人教版2019版九年级中考一模语文试题D卷

人教版2019版九年级中考一模语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A应将尽快降低燃料有害物质含量和加速淘汰高排放老旧机动车辆作为当前治理移动源污染的重点，不断提高机动车船污染物排放量。B在城市规划建设过程中，有意识地塑造出“风走廊”或是“空气走廊”，可以减少雾霾天气的出现。C北京市孤独症儿童康复协会成立于1993年，为了关爱和帮助孤独症儿童为宗旨，开展孤独症诊治、研究、康复培训等多方位服务。D从小米加步枪，到飞机加大炮，到“两弹一星”的发射，再到隐形战机飞天、航空母舰入海中国稳健地迈着抵近强军梦的每一步。2 . 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（ ）（2分）A屏息(png)蜷曲(qun )荫蔽(yn)莽莽榛榛(mng)B偌大(ru)栅栏(zh)尴尬(gng)骇人听闻(hi)C迸溅(bng)冰雹（po）酝酿(ning)瘦骨嶙峋(xn )D档案(dng)枯涸(h)潜行(qin)头晕目眩(xun)3 . 下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（ ）A我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个词发生了争执（zh）。她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者浑为一谈。B发这种脾气，我既不惭愧（ku），也不悔恨，我对布娃娃并没有爱。C有一种神奇的感觉在我脑中激（j）荡，我一下子理解了语言文字的奥密了。D我学会了不少词，譬（b）如“父亲”（father）、“母亲”（mother）、“妹妹”（sister）、“老师”（teacher）等心中充满了喜悦，企盼着新的一天快些来到。4 . “春风又绿江南岸”中的“绿”字由形容词改变为动词后，使得诗意更为生动活泼。下列诗句中加点的字，改变了词性，当动词使用的一项是（ ）A银烛朝天紫陌长，禁城春色晓苍苍。B最是秋风管闲事，红他枫叶白人头C白发悲花落，青云羡鸟飞。D连山晚照红，远岸秋沙白。二、现代文阅读永远的朋友我有个学生叫约翰，七岁上下。这个孩子很粗鲁，没礼貌。他来的第一天就打破了教室的窗户玻璃，跟其他孩子打架，撕破别人的衬衣，推搡别人，打碎别人的物品我们总是告诫他，但是，毫无效果。后来我们去家访，但他的父母好像丝毫不理会我们的要求。这让我觉得，约翰应该归因于艾母关爱的缺失。我想到一个帮助约翰的方法。我让他坐在班里最优秀的男孩身旁马丁不但学习好，其他各方面也都不赖。而且，他还特别有礼貌，特别谦虚。他们两个坐到一起的第一天，约翰就把马丁餐盒的午餐吃了个精光。他过去也常常那样做，当别人为此恼怒或者哭泣时，他会格外开心。但是马丁却微笑着说：“我可以吃你的吗？我饿了。”约翰吃了一惊。他就像被令人愉悦的请求摄去了魂魄一样，他打开饭盒，递给了马丁。第二天，约翰撕破了马丁的一张书页，他相信马丁一定会大喊大叫，跟他干上一仗。但是马丁仅仅是去找老师要胶带把书粘了起来，并没有说一句难听的话。约翰再次目瞪口呆。约翰对马丁的温和性情失去了耐心，他用各种办法来激怒马丁。他每天破坏马丁的这件或者那件物品，但马丁却默默地把每件东西恢复原样。一个月后，约翰停止了胡闹，问马丁：“你哪儿来的这么大的耐心，你为什么不反击呢？”马丁笑着对约翰说：“我不跟朋友打架。如果我知道自己能把东西修好，如果有其他办法解决问题，我干吗要伤害别人呢？”“有些事情你是知道的，约翰，”马丁继续说，“我妈常说，如果你伤害了别人的感情，就会遭到双倍的报应。”马丁的话对约翰产生了神奇的效果，他坐下来，静静地注视着马丁。马丁说：“现在该我问你问题了。告诉我，约翰，为什么你总是损坏他人的物品？你把他们变成了自己的敌人，而非朋友。是什么让你这样做的呢？”这个问题直击约翰的内心。他羞愧至极，用双手捂住脸说：“爸妈从来不曾关注我，他们从不跟我打招呼，无论是早上还是晚上。我有个如影随形的保姆，但我想跟爸妈在一起。有一回我打破了家里一个昂贵的雕像，爸爸终于站到了我面前。