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文档简介
陕西省2019-2020学年中考一模语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、现代文阅读文言是中国文化的根文言是中国文化的根。自甲骨文起,三千年间,凡中国历史、文化、文学、政治、军事、医卜、农业、算学等所有重要典籍均为文言。文言是打开这个宝藏的钥匙。身为中国人,不懂文言,很难真正了解自己的历史文化,也很难做到“鉴古知今”。我们的前人留下了大量的文学经典,如离骚出师表陋室铭兰亭集序桃花源记这些用文言撰写的经典之作像一条永不枯竭的河流,滋养了世世代代的中国人。这些经典与其他典籍一起化为文化基因融入炎黄子孙的血脉里,形成中华民族特有的思维方式、审美方式和情感表达方式。曾经有人说,文言难懂难学,不够大众化。可是,人类是一种具有高级精神活动的动物,需要有一座精神殿堂,而在这座殿堂里,需要用一种更深沉、更庄严、更典雅、更具仪式感的语言来表达。文言文,以及用文言文所撰写的赋、表、记、铭、传、碑、祭文、对联等,便是这种需求的具体体现。今天,我们生活在一个图像时代。众所皆知,图像是平面的,它让我们直接面对所谓的实际存在,而语言的抽象性却提供了无限的想象空间。比之白话的直白和浅露,文言的高度凝练及其特有的含蓄、蕴藉,具有无穷的“言外之意”和“韵外之致”,为读者提供了巨大的再创造的语言空间,其品读过程本身就是想象力的展开与激活。并且,文言所特有的节奏和音韵,即在表达上所造成的一唱三叹、回环婉转、起伏跌宕、抑扬顿挫等等,使它具有白话所无法比拟的语言张力。晚年在台湾的于右任先生曾写下望大陆一诗葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇。放眼古今中外,抒发思乡之情的诗文千千万。唯有用古老的文言,才能唱出如此回肠荡气、触动炎黄子孙灵魂深处隐痛的绝唱。面对如此绝唱,某些对文言持有偏见的人应当要深刻地反思:时下国人语言之粗鄙低俗,整体文化教养之令人失望,是否与文言传统的断裂有某种关系?1 . 第段中加点的“这个宝藏”指代什么?“这个宝藏”对中华民族产生了什么影响?2 . 比之图像,语言的优势在哪里?比之白话,文言具有哪两个特点?3 . 在作者看来,划线句“文言难懂难学,不够大众化”的观点,导致了怎样的结果?阅读下文,完成后面小题。(16分)两个人的旋转木马王懿周日,带女儿宝宝去儿童乐园,三岁的小孩子,乐此不疲地乘坐旋转木马。无奈,只得陪她一圈圈坐下去。很简单的游戏,旋转,升腾,降落,单调的圆圈,单调的音乐重复播放,是那首连孩子也会唱的生日快乐。身边的人换了一个又一个,小丫头还是不肯下来,坐在旋转的木马上咯咯地笑个不停,蓬蓬裙随着木马的起伏飘飘绕绕,像个幸福的小公主。不知什么时候,前面的木马上,再度换了主人,竟是一个白发苍苍的老奶奶,头发全白了,大概七十几岁的年纪,想必是带着孙子或外孙来玩的。可找过去,老人身边,并没有小孩子。木马如此转了一圈又一圈,音乐重复停顿又重复开始,前面的奶奶竟然也同女儿一样,一圈一圈地坐了下去,身边的人来了走,走了又来,老奶奶坐在那里旋转着,起伏着,一头白发在午后的阳光下竟也生动无比。是个奇怪的老人呢,旋转木马,到底是小孩子的游戏,几乎从未见过这般年纪的老人来玩,如此兴致勃勃地玩宝宝终于坐够了,在音乐又一次停顿的空当,伸出手要我抱她下来。我也终于看到了老人的面容苍老而和善的面容,随着木马的旋转起伏,带着孩子一样简单快乐的笑容。后来,老人慢慢下了木马,下了旋转的圆盘,却似乎意犹未尽,又回头,用向往的眼神,看着木马又载着一些孩子慢慢旋转起来。我走过去,假装随意地问:奶奶,带孩子出来玩啊?她转头,看着我,忽然笑了,摇头:不是带孩子,是我自己来玩。这个奇怪的老太太。我笑笑,不好再问什么,低头去逗宝宝。老人却拉着宝宝,主动接着我的话题说:想坐坐旋转木马,想了好多年了。