人教版八年级上学期第一次学情检测语文试题

人教版八年级上学期第一次学情检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（ ）A读书如果草草而过，不求甚解，那到用时，也不过是纸上谈兵。B有些干部只顾谋私利，对群众的疾苦麻木不仁。C那位喜剧演员的最后几句笑话引起哄堂大笑。D这两幅作品大相径庭，谁能获奖很难预料。2 . 下列句子所作的判断与分析，不正确的一项是（ ）A当三个女子从容地辗转于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大啊！中国军人屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了，”这句话用了反语的修辞。B“道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。C欧阳修，号放翁，晚年号六一居士，“唐宋八大家”之一。D“语言，人们用来表情达意；文字，人们用来记言记事，”这句话的标点使用是正确的。二、字词书写3 . 根据拼音在括号内写出相应的字词。（4分） 我有些gng y（ ），但我什么也没有说。 我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多wi min（ ）。 这样k xn g y（ ）地来偷做没出息孩子的玩艺。 邓稼先他们hn xn r k（ ）地工作到1959年。三、现代文阅读阅读植树的牧羊人节选，完成小题和牧羊人待在一起，让人心里很平静。第二天，我向他提出，要在他家再住一天。不是我需要休息，而是我很好奇，想知道更多牧羊人的事情。他痛快的答应了。我感觉，没有什么事能打乱他的生活。他要赶着羊群去吃草了。出发前，他把装着橡子的袋子在水里泡了一下。我看到，他没有带木棍，而是拿了一根一米半长、大拇指粗的铁棍。我假装随便溜达，走在和他平行的山路上。羊吃草的地方在一个山窝里。牧羊人让大狗看着羊群，然后爬到我站的地方。我以为他要来说我，嫌我一直跟着他。可是，他没有。这本来就是他要走的路。他还说，如果我没事，可以和他一起去。我们沿着山路，又向上爬了大约二百米。他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。然后，他轻轻地往坑里放一颗橡子，再仔细盖上泥土。他是在种橡树！我问他，这块地是你的吗？他摇摇头说，不是。那是谁的地？是公家的，还是私人的？他说不知道。看起来他并不在意。他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去。4 . 用简洁的语言概括选文的主要内容。5 . 体会下列句中加点词语的作用。他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。然后，他轻轻地往坑里放一颗橡子，再仔细盖上泥土。6 . 下列对选文的分析不正确第一项是（ ）A“第二天，我向他提出，要在他家再住一天”的原因是“我”对牧羊人的好奇。这句话推动了故事情节的发展。B“拿了一根一米半长、大拇指粗的铁棍”为下文牧羊人种橡树设置悬念，吸引读者。C划线句“他是在种橡树”句末叹号应该改为问号，能更好的表现“我”对牧羊人仔细认真种橡树的不理解。D“他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去”表现了牧羊人慷慨无私、不图回报、不慕荣利的精神品格。我在八、九两月访问前线的时候，一、二、四方面军统一指挥的工作还没有开始。一方面军有八个“师”当时驻守从宁夏的长城到甘肃的固源和平凉一线。一军团派出一支先遣部队向南向西移动，为当时领导二、四方面军从西康和四川北上，在甘肃南部突破南京部队纵深封锁的朱德开辟一条道路。预旺堡是位于宁夏东南部的一个古老的回民城池，现在成了一方面军司令部的驻地。我在这里找到了该军的参谋部和司令员彭德怀。 彭德怀的“赤匪”生涯是快十年前开始的，他当时在多妻的军阀省主席何键将军的国民党军队中领导了一次起义。彭德怀是行伍出身，先在湖南，后在南昌进过军校，毕业后，他因才能出从，迅获提升，一九二七年年方二十八岁就已任旅长，在湘军中以“自由派”军官著称，因为他办事真的跟士兵委员会商量。彭德怀当时在国民党左派中、在军队中、在湖南军校中的影响，使何键极为头痛。何键将军在一九二七年冬天开始大举清洗他的军队中的左派分子，发动了有名的湖南“农民大屠杀”，把成千上万的激进农民和工人当作共产党惨杀。