他训了我，可是，我很高兴，因为他至少离我近了一些。又有一天我弄坏了家里的电视，那天妈妈狠狠地抽了我耳光，可是至少，她接触到了我。我想只要我做了坏事，我就能有时间跟爸妈在一起。这一切就这样开始了，我觉得，如果吸引注意就得破坏东西，那我最好就那样做。马丁，你不了解没人理会是一种怎样的感受。”泪水沿着他的面颊流了下来。“约翰，请原谅，我并不想伤害你。”马丁觉得很抱歉，他觉得是自己的问题把他弄哭的。“好了，约翰，你能向我保证一件事吗？”马丁热切地问。“什么事？”约翰捂着脸问。“如果我一生都和你在一起，不论艰难还是顺利；如果我保证能给你十分的关注，不论你是否需要我，你会停止胡闹吗？我可以保证我会随时支持你。”马丁紧紧握着约翰的手说。“会。我会停止我的所有恶劣行为。”他不好意思地笑了。他擦擦眼泪。拥抱了马丁。第二天，出乎所有人的预料，约翰走到全班同学面前，为自己的错误行为道歉，并向大家许诺，说他将会证明自己是个合格的好朋友。他向我走过来，感谢我让他坐在了马丁的旁边。看见这样一个改过自新、举止良好的约翰，我感到十分欣慰。几年过去了，他们的友谊趟来越牢固。（作者：阿迪提达斯鲍米克。有删改）5 . 通读全文回答，马丁是如何一步步与约翰建立起友谊的？6 . 文章画波浪线的句子运用的是哪一种修辞手法？有什么表达效果？7 . 文章画横线的句子对人物进行了哪两种描写？8 . “约翰的不端行为，其责任在于父母。”你认同这种说法吗？请写出你的看法。阅读我们生活中的那只“羊”一文，回答小题。（8分）我们生活中的那只“羊”12年生肖一轮回，今年又值羊年。进入中国文化中的那只“羊”，已经不是一个普通的家畜，更像是一个文化灵物。他被人们附着了诸多观念，如吉祥、美好、公正等，具有了多样化的象征意义。首先，羊是吉祥的象征。被史学界誉为“臻于极致的青铜典范”国宝四羊方尊，是中国现存最大的一件商代青铜方尊。尊是商代大型盛酒器，用作祭祀礼器。在商代人的观念中，“羊”通“祥”，寓意吉祥。把牺尊铸成羊形，除了有把吉祥献给祖先、神灵之外，恐怕还有对羊等家畜兴旺的一种精神祈求。此后，羊为祥瑞的观念一直深浸于中国文化之中。每逢岁首，中国人多言“三阳开泰”，以示吉祥。由于“羊”与“阳”通，民间或书作“三羊开泰”，或绘作吉祥图案。传统的图案则绘3只羊在阳光下吃草来表示，有好运即将到来之意。又如，广州市“羊城”之说的由来，也与羊兆吉祥有关。相传周朝时此地大旱，庄稼颗粒无收，百姓向上天祈求，感动了上苍。5个仙人骑着口衔谷穗的5只羊降临此地，将谷穗赠与人们，并祝愿这里永无饥荒。仙人离去后，5只仙羊则变成石头留在了人间。其次，羊是美的化身。按说文解字解释：“美，甘也。从羊从大。羊在六畜主给膳也。美与善同意。”对此，学者们有不同的见解，或说“羊大为美”，或说“羊人为美”，或说羊的美质在于“交换”，用羊作为等价物，可以换回很多自己需要的东西。也有研究者认为，人们之所以以羊为美，源于古人对羊生产过程的崇拜。羊生小羊，胞胎出母体后，母羊咬破胞衣，小羊羔从里面挣脱而出，这种胞胎的产育滑溜顺利，母羊没有太大的痛苦。人类的生产过程则不同：婴儿先在母体中挣破胞衣，四肢伸张，形体变大，母亲需要承受较大的痛苦。所以，人们就希望人类生产如羊般的顺利。第三，羊代表着公正。獬豸（xi zh）是上古神话传说中的神兽，其原型是羊。“獬豸，一角之羊也。”其形状如羊，额上一角，双目有神，懂人言，知人性，能辨是非曲直。墨子中就有关于齐庄公让獬豸来断案的故事。有学者研究指出，法制其实起源于远古的游牧部落。其原初的情境是：判案都在祭祖的祠堂内进行，让那些作案者在祖先神灵的威慑下产生悔过之心。獬豸的原型其实是佩戴羊角和羊面具的巫师。由于獬豸是公平正义的象征，后世御史等执法官吏戴的帽子又称为“獬豸冠”。9 . 本文主要从哪几个方面说明了“羊”的文化象征意义？（2分）10 . 指出本文的说明顺序，并找出关键性词语。（2分）11 . 第段运用了哪种说明方法？请结合文意分析其作用。（2分）12 . 2015年又值羊年，一些“十羊九不全”的“羊年厄运”说法也悄悄在民间流传开来。请结合文章相关内容，谈谈你的看法。（2分）三、文言文阅读阅读下面文言文，回答下列小题。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵肝，宁大将安乐时耶！”