。亡：丢失。率其党：带领他的亲属。党，亲族。竖：仆人。既反：已经返回。既，已经。反，同“返”。奚：何，为什么。23 . 对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A何追者众众：多B多歧路歧：分岔，岔路C既率其党既：既然D所以反也反：同“返”，返回24 . 下列句子中，“之”的意义和用法与例句加点词相同的一项是（ ）例句：又请杨子之竖追之A杨子之邻人亡羊B歧路之中C吾不知其所之D奚亡之25 . 对选文内容的理解和分析不正确的一项是（ ）A因为岔道太多了，岔道之中，又有岔道，邻人不知羊跑到哪条道上，没有去追，只好回来了。B人们用“亡羊补牢”成语比喻有的人在学习、工作或社会生活中迷失了正确方向。C求学的人如果经常改变学习内容和学习方法，就会丧失本性，迷失方向