部编版2019-2020学年七年级上学期期末检测语文试题

部编版2019-2020学年七年级上学期期末检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法有误的一项是（ ）A老舍，现代作家，被称为“人民艺术家”。有茶馆龙须沟骆驼祥子等作品。B泰戈尔，印度作家，1913年获诺贝尔文学奖。有园丁集飞鸟集等作品。C安徒生，丹麦童话作家，有夜莺海的女儿等作品。D海伦凯勒，19世纪英国女作家，教育家。有假如给我三天光明等作品。2 . 下列文学常识的表述，不正确的一项是（ ）A朱自清，字佩弦，现代散文家，诗人，我们学习过他的著名抒情散文春。B天净沙秋思作者是马致远，元代散曲家，号东篱。“天净沙”是这首元曲的曲牌名。C老舍原名舒庆春，字舍予，现代著名作家。济南的冬天突出了济南温情的特点，表达了作者对管冬天的济南的喜爱之情。D泰戈尔，英国作家、诗人，主要作品有诗集吉檀迦利、新月集、飞鸟集，曾获诺贝尔文学奖。3 . 下列加点字的注音或字形不正确的一项是（ ）A滞笨(zh)荒僻(p)B取谛(d)愧怍(zh)C攥着钱(zun)惶恐(hung)D骷髅(k lu)伛(y)4 . 依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（ ）他终于明白，面对孩子犯下的错误，一味的无知的_只会阻碍孩子的健康发展，经过这番_的思考，他觉得以前那些顾虑简直就是_。A庇护理性杞人忧天B庇护理智忧心忡忡C维护理性忧心忡忡D维护理智杞人忧天5 . 从句式搭配的角度看，最恰当的一项是（ ）在我迷惘徘徊的时候，你呼唤我：是山的儿女就应坚如磐石；在我骄傲的时候，你呼唤我：；在我怯懦的时候，你呼唤我：是山的儿女就应勇敢如山。A是山的儿女怎能居功自傲B谦虚谨慎是山的儿女的品质C是山的儿女就不能自满自足D是山的儿女就应该虚怀若谷6 . 对下列句子使用修辞判断正确的一项是（ ） 海燕像黑色的闪电。 波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。 它深信，乌云是遮不住太阳的，是的，遮不住的！ 大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。A比喻比喻反复拟人B比喻拟人反复拟人C拟人拟人拟人比喻D比喻比喻拟人拟人7 . 下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）A中华民族的历史悠久绵长，就像长江、黄河，历经千年风雨，滔滔不绝。B伏案夜读，我们常常被那些对善与美情有独钟的灵魂感动得泪眼迷蒙。C博大精深的传统文化是我们在世界文化激荡中站住脚跟的根基。D特立独行的梅花从历史的深处走来，那高标清雅的圣洁净化着世人的心灵。8 . 下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（ ）A濒临bn跋涉殚精竭虑dn坦荡如底B倔强ju镌刻恹恹欲睡yn眼花缭乱C锃亮zng落第杳无消息yo粗制烂造D僻邪p蒙昧屏息敛声bng重峦叠幛9 . 下列句子中有语病的一项是（ ）A中央电视台举办的中国诗词大会，得到了观众的高度赞赏，也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。B一曲时间都去哪儿了让无数国人感动，它再次提醒我们：时间一去不复返，切忌蹉跎岁月。C端木蕻良在文章土地的誓言告诉我们：只要心中有坚定的信念，就能战胜和面对任何困难。D2017年1月7日，受狂风暴雨及大浪影响，临沂沂河桥东侧20多米长的桥面出现坍塌。二、现代文阅读10 . 武松正走，看看酒涌上来，便把毡笠儿背在脊梁上，将哨棒绾在肋下，一步步上那冈子来。回头看这日色时，渐渐地坠下去了。此时正是十月间天气，日短夜长，容易得晚。武松自言自说道：“那得甚么大虫？人自怕了，不敢上山。”武松走了一直，酒力发作，焦热起来。一只手提着哨棒，一只手把胸膛前袒开，踉踉跄跄，直奔过乱树林来。见一块光挞挞大青石，把那哨棒倚在一边，放翻身体，却待要睡，只见发起一阵狂风来。那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了，叫声：“阿呀！”从青石上翻将下来，便拿那条哨棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动，把这铁棒也似虎尾，倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪；三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手抡起哨棒，尽平生气力只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来打急了，正打在枯树上，把那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里。