却不受。玠大叹服。或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍，督将士注坡跳壕，皆铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，亲为调药。诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。凡有所举，谋定而后战，所向克捷。故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”每辞升官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”（选自毕沅岳飞，有删改）（注释）宵旰：天未亮就起床穿衣，天黑了才吃饭。休舍：休息。注坡跳壕：军事训练内容。注坡：从斜坡上急驰下去；跳壕：跃过壕沟。13 . 解释文中加点词的含义。（1）饰名姝遗之遗_（2）秋毫无犯犯_14 . 将文中画线的句子翻译成现代汉语。每辞升官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”15 . 结合选文，举例说说岳飞是一个怎样的人。四、句子默写16 . 经典诗文默写。（1）水何澹澹，_。(曹操观沧海)（2）_，白露未晞。(诗经)（3）布衾多年冷似铁，_。(杜甫茅屋为秋风所破歌)（4）饭疏食饮水，_,乐亦在其中矣.( 十二章)（5）_，江春入旧年。(王湾次北固山下)（6）悬泉瀑布，_。(郦道元三峡)（7）_，万钟于我何加焉! (孟子鱼我所欲也)（8）唱出婉转的曲子，_(朱自清春)（9）_，分外妖娆。(毛泽东沁园春雪)（10）草野在蟋蟀声中更寥阔了，_。(何其芳秋天)五、语言表达17 . 双十一购物大战打响之际，网友们展开了讨论，请你根据以下对话，给天猫客服写一份建议书，要求语言简明得体，150字左右。飞在天空的鱼：今年的优惠方式太复杂了，我是来买东西的，不是来做奥数题的。风在吹：很多店铺在活动前默默提价，价格上并没有什么优势。人生如雪：假货太多了，难以辨别。听说超4成商品被检不合格。六、名著阅读18 . 文学常识或名著阅读填空。（1）我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑!这句话出自作品：。（2）简爱中的简爱出身贫寒，从小就极具反抗精神。她毕业后到桑菲尔德庄园做家庭教师，最终以独立的人格和勇敢的个性赢得了（人名）的爱情。（3）A（他）闷闷不已，回到客店中，思量：“王伦劝俺，也见得是。只为洒家清白姓字，不肯将父母遗体来点污了。指望把一身本事，边庭上一枪一刀，博个封妻荫子，也与祖宗争口气，不想又吃这一闪！高太尉，你忒毒害，恁地克剥！”心中烦恼了一回，在客店里又住几日，盘缠都使尽了。他寻思道：“却是怎地好！只有祖上留下这口宝刀，从来跟着洒家，如今事急无措，只得拿去街上货卖得千百贯钱钞，好做盘缠，投往他处安身。” （节选自施耐庵水浒传第十二回）选段中A处的他是指，请写出原著中与他有关的一个故事名字：。七、综合性学习19 . 仔细阅读下列材料，根据要求回答下面的问题。材料一苏州茶文化发端于西汉，发展于东晋南朝，极盛于唐宋，明清独领风骚。清代诗人沈朝初的忆江南中称道:“苏州好，茶社最清幽，阳羡时壶烹绿雪，松江眉饼炙鸡油，花草满街头。”材料二苏州城里茶馆，旧时泡茶用的水，取自胥门外的青江水，苏州文人喝茶最喜用“天落水”，特别是每年五月黄梅季节，收蓄雨水，以其甘滑胜过山泉，嗜茶者视为珍品，称之梅水。材料三苏州乡镇民间，如有族中纠纷，邻里矛盾，便相邀至茶社吃茶，请众茶客评理，理输者付茶钱，俗称吃讲茶。每至立夏，城乡都有吃七家茶的习俗，俗信可防小儿疰夏。现代科学研究表明，茶叶有消炎杀菌作等作用，还有助于缓和压力所致的腹泻，促进循环，喝茶有百利而无一害。(1)请简单概括以上材料分别从哪三个角度介绍了苏州“茶文化”。(2)请你担任苏州“茶文化”宣传大使，为推介苏州品茶文化，写一段宣传词。要求:结合材料，用上一种修辞手法。八、作文20 . 根据要求写作文。世界纷纷扰扰，要想不迷失自我，必须守住一种品格，守住一句承诺，守住一段情感，守住最初梦想，守住