但是因为彭德怀极孚众望，他不敢贸然下手。这一迟疑，给他带来了很大的损失。一九二八年七月彭德怀以他自己的著名第一团为核心，联合二、三团部分官兵和军校学生，举行平江起义，又同起义的农民会合，成立了湖南的第一个苏维埃政府。7 . 以上文段选自美国著名记者埃德加斯诺的红星照耀中国，本书主要内容包括:（1）关于红军长征的介绍；（2）_；（3）中国共产党的抗日政策、红军的军事策略；（4）_。8 . 结合选文及原著其他内容，分析彭德怀的人物形象。9 . 根据原著内容，简要分析彭德怀投奔红军的原因。四、文言文阅读船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。10 . 下列加点词解释正确的一项是（ ）A绝类弥勒(像)B历历数也(分明可数的样子)C如有所语(比如)D钩画了了(线条简单)11 . 解释下列句中加点的词。(1)中峨冠而多髯者为东坡（_） (2)其两膝相比者（_）12 . 用现代汉语翻译下面的句子。矫首昂视，神情与苏、黄不属。13 . 这段文字介绍了核舟的主体部分_，以_为说明顺序。语言生动，人物情态栩栩如生。五、句子默写14 . 古诗文默写。（1）_，弹琴复长啸。（王维竹里馆）（2）此夜曲中闻折柳，_。（李白春夜洛城闻笛）（3）念天地之悠悠，_！（陈子昂登幽州台歌）（4）_，只缘身在最高层。（王安石登飞来峰）（5）落红不是无情物，_。（龚自珍己亥杂诗）（6）_，液泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮）（7）木兰诗用夸张手法写木兰矫健的身姿，并突出军情紧急的句子是：_，_。六、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成56题。（3分）雪梅卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却梅一段香。（注释）卢梅坡，宋诗人。降（xing），服输。 骚人，文人，诗人。 阁，同“搁”，放下。评章，评议的文章，这里指评议梅与雪的高下。15 . 最后两句采用对偶，请在后一句横线上填上恰当的字：。（1分）16 . . 读完全诗，尤其是后两句，我们似乎可以看出作者写这首诗是想借雪梅的争春，让我们明白某些道理。请写出你从中明白的道理。（2分）七、语言表达17 . 仿照所给句式再写一句。（3分）山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的坚韧。，？。八、名著阅读18 . 名著阅读。（任选一题作答）（1）起起伏伏、悲悲喜喜的人生，才是完整的人生。请从下面两个人物中任选一个，简述其“三起三落”的人生故事。青面兽杨志（水浒传） 祥子（骆驼祥子）（2）德国诗人歌德曾说过：“希望乃生命的灵魂，心神的灯塔，成功的指导者。”请从下面人物中任选一个，结合作品中的具体情节，谈谈你对这句话的理解。鲁滨逊（鲁滨逊漂流记） 保尔（钢铁是怎样炼成的）九、作文19 . 从下面两个题目中任选一题，按要求写作。题目一：“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。”毕业在即，学校开展了“给母校的赠言”毕业纪念活动。请你给母校写一段话，表达自己的心声。（要求：展示个性，富于感情，不要出现所在学校的校名或师生姓名，字数在150-200之间）题目二：你所在的班级准备出一期“走近传统节日，了解历史文化”的专刊。请你从清明、端午、中秋三个传统节日中任选一个，结合节日习俗和与之相关的文化名人，写一段文字，让大家了解这个传统节日。（要求：内容正确，语言通顺，字数在150-200之间）十、其他阅读下面文字，完成文后各题（10分）A长汀126中学生打架致一人死亡六人刑拘在押，案情惨重，教训深远。作为死者，美好人生刚刚起程就被迫止步，命丧黄泉；作为案犯，尚未成年就身陷囹圄，与自由绝缘；作为他们的家属，惊闻噩耗，无异于晴天霹雳！B七个家庭从此坠入万劫不覆的深渊！就连长汀三中，也因案发现场属于三中的校外操场，而被社会人士误传为与此案件有染，殊不知，三中与此案毫无关联，纯属“躺着也中枪！”“126案件”以自由、生命和七个家庭不愈的伤口为代价警示我们C生命是脆弱的，生命弥足珍贵；宽容是一种美德，我们要时刻牢记心间；法律是无情的，D任何人不可能崚驾于法律之上！20 . 给文中加点字注音（2分）囹圄（ ）噩耗（ ）21 . BD两个划线句子各有一个错别字，请找出并