我年轻的时候看过一部电影,是国外的片子,里面一个漂亮的女孩子,在过生日的时候,被自己的男朋友带着去坐旋转木马,她穿那么好看的裙子,好像要飞起来那时候他说,等有旋转木马了,到我过生日的时候,一定带我去坐。可是有了木马的时候,他却站不起来了。后来他说,等到他病好了,一定带我去坐旋转木马就这样说着说着,我们都老了,他到底也没有站起来,去年,他走了今天是我70岁生日,昨天晚上我做了个梦,梦中他说,要带我去坐旋转木马。我知道,他心里还惦记着呢,所以我就跟他说,今天,我一定来坐旋转木马,带着他,高高兴兴的我转了一下身,掩饰着已经漫过眼帘的泪。然后蹲下身来抱起宝宝,我说,宝宝,现在,咱们去陪奶奶再坐一次旋转木马,好吗?小丫头睁大眼睛看看我,又看看老人,用力点了点她的小脑袋。那个周日的午后,并排的旋转木马上,我和宝宝一起,陪着满头白发的奶奶,一圈一圈地坐着旋转木马,和着音乐,唱着那首古老的生日歌我知道,那天的旋转木马,只属于两个人,相亲相爱的两个人,即使他们之间,已隔着人间与天堂。4 . 选文记叙了一件什么事?请你用简洁的语言概括出故事的主要内容。(2分)5 . 文中画横线句中都有“奇怪”一词,从文中所记叙的内容看,使作者感到“奇怪”的原因是否完全相同?为什么。(2分)6 . 文中主要写了“我”和老奶奶两个人物。请简要分析这两个人物形象所具有的特点。(2分)7 . 体会下列句子所蕴涵的情感。(4分)竟是一个白发苍苍的老奶奶,头发全白了。我转了一下身,掩饰着已经漫过眼帘的泪。8 . 第二段中反复强调游戏、音乐的简单和单调,其用意是什么? (3分)9 . 本文以“两个人的旋转木马”为题有什么作用? (3分)二、句子默写10 . 古诗文默写(1)_,却话巴山夜雨时。(夜雨寄北)(2) _ ,思而不学则殆。(论语十二章)(3)夫君子之行,静以修身,_。(诚子书)(4)秋词(其一)中能够表现诗人豪迈诗情的句子是 _。三、对比阅读阅读甲文答谢中书书和乙文记承天寺夜游,回答各题。(甲文)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(乙文)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀明。怀明亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。11 . 给加点字注音或解释字义(1)注音:晓雾将歇(_) 怀民亦未寝(_)(2)解释:四时俱备(_) 但少闲人如吾两人者耳(_)12 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)自康乐以来,未复有能与其奇者。(2)相与步于中庭。13 . 两文都写到大自然的美好,但表达的思想感情却各有不同,请说说你的看法。四、名著阅读14 . 名著阅读(4分)土地(原本兜率宫守炉的道人)说:“大力王即牛魔王也。”行者道:“这山本是牛魔王放的火,假名火焰山?”土地道:“不是,不是。大圣若肯赦小神之罪,方敢直言。”行者道:“你有何罪?直说无妨。”土地道:“这火原是大圣放的。”行者怒道:“我在那里,你这等乱谈!我可是放火之辈?”本段文字选自_,作者_(2分)“土地”称:“这火原是大圣放的。”大圣是怎样放这把火的?(2分)五、综合性学习15 . 阅读下面的文字,完成下面的题目。狼拥有特殊的品质和超强的生存能力,是大自然中一支比较优秀的种族。它们勇敢顽强,吃苦耐劳,机警敏捷,善于捕捉;它们有速度,有纪律,善于伪装自己,大敌当前能够同仇敌忾,一致对外;它们具有极强的适应能力,能在各种复杂险恶的环境中发展壮大并生存繁衍;它们熟悉荒原或丛林的种种游戏规则,可进可退,能屈能伸,闪转腾挪。(1)画线的句子是一个病句,请改正。_(2)汉语里有不少关于狼的成语,请写出四个来。_(3)有人说狼是一种凶猛、狡猾的动物,应大肆捕捉或消灭,你是怎样认为的?请谈谈你的看法。_六、作文16 . 为吸引更多国内外游客,杭州市旅游委员会向广大市民征集游记作品,作品将刊登于“杭州旅
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