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文档简介
青海省2019年七年级上学期期末语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列说法有误的一项是( )A春的行文思路是盼春绘春赞春。B济南的冬天表达了老舍对济南山山水水的一往情深。C雨的四季表达了作者对雨的爱恋和对生活的失望。D天净沙秋思描绘了一幅凄凉的秋郊夕照图。2 . 下列标点使用错误的一项是( )A雍正以后,这里是举行最高一级考试,殿试的地方。B起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音C清明前的一天晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”D主人一声吩咐“酒宴摆下”,仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。3 . 下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,邓稼先被称为“两弹元勋”是当之无愧的。B市民秩序井然地上下公交车,这已成为古城一道靓丽的风景线。C雷锋是家喻户晓的楷模,毛主席还曾经发出“向雷锋同志学习”的号召。D听了钢琴家的精彩演奏后,大家都叹为观止,久久不能离去。二、字词书写4 . 读下面这段文字,根据拼音写出汉字。这个世界没有真正的绝境。无论黑夜多么mn_长,黎明总会降临人间;无论风雪如何肆虐,阳光总会照yo_大地;无论灾难怎样深重,希望总会mng_发新芽。生命的旅途中,只要我们坚持不x_,崎岖道路也能成为壮美风景。三、现代文阅读阅读毛泽东的纪念白求恩,完成后面小题白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为:资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争,殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争,世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来,要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来,才能打倒帝国主义,解放我们的民族和人民,解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求思同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道以为无出路的人,也是一个极好的教训。我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。5 . 阅读-段,请分点概括毛泽东同志号召全党学习白求恩同志的哪些精神。6 . 文章多处运用对比手法,试举一例并分析其表达效果。7 . 下面对选文的理解, 不正确的一项是 ( )A选文整体上是总分总的结构,以说理为主,兼叙述和抒情,是纪念文章的典范之作。B第段对白求恩既有正面介绍,又有侧面介绍。“从前线回来的人”和“晋察冀边区的军民”对白求恩同志的佩服和感动就是正面介绍。C第段毛泽东号召大家学习白求恩对技术精益求精的态度,意在说明作为一名革命者,单纯讲政治是不够的,还要专心业务,精研技术。D第段先记叙同白求恩的交往,后从“我”的心情推及到大家的心情,从而自然过渡到论述学习白求恩精神的意义。阅读下面的文段,完成下题。每年四月,北国草木萌发,鸿雁便翩然北飞。鸿雁是一种大型候鸟,它们喜欢群居,飞行时排行前进。它们喜欢将巢筑在湖泊岸边、沼泽地上或芦苇丛中等荒僻之地。在不同的环境中,鸿雁们都能构筑自己的安乐窝,来繁衍后代。鸿雁们看上去_。但它们警觉性高,一旦受到惊扰,便会张皇失( )。清代词人纳兰容若曾用“西风乍起峭寒生,惊雁避移营”一句写自己惶急、孤苦、无助的处境,同鸿雁遇到惊吓时的情态一样,惟妙惟( )。每年九十月间,北国衰草连天,准备迎接风雪载途的寒冬,鸿雁便南迁。鸿雁奋力归巢的景象,常使异乡游子触目伤( )。异乡琐屑,往往触发他们的思乡之情。情郁于中,不能自已,游子便通过各种方式排遣乡愁。鸿雁北飞南迁,周而复( ) ,牵动着游子的心。因此,在中国诗词长廊中,_。8 . 文段中加横线字的注音错误的一项是A萌发(mng)惶急(hung)B琐屑(xi)不能自已(y)C繁衍(yn)翩然(pin)D荒僻(b)风雪载途(zi)9 . 文段中加横线词语所填字形和对字义理解都正确的一项是A惟妙惟( ) 应填“肖”,字义为“肖像”B触目伤( ) 应填“怀”,字义为“心”C张皇失( ) 应填“错”,字义为“安排,放置”D周而( )始 应填“覆”,字义为“又”10 . 为文段处补充语句,最恰当的一项是A个个沉着镇定鸿雁作为一种特有的形象,寄托着游子的思乡之情。B个个沉着镇定游子思乡之情作为一种特有的形象,寄托在鸿雁身上。C彼此相安无事鸿雁作为一种特有的形象,寄托着游子的思乡之情。D彼此相安无事游子思乡之情作为一种特有的形象,寄托在鸿雁身上。阅读短文,回答问题。远去的乡村李汉荣“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说,我可是踏着蛙歌一路走过来的。我童年的摇篮,少说也被几百万只青蛙摇动过。我妈说:一到夏天外婆就不摇你了,远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你,他们的摇篮歌,比你外婆唱的还好听哩,听看听着,你咧起嘴傻笑着,就睡着了。小时候刚学会走路,在泥土的田埂上摔了多少跤?