八年级12月质量检测语文试题

八年级12月质量检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、基础知识综合1 . 阅读下面的文字，按要求作答痴，大都有醉翁之意。“何可一日无此君”的王子猷之爱竹、“莲，花之君子者也”的周敦颐之爱莲。他们的“怪癖”之意并不在竹、菊、莲，而在借以抒情抒怀。有人愤世嫉俗；有人则孤芳自赏。他们都是（坚守/恪守）自己的信念始终不y的“痴人”。所以这痴，不是y，不是傻，不是癫，而是对世事的一种态度。根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。怪癖_愤世嫉俗_不y_不是 y_根据语境，文中括号里应该选用的词语是_请联系上下文，结合语境，给文中横线处补写一句话_二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。“超速高铁”比飞机还快乘坐一种超快速交通工具，从纽约到洛杉矶的时间可缩短至45分钟；从纽约至北京仅需2小时，这似乎只有在科幻大片钢铁侠中才会发生。然而，据物理学家组织网日前报道，美国Hyperloop运输科技公司计划明年将在加利福尼亚首建一条5英里的高铁轨道，开启了这一人类历史上前所未有的工程，将“超速交通”的梦想实现。Hyperloop超级高铁计划具有一套全新的运输概念体系，它并非以火车，而是以“胶袁”为运输工具，或者说是一个梭子，将“胶袁”置于管道之中，然后像发射炮弹一样将它发射至目的地。每一个“胶袁”重达183公斤，长4.87米，能容纳4至6名乘客，还有存放行李的货厢。连接两个目的地的管道跟高速铁路一样，会搭建在地上。按照预想的规划，这样的管道或许可以“附着”到既存的高速铁路架桥上，以节省路线资源与基础设施搭建成本。这种真空管道磁悬浮列车（Evacuated Tube Transport）项目的动力供应采用的是磁悬浮技术。整台梭子处于一个几乎没有摩擦力的环境中，以某种弹射装置发射出去，无间断地驶往目的地。简而言之，其原理是建造一条与外部空气隔绝的管道，待管内抽至真空状态后，在其中运行磁悬浮列车等交通工具，由于没有空气摩擦的阻碍，列车运行速度令人瞪目结舌。据预计，其速度可以达到22500千米/小时以上，可大大缩短地球表面任意地点间的时空距离。保守估计，乘坐这种列车，华盛顿至北京仅需2小时左右；旧金山到洛杉矶24分钟；纽约到洛杉矶45分钟；用数小时就可完成环球旅行。本地旅行速度达每小时350千米，城际间旅行速度达每小时1000千米，国际间旅行速度大于每小时4000千米。这种列车是速度比飞机还快两倍，能耗不到民航客机1/10，噪音和废气污染及事故率接近于零的新型交通工具。由于管道是密封的，因此可以在海底及气候恶劣地区运行而不受任何影响。整套系统低摩擦、低耗能，通过太阳能电池板就能提供日常的用电，乘客搭乘的“豆芙”舱，也不用像飞机一样，需要按时间来搭乘，而是随到随走。据外媒报道，实际上美国的高铁计划十分难产。受到财政预算、运力审核以及环境保护等各个方面的阻碍，加州联通旧金山与洛杉矶的高铁项目一直没有得到落实。其中最大的一个制约因素莫过于建造成本。相比天价的加州高铁计划，Hyperloop的预算要低很多。按照穆斯克的估算，客运版将耗资60亿美元，客货两用版将耗资75亿美元左右。一旦建成，旧金山至洛杉矶的旅行时间将缩短至半小时。一个论证了近30年的运输计划，如今很可能会在三五年内被这一民间项目所替代。（选自科技日报2015年04月28日）2 . 下列说法不符合原文意思的一项是（ ）A“超速高铁”采用的是磁悬浮技术，运行在几乎没有摩擦力的环境中。B“超速高铁”系统连接两个目的地的管道跟高速铁路是一样的。C第段运用了举例子、列数字的方法说明了“超速高铁”的速度很快。D乘坐“超速高铁”，不同区域间的旅行速度是不相同的。3 . 下列说法不符合原文意思的一项是（ ）A“超速高铁”以“胶囊”为运输工具，而非以火车为运输工具。BHyperloop的预算比加州高铁计划要低得多，所以很可能会在三五年内实现。C由于建造成本的问题，加州联通旧金山与洛杉矶的高铁项目一直没有落实。D磁悬浮列车在真空管道中运行，可大大缩短地球表面任意地点间的时空距离。4 . 根据文意，谈谈“超速高铁”在哪些方面比飞机有优势？阅读下面材料，完成小题。（材料一）近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能，受到学生的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君”只要从手机应用商店搜索“作业”两个字，就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用;拍照搜题，秒出答案；作文搜索，高分作文随手拈来”。据一位初二学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最住的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。