那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮紧紧地揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，被武松尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里，只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下爬起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去，那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似挡着一个锦皮袋。当下景阳冈上那只猛虎，被武松没顿饭之间，一顿拳脚，打得那大虫动弹不得，使得口里兀自气喘。武松放了手，来松树边寻那打折的棒橛，拿在手里；只怕大虫不死，把棒橛又打了一回。那大虫气都没了，武松再寻思道：“我就地拖得这死大虫下冈子去。”就血泊里双手来提时，那里提得动，原来使尽了气力，手脚都苏软了。【小题1】武松的绰号是_。他后来在二龙山落草，山寨的大头领的_。【小题2】“文似看山不起平”，作者是如何把武松打虎的过程写的波澜起伏的？【小题3】赏析第段中画线的句子。【小题4】武松打死老虎之后吗，为什么拖不动老虎？这样写有什么作用？阅读下面的文字，完成下列小题。他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。 过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校 的杂志上发表出来。“我的讲义，你能抄下来么？”他问。 “可以抄一点。”“拿来我看！” 我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。 原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方， 连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、 血管学、神经学。11 . 以上文段摘自（_），文章体裁是（_），全篇通过写了（_）和（_），不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑 恶面目，也写出了自己弃医从文的原因。12 . 下列有关名著的说法正确的是（ ）A二十四孝图写“我”儿时就喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事。但他对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”持批判态度。B朝花夕拾共收录了十篇文章，包括五猖会、无常、父亲的病、琐记、范爱农、社戏等C湘行散记是一部散文集，它是沈从文构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。D朝花夕拾以深沉凝重的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀 利的批判；既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。三、文言文阅读阅读选文，回答问题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎?”（学而）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（雍也）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（子张）13 . 第1段文字采用了怎样的句式来阐明道理？14 . 论述个人修养的句子是：_。15 . 论述学与思的辩证关系的句子是：_。16 . 论述求师态度和做法的句子是：_。四、句子默写17 . 古诗文默写填空。(1)我们想达到某个目的,又苦于没有途径,可以引用望洞庭湖赠张丞相中的诗句:_,_。(2)_,白露未晞。(3)窈窕淑女,_。五、诗歌鉴赏早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。注释：唐肃宗乾元二年（759）春天，李白因永王璘案，流放夜郎，取到四川赴贬地。行至白帝城，忽闻赦免书讯，旋即放舟下江陵，并作此诗。18 . 诗的前两句郦道元在三峡中写的“有时朝发白帝，暮到江陵”有异曲同工之妙，都写出了三峡水流_的特点。19 . “轻舟已过万重山”中“轻”字用得极妙，请做简要赏析。六、综合性学习20 . 综合性学习。材料一：下面两幅图表是对某校大学生关于网络语言的数据调查。图一：对待网络用语的态度图二：网络用语对传统语言的影响材料二：网络流行语记录了一定时期内的社会事件，具有幽默调侃的特征，它在使用过程中可以活跃气氛，营造轻松愉悦的氛围。网络流行语具有明显的口语特征，相对于规范的书面用语，网络语言无需考虑语法，简单的几个字就可以清楚地表达意思，使交流更平易化。网络用语，简练生动，富有时代感，更能凸显个性。（1）概括从材料一图表中获取的主要信息。（2）结合材料二说说网络用语有哪些优势。七、作文21 . 题目：我的世界还有你要求：（1）写一篇记叙文，不少于600字；（2）不要透露个人相关信息；（3）不得抄袭。不得使用试卷中出现的材料。22 . 作文。“温暖”是什么？不同的人有不同的理解：在林徽因眼里，温暖是人间四月天里一树一树的花开；在海子笔下，温暖是河里的石子和