




已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版2020年八年级下学期期末考试语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点词使用正确的一项是( )A上网已经成为追求时尚的当代中学生经常挂在嘴边的炙手可热的话题了。B杭州十一月的天气周而复始:有时阳光照耀,温暖和煦;有时又西风飒飒,冷冽异常。C老艺术家把这个角色的内心世界表现得惟妙惟肖,令年青年一代心生佩服。D他虽然不是学霸,但别出心裁制作的机器人在比赛中表现出色,一举夺冠。2 . 下列句子中没有语病的一项是( )A父母溺爱孩子,这对孩子的成长极为不利B能否落实农村中小学营养餐,是减轻农民负担的一大举措C在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故D这个学校的共青团员,决心响应团委人人为“希望工程”献爱心二、字词书写3 . 根据拼音写出相应的汉字。酒是激发创作灵感的源泉,酒是(cu)_生诗文书法的(jio)_母。自古以来,中国文人就与酒结下了不解之(yun)_,留下了许多(gu l)_诗篇与书法珍品。三、现代文阅读阅读下面文字,回答后面小题5G如何改变我们的生活5G到底能给我们的生活带来什么改变?中国通讯企业协会副会长武锁宁多次在公开场合举例回答:“一个盲人不用盲导犬,也可以在5G网络遍布的世界里安心生活,他可以借助无人驾驶技术去任何地方,汽年会自己寻找停车场;而在车辆无法进入的小道,他也可以借助物联网,躲避障碍物。”和4G相比,5G最突出的点就是带宽更宽、速度更快。因此,普通民众在5G时代最直观的感受将是飞一般的网速。比如现在我们下载一部高清电影需要几分钟,甚至几十分钟;但在5G网络下只需要几秒钟。在通信技术最为基础的通话功能上,5G也将带来令人以想象的改变。你只需戴上一副VR眼镜,拨通朋友的手机号,会有一个全息的三维人像出现,语音通话将变成面对面聊天。5G速度的提升还将增加物联网的功能,实现人物相连、物物相联,代表着人类将进入万物互联的时代。5G物联网时代最典型、最有前景的应用将是无人驾驶,由于网络信号的传输速度更快,时延是可以降低到1毫秒,几乎等于实时反应,从而使得无人驾驶系统能在更短的时间内准确感知通路的情况,做出快速的正确的动作反应。如果一个城市实现了无人驾驶的普及,红绿灯就不再有用,完全可以取消。5G也会给医疗领域带来巨大变革,让远程医疗真正成为现实。北京的医生坐在电脑屏幕前,可通过操纵杆为边疆的患者做手术。在业领域,5G也将把自身的网络优势发挥到极致,带动中国传统制造业转型升级,让智能制造演进到更加智能化、智慧化的阶段,从而提升工业互联网的发展水平。对那些喜欢宅在家里的人未说,5G将会捉供更加便利、舒适的生活。比如,你只需在家戴上VR头盔,足不出户便能通过遍布在各个景区、360度旋转的高清摄像头,与身处当地的游客一样,实时同步欣赏北京颐和园、杭州西湖、四川九寨沟的全景,连在湖里的游鱼都能看到,同样,借助VR头盔或者眼镜,球迷们可在家中的5G网络下实景观看世界杯、奥运会、亚运会各种比赛,效果会比去了现场更震撼。这些还只是5G带给我们的一部分改变,并非全部。近日,工业和信息化部宣布,2019年将成为我国5G元年,意味着5G商用模式已经正式启动,很多与5G相关的应用场景将陆续出现。4 . 标题采用设问方式,表达上有什么好处?5 . 5G改变我们的生活,表现在哪些方面?请简要归纳。6 . 你期待5G给青少年学生的学习带来什么样的变化?阅读下面文段,完成各题。春风里的山茶花今年,春天的脚步仿佛来得迟一些,但窗外的那棵山茶花又开了。