我趴在地上,哭着,等大人来扶,却看见一些虫儿排着队赶来参观我,有的还趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。我扑哧一笑,被他们逗乐了。我有那么好玩,值得他们研究吗?于是我静静地趴在地上研究他们。当我爬起来时,我已经有了我最初始的昆虫学。摔饺,原来是我和土地举行的见面礼:你必须恭敬地贴紧地面,才能接受土地最好的生命启蒙。现在,在钢筋水泥浇铸的日子里,你摔一跤试试?你跌得再惨,把身子趴得再低,也绝然看不见任何可爱的生灵,唯一的收获是疼痛。稻田与荷田,只隔着一条田埂,他们是一对上千年的老邻居,是芳邻。稻与荷,各自站在各自的水里,猜测着对方的冷暖和心事。他们也暗中喜欢着对方,经常互相交换些小礼物:这边把多出的荷香捧过去,那边就把宽裕的月光沿沟渠送过来。喜欢串门的青蛙也善意地丈量一下双方的水深水浅,重复一些古老的忠告。秋收后,就有细心的婶子说:这两块田里长的东西就是不一样嘛,稻米里有一股荷的香,莲藕里藏着稻米的香。菜地里的葱一行一行的,排列得很整齐很好看。到了夜晚,他们就把月光排列成一行一行,到了早晨,他们就把露珠排列成一行一行;到了冬天,他们就把雪排列成一行一行。那些爱写田园诗的秀才看见了,就学着把文字排列成一行一行。种地的父亲看见书上一行二行的,问我:这写的是什么?为啥不连在一起写?多费纸啊!我说:这是诗,诗就是一行一行的。父亲说:原来,你们在纸上学我栽葱哩,一行一行的。你听见豆荚炸裂的声音吗?我多次听过,那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂声。所以,我从来不放什么鞭炮和礼花,那真有点儿虚张声势,一串剧烈爆响之后,除了丢下一地碎纸屑,更无丝毫诗意。那么我怎么庆祝我觉得值得我庆祝的时刻呢?我的秘诀是,来到一个向阳的山坡,安静地面对着一片为着灵魂的丰盈和喜悦而缄默着天真嘴唇的大豆啦,绿豆啦,小豆啦,豌豆啦,红豆啦,听他们那被太阳的一句笑话逗得突然炸响的“噼噼啪啪”的笑声,那狂喜的、幸福的炸裂;美好的灵感,炸得满地都是。诗,还用得着你去苦思冥想吗?面朝土地,谦恭地低下头来,拾进篮子里的,全是好诗。你即使在田野里追赶一只老鼠,也能到达一首诗的附近,离老鼠洞不远,是野草掩护的蛐蛐的琴房,正在演奏诗经里的某个曲调。纵着走过来,横着走过去,我不识字的父亲,披一身稻花麦香,在阡陌上走几十年,我以为他只是在琢磨农事。可是,当他的田亩和更广袤的田亩,被房地产商一夜之间全部收购,种植了茂密的钢筋水泥,然后无限期地转租给再也不分泌露水,不生长蛙歌,仅仅隶属于机械和水泥的永恒荒芜时,我才突然明自:我那不识字的父亲,他纵着走过来,横着走过去,他一生都固执地走在一首诗里,他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。11 . 根据文中段的内容,请仿照下面画线的短语,完成填空。乡村的诗意在哪里?让我来轻轻告诉你:她在童年的蛙声中,她在稻田的荷香里,她在_ 中,她在 _ 里,她在_ 中,她在_里。12 . 第段写在田埂上摔跤,第段写听豆荚炸裂声,分别表达了作者怎样的感悟?请用原文中的话回答。(1)在田埂上摔跤后的感悟:_。(2)听豆荚炸裂声后的感悟:_。13 . 从修辞的角度赏析第段中画线的句子。14 . 结合语境,品味下面句子中加点词语的内涵。我那不识字的父亲,他纵着走过来,横着走过去,他一生都固执地走在一首诗里,他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。15 . 结合全文,说说你对题目远去的乡村的理解。四、句子默写16 . 根据提示补写名句或填写课文原句。天网恢恢,。,溃于蚁穴。路曼曼其修远兮,。,君子好逑。不畏浮云遮望眼,。,不求闻达于诸侯。王勃杜少府之任蜀川中一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态,体现出高远志趣和旷达胸怀的句子是“,”。五、诗歌鉴赏阅读下面一首诗,完成后面小题夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。17 . “巴山夜雨涨秋池”一句富有动感,请合理想象,描绘画面。18 . 简要概括本诗表达了作者哪些情感。六、课外阅读19 . 阅读下面的文言文,完成后面的题目。有屠人货肉归,日已暮。欻一狼来,瞰担上肉,似甚垂涎;步亦步,尾行数里。屠惧,示之以刃,则稍却;既走,又从之。屠无计,默念狼所欲者肉,不如姑悬诸树而蚤取之。遂钩肉,翘足挂树间,示以空担。狼乃止。屠即径归。昧爽,往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢死状,大骇。逡巡近之,则死狼也。仰首审视,见口中含肉,肉钩刺狼腭,如鱼吞饵。时狼革价昂,直十余金,屠小裕焉。缘木求鱼,狼则罹之,可笑已。(摘自聊斋志异)(注释)欻(x):忽然。诸:之于。蚤:通“早”,早上。昧爽:黎明。逡巡:小心谨慎。罹:遭受。用现代汉语翻译下面的句子。(1)屠无计,默念狼所欲者肉,不如姑悬诸树而蚤取之。(2)缘木求鱼,狼则罹之,可笑已。七、名著阅读20 . 在一部古典小说中,常有看似相同的故事,然而细处不同,人物的个性也就不同。这样的重复读来并不使人感觉厌烦,却有耳目一新之感。请你结合读过的古典小说加以说明。八、综合性学习21 . 根据画线处的意思写出相应的词语。(1)我们都很为它担心,非常害怕,一天都要“小猫呢?小猫呢?”地查问好几次。(_)(2)它真是“犯罪后害怕受制裁而逃走”了,我以为。(_)(3)(我)一时愤怒到极点,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。(_)(4)我没有判断明白,
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