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内蒙古自治区2020版语文八年级下册期末复习 专题训练四 古诗文默写与鉴赏A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各项中,对诗词理解有误的一项是( )A王维使至塞上“萧关逢候骑,都护在燕然”一句的意思是:在萧关遇到了等候的骑兵,说都护在燕然前线。B韦应物的滁州西涧从涧边幽草、水急舟横的清幽意境中传达出一种悠闲恬淡的心情。C岑参白雪歌送武判官归京中“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”以百丈坚冰点缀大的环境,以万里愁云引出送别的气氛。D杜牧的泊秦淮讽刺了那些不顾国事艰难、只顾自己享乐的上层人物。2 . 下列说法表述不正确的一项是( )A小石潭记是唐代文学家柳宗元的(永州八记)之一,文中着力渲染“凄神寒骨,悄怆幽邃”的气氛,是为了表达被贬的抑郁忧伤之情。B社戏选自鲁迅的小说集呐喊,文章通过记叙作者和少年伙伴们夏夜行船、船头看戏、归航偷豆等情节,刻画了一群淳朴善良,友爱无私的农家少年形象,表达了作者对天真烂漫、自由有趣的美好童年的回忆。C为增强演讲的感染力,演讲者往往会借助一些语言技巧。闻一多在最后一次讲演中不断变换人称,对于表达自己的思想情感就起到了有力的推动作用。D庄子名周,战国时期哲学家,道家学派代表人物。庄子一书是庄子及其后学的著作,善于运用寓言故事说理,想象雄奇瑰丽是庄子的特色。3 . 古诗文默写根据初中课本,下列古诗文默写正确的两项是( )A奉命于危难之际,受任于败军之间,尔来二十又一年矣。B了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!C一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我赢,故克之。D溯游从之,道阻且跻,溯洄从之,宛在水中坻。E东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,人比黄花瘦。F锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。4 . 下面句子赏析有误的一项是( )A“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”“争”“啄”两个字写出莺莺燕燕的动态,使得全诗洋溢青春的活力与生机。B“高峰入云,清流见底”用仰观俯察两种视角,极力描写山之高,水之净,用笔洗练,境界清新。C“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”,运用对比的写作方法,写出小石潭水清澈见底、清冽可鉴的特点。D“其真无马邪?其真不知马也!”揭示了封建社会中人才被埋没的原因,对统治者不识人才和摧残人才的社会现象进行了抨击。二、句子默写5 . 读古诗文,将空缺处的原句写在横线上。(1)夜发清溪向三峡,_。(峨眉山月歌李白)(2)_,崔九堂前几度闻。(江南逢李龟年杜甫)(3)_,铁马冰河入梦来。(十一月四日风雨大作陆游)(4)_,山入潼关不解平。(潼关谭嗣同)(5)晴空一鹤排云上,_。(秋词刘禹锡)(6)_,却话巴山夜雨时。(夜雨寄北李商隐)(7)论语中阐述学习与思考关系的句子是:_,_。(8)李益在夜上受降城闻笛一诗中道出征人望乡之情的深重和急切的诗句是_,_。6 . 默写。(1)望岳中表明作者雄心壮志的诗句是:_,_。(2)唐代诗人陆龟蒙有诗云“丈夫非无泪,不洒离别间”,王勃在送杜少府之任蜀州中也有类似的诗句是_,_(3)在十一月四日风雨大作一诗中最能表达爱国诗人陆游把金人赶出国土,使国家恢复汉唐强盛愿望的两句诗句是:_,_(4)毛泽东在七律长征诗中,用夸张的修辞手法,反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是:_,_7 . 默写。(1)独坐幽篁里,_。(王维竹里馆)(2)_,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)(3)马上相逢无纸笔,_。(岑参逢入京使)(4)_,惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春)(5)木兰诗中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是:_,_。(6)李白春夜洛城闻笛中,形容笛声悠扬、飘忽不定的情状的诗句是:_,_。(7)韩愈晚春中告诉人们应珍惜美好时光,真正展示人生价值的句子是:_,_。8 . 六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(1)待到山花烂漫时,_。 (2)_,谁持彩练当空舞? (3)_,不教胡马度阴山。 (4)王师北定中原日,_。 (5)删繁就简三秋树,_。(6)_,吹尽狂沙始到金。(7)随风潜入夜,_。(8)落红不是无情物,_。9 . 古诗文名句填空。(1)政入万山围子里,_。(杨万里过松源晨炊漆公店)(2)锦江春色来天地,_。(杜甫登楼)(3)_,欲上青天览明月。(李白宣州谢朓楼饯别校书叔云)(4)陋室铭中写交往人物不俗的句子:_,_。(5)家国情怀,是人类共有的一种朴素情感。岑参逢入京使中“_,_。”两句诗写出了思念家园的悲伤;本兰诗中“_,_。”两句诗写出了木兰为报效国家,奔赴战场的飒爽英姿。10 . _,明月来相照。竹里馆11 . 根据提示填空。我寄愁心与明月,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)_,一览众山小。(杜甫望岳)_,风正一帆悬。(王湾次北固山下)_,到乡翻似烂柯人。(酬乐天扬州初逢席上见赠)面对春花凋零的景象,晏殊发出了“无可奈何花落去”的感慨,而龚自珍在己亥杂诗中写下的“_,_”,则道出了他虽然辞
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