我坐在办公桌旁,抬头面对窗外,就可以看到在春风里绽放的火红的山茶花。每每走过树下,我都会驻足片刻。这是一棵野山茶花,非常普通,树干和树叶与满山遍野的油茶树没有什么区别。树高不过三米,树冠呈伞状,树干表皮如小孩的皮肤,黄里透着淡红色,细看表面还有一层白色粉末,光滑圆润。椭圆形的树叶比油茶树叶略显宽大而厚实,树叶正面青绿油亮,背面深绿略显粗糙,叶缘有微小的齿痕。山茶花树四季长青,春夏生长速度较快。初秋时节,枝头就孕育着莲子般大小的花蕾,那小小的花蕾经过秋霜冬雪的洗礼,当第一缕春风拂过枝头,总有一两朵茶花就会迎风怒放,露出红艳艳的脸庞。即使遇到冰冷的雨水,甚至是湿润的冰雪,茶花也义无反顾的张开宽大鲜红的花瓣,向人间吐露出金黄色的花蕊,传递春的芳香。如今已是花满枝头,如火如荼。在春日的阳光下,叶子绿油油地泛着润泽的光,在层层叠叠叶片之间,那花朵色泽鲜红亮丽,还有几朵含苞待放的花骨朵,吐出一点儿诱人的花蕊,欲张欲合。那血红色的花朵,随风抖动, 显得超然脱俗,神韵天然,鲜艳而不妖冶,与河岸上粉红的樱桃花,金花色的香叶子花交辉相映。人们路过树下都不由地赞叹:这花真美!但没有多少人知道这棵野山茶花的故事。二十年前,我刚师范毕业就到这所农村学校来工作。有一年春天,老校长从深山高岭的高田村家访回来,带回一支野山茶枝丫,把它扦插在学校的花池里。来年春,茶花树长出了嫩绿的芽叶,野山茶居然活了。岁月无情,一晃十几年过去了。岁月有痕,茶花树已高过人头,校长也已老了,昔日和小伙子们一起在球场疯狂的汉子已成了白发两鬓的老人。他常说:“我的一生曾经荒废了十八年,人这一生有几个十八年啊!”他原在外县一所中学工作,也曾在家劳动耽误了十几年。上世纪八十年代末,家乡建了一所中学,于是,他离开那所条件优越的学校,来到偏僻的家乡开始新的旅程。他常常对我们说:“乡亲们不容易啊,为了孩子读书,村民勒紧腰带,扛着木材来建这所学校。我们老师肩上的担子重啊!”命运又一次和他开了一个玩笑。九月,正是山村孩子高高兴兴背起书包上学的日子,他却突发脑梗塞而卧病在床,不得不提前离开自己热爱的校园。因为他爱养花,办理退休时,我说帮他把那棵茶花树移走。他双手扶着那树干,抬头仰望树冠,说还是不移了,这里更适合它。就在他退休后的第二年春天,这棵山茶花第一次开花了,虽然仅仅零星几朵,但是开得很鲜艳,展开的鲜红花瓣就如孩子圆润而灿烂的笑脸。于是,每年的初春,当第一缕春风拂过枝头,总有花儿迎风绽放。在树下,常常有孩子追逐嬉戏,也常有阵阵的啧啧称赞声。每天,孩子们按时扫去地上的落花,却从未见过有人采摘。树上,常常看见各种鸟雀跳跃在花丛之中,与飞舞的蜜蜂争相吸吮着花蜜。一只黄雀立在枝头,拍打着深黄色的翅膀,唱着嘹亮的赞歌:又一个春天来了!今年,我从教正满二十年。花开花落,一个愣头青年,现已是不惑之年,岁月在我的额头刻下了挥之不去的痕迹,我没有幽怨,更多的是感激上天给予的恩赐。有时,回校看望我的学生会好奇的问我,这么多年了,那么多的老师,有的改行了,有的调走了,有的进城了,我为什么还留守在学校。也有朋友心怀善意地和我开玩笑,说我不思进取,原地踏步。我都会一笑了之。这里,有我的父母,我的亲人,我的学生,我觉得这里更适合我,我的根已深深扎进这片深黑色的泥土,哪怕严寒酷暑,我等待的是山林里拂过的一缕春风,释放的是脉络里输送来的芳香,渲染的是生命里张扬的颜色,然后,从枝头悄悄滑落,化作春泥碾作尘。今年,春天的脚步确实来得迟一些,但窗外的那棵山茶花又开了。7 . 请用简洁的语言概括本文的内容。8 . 阅读第段,说说我从“愣头青年”到“现已是不惑之年”,一直“还留守在学校”的原因。9 . 文中画线句子使用了什么修辞方法?请简要分析其表达效果。10 . 文中第7段有什么作用?11 . 