（材料二）（材料三）各方观点双十中学数学黄老师：我经常跟学生强调一个观点我布置作业给你，不是为了看你的正确答案，而是要知道你错在哪里，为什么错了。孩子交上来的作业全是正确的，老师无法了解到底是思考后解答出来的，还是抄同学的，甚至是搜题出来直接抄答案的。如果不是内化为学生自身掌握的技能，这样的作业就毫无意义，我不如不布置作业，以博取孩子好感。物理王老师：无法禁止，也没必要禁止。任何新生事物都有利有弊。关键是能不能引导学生拿捏好这个度。这种APP刚出现时，我的做法是，我明确表示作业不会做可以去搜一下，但是作业中重要的题都是我自己出的，网上并没有来源学生每次都搜不到。次数多了，他们对这个就不会很依赖了。当然，这个对于老师来说也是一项大工程。但是前期还是值得的。慢慢对他们来说，这种APP是学习的一部分，但不至于依赖成性。不过，作业能自己出还是自己出，能改编还是要改编。毕竟，人是活的，题目我们可以千变万化，而作业APP还get不到这个技能。叶同学：我是自控力较强的学生，确实值得使用，对于所有搜过的题，应该能够加入到重难点题库的个人库中，还是有点用的，毕竟有一款软件充当你的错题本，而且是有数据统计的一目了然，就怕一些aPp只是单纯的给答案，这样就算有自控力，当玩心起来的时候对于一些稍难的题目也不愿开动脑筋了，这是获取不了真正的知识的。家长：我并不担心孩子使用作业APP，关键是孩子不能借着订正作业，顺手在家长关注不到的时候来局王者呀!最关键是看孩子自制力如何。5 . 对三则材料理解分析错误的一项是（ ）A随着智能手机的普及，学生使用作业软件的人数也逐渐增多。B作业软件的多样化以及使用的便利性很大程度上推动学生使用作业软件。C作业软件的使用利大于弊。D对于作业软件，家长、老师、学生的观点不同，但都不排斥。6 . 请用自己的话概括材料二相关内容？7 . 针对众多学生使用“作业软件”这件事，结合以上三则材料，就作业软件使用，请你从利弊两个角度各陈述一条。三、句子默写8 . 古诗文默写填空。（1）念天地之悠悠，。（陈子昂登幽州台歌）（2）沉舟侧畔千帆过，。（刘禹锡酬乐天初逢席上见赠）（3）孔子曾对“学”与“思”两者的关系做过辩证的论述，他说“，思而不学则殆”。（4）李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中采用寓情于景的手法，既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情的两句是“杨花落尽子规啼，”。（5）品读古代的优秀诗文，古人的高贵心灵，博大胸怀常常令人感动：陶渊明不为五斗米折腰，回归田园，“采菊东篱下，”；文天祥忠心感天动地，“人生自古谁无死？”。四、课内阅读阅读下面文言文，回答问题。鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受，蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。9 . 下面划线字释义正确的一项是（ ）A由是则可以辟患（担忧）而有不为也B一豆（汤汁）羹C所识穷乏者得（通“德”，感激）我与D是亦不可以已（经过）乎10 . 对选文内容的理解、分析、概括有误的一项是（ ）A鱼我所欲也这篇文章从怎样对待生与死、义与利的角度，阐述了孟子的主张：人性是恶的。B本文开篇运用比喻论证方法，以鱼和熊掌为喻，论述了人生的选择应以“义”为重，必要时要“舍生而取义”，同时批判了那些见利忘义的人。C“非独贤者有是心也”的“是心”指恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心等这些善心。D面对生死抉择的时候，那些“舍生取义”者的表现是“所欲有甚于生者，故不为苟得”、“所恶有甚于死者，故患有所不辟”。11 . 将选段中的画线句子翻译成现代汉语。（1）死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。（2）乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。五、名著阅读12 . 运用课外阅读积累的知识，在下面表格空缺处填写相应的答案。六、综合性学习13 . 阅读下面的文字，按要求作答。语文学习是一次旅行。在旅（ ）行中，你背起行囊，寻m（ ）春天的踪迹，泛舟科学的海洋，采集民风民俗，漫步古代诗苑在旅行中，你将观看黄河颂的雄壮旋律，追寻丑小鸭变成白天鹅的苦难历程，瞻仰“两弹”元勋邓稼先的光辉形象。这样的旅行，让你留恋不止，忘了回去。（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。寻m（_）旅行（_）（2）文段中处的标点符号应是_（3）用_（成语）替换文段中画横线处的内容，使语言更简洁。（4）文段中画波浪线的句子是病句，请你写出正确的句子。七、作文14 . 写作：文题一：灯，算是最常见最普通的东西了。你每天都见到它，是否曾经有过一些思考和感悟？自拟标题