文中的老校长和“我”,作为一名教师,为了山村的教育事业,一直扎根山村,默默坚守。读完上文,请谈谈你对这样的老师的评价。四、句子默写12 . 诗文名句默写。(1)_,但惜夏日长。(自居易观刈麦)(2)江山如此多娇,_。(毛泽东沁园春 雪)(3)浊酒一杯家万里,_。(范仲淹渔家傲 秋思)(4)_,西北望,射天狼。(苏轼江城子 密州出猎)(5)_,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。(晏殊破阵子)(6)今夜偏知春气暖,_。(刘方平月夜)(7)簌簌衣巾落枣花,_。(苏轼浣溪沙)(8)过尽千帆皆不是,_。(温庭筠望江南)(9)受任于败军之际,_。(诸葛亮出师表)(10)了却君王天下事,_。(辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之)(11)_,只有香如故。(陆游卜算子 咏梅)五、课内阅读阅读下面选自范仲淹岳阳楼记中的文段,完成小题。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。13 . 解释下列加点的词语。(1)至若春和景明(_)(2)南极潇湘(_)(3)去国怀乡(_)(4)郁郁青青(_)14 . 用现代汉语翻译下面的句子。(1)此则岳阳楼之大观也 。(2)览物之情,得无异乎?15 . 下列对选文内容的理解和分析不当的一项是A本文写景、抒情、议论融为一体,完美地表达了作者的思想感情。B选文第二、三两段,主要运用了对比的写作手法。一暗一明,一悲一喜,传达出两种截然不同的感情。C选文表达了作者寄情山水、乐以忘忧的思想感情。D“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。”运用了对偶的修辞手法,写出了作者的忧思之深。六、课外阅读茌平人马周,客游长安,舍于中郎将常何之家。六月,壬午,以旱,诏文武官极言得失。何武人不学,不知所言,周代之陈便宜二十余条。上怪其能,以问何,对曰:“此非臣所能,家客马周为臣具草耳。”上即召之;未至,遣使督促者数辈。及谒见,与语,甚悦,令直门下省,寻除监察御史,奉使称旨。(选自资治通鉴)(注释)马周:唐初大臣。便宜:指有利国家,合乎时宜之事。直:进入。16 . 解释下面加点的词。上怪其能寻除监察御史17 . 翻译下面的句子。此非臣所能,家客马周为臣具草耳。18 . 选文中的唐太宗是一个怎样的人?七、语言表达19 . 请概括第五段与第六段的故事情节。八、名著阅读20 . 名著阅读
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 校园防疫安全教育课
- 亲子团建咨询活动方案
- 药品安全科普培训课件
- 咨询机构招标方案
- 教育类营销策划方案
- 民用建筑平面方案设计
- 自流深井施工方案
- 网络数据安全项目发展计划书
- 应急预案报审表
- 青海防撞栏杆施工方案
- DB11 396-2006 地理标志产品 平谷大桃
- 2025年小学数学新教材培训
- 2025胃癌诊疗规范
- 小学英语北京版二年级上册名校期末测试题(一)
- 2025年乡村医生农村中医适宜技术针灸推拿考试题库
- 荨麻疹的护理查房课件
- 多黏菌素临床应用关注的几个问题
- 第二单元第二节元素说课稿-2024-2025学年九年级化学鲁教版上册
- 无土栽培技术方案推广指南
- 2025年上海电力股份有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 安全生产法律法规汇编(2025版)
评论
0/150
提交评论