人教版2020年（春秋版）中考语文试题C卷（测试）

人教版2020年（春秋版）中考语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 下面词语中有四个错别字，把它们找出来并在答案卷上改正。骄揉造作风驰电掣鬼使神差重震旗鼓鸭雀无声锋芒毕露义愤填膺顾名思义气冲斗牛金壁辉惶二、现代文阅读聪明而又愚蠢的人体走路看似简单，其实是一项很难模仿的高超技能。走路时人的身体不断向前摔倒，双腿及时地交替向前迈出，保持身体的动态平衡，脚掌则依次蹬地，提供向前的动力。整套动作看似一气呵成，毫不费力，但其实背后需要大量精确的计算，差一点都不行。走路到底有多难模仿呢?要知道，就连目前最先进的走路机器人都很难走得过一名3岁儿童!人体是一架天生的走路机器，多年的进化把很多与走路有关的功能固化在了人类的基因组当中，我们一生下来就具备了走路所需要的绝大部分先决条件，只要稍加练习就可以掌握这项绝技了。人体的这套走路系统主要由两部分组成:一部分负责感知周边环境和自己身体的位置，这部分主要由双眼和内耳中的前庭神经系统组成;另一部分负责执行走路这一动作，人体的大部分肌肉、骨骼和肌腱都有参与。因为走路对人类的野外生存太重要了，所以上述这两个部分必须配合得天衣无缝才行。但是，现代人发明了一样东西，把两者的联系打破了，这就是汽车。人在坐汽车的时候，双眼看到的是不断向后移动的景观，通常情况下这样的景观意味着人在走路，所以人体内和走路有关的整套系统都做好了开工的准备。但是，内耳中的前庭神经系统却感觉不到这种移动，始终显示身体是静止的，没有失去平衡，于是双方便产生了冲突。通常情况下，人体只有在中毒(比如吃了其种毒蘑菇)之后才会出现这种冲突的现象，于是人体自以为是地认为自己中毒了，自动开启了排毒的程序。如何排出进入人体的毒液呢?当然是呕吐了!于是坐车的人便会感到头量亚很快就把刚刚吃下去的一切都吐了出来。自封为万物之王的人类为什么犯这么愚蠢的错误呢?原因就在于人类社会的发展速度实在是太快了，多年进化养成的一些习性一时难以适应，于是问题就来了。和晕车类似的一个毛病就是时差，古人不需要倒时差，根本没有进化出倒时差的能力，但现代人发明了喷气式飞机和电灯，前者可以让人在短时间内穿越好几个时区，生物钟立刻就素乱了。后者使得晚上继续工作成为可能，不少城市白领经常不得不熬夜工作，第二天要参加考试的学生们也常常会临时抱佛脚，生物钟就这样被轻易地打乱了。一盏台灯足以让人看清书上的字，但总的照明度比不上白天的阳光。千万别小看这是视网膜在强光刺激后产生的多巴胺。如果一个孩子白天总是待在教室里，他的眼睛发育便有可出现障碍，最终导致近视眼。越来越多的证据表明，孩子户外活动的不足才是导致近视眼的主因，看书太多不是问题。古时读的孩子大部分时间都在户外，所以我们的眼睛并没有学会习惯屋檐下的生活。好在人们发明了眼镜和激光手术，这才让那么近视眼也能基本正常地过一辈子。人类身体的惯性有时甚至会影响我们的行为。比如，我们的祖先天生就讨厌长相奇特的人，因为在古代社会，长相奇特的人要么是来自其他部落的侵略者，要么是带有某种传染病的病人，最好不要接近。但如今地球变平了，我们日常生活中接触到的异相之人越来越多，虽然我们的理智告诉我们他们没问题，但我们的基因却习惯于做出不同的选择，如今遍布全球的排外情绪就是这么来的。总之吧，一个现代人必须时刻意识到自己身上保留的祖先印迹，并努力克服其中错误的成分，否则的话一定会犯错误，最终害人害已。(摘自三联生活周刊)2016年第37期)2 . 文章从哪些地方表现出人体是愚蠢的?3 . 文章第二段用了什么说明方法?有何作用?4 . 第段画线句中的加点部分“通常情况下”能否删掉?为什么?5 . 下列对文章有关内容的概括与分析,正确的一项是。（ ）A我们一生下来就具备了走路所需要的先决条件，只要稍加练习就可以掌握这项绝技了。B和晕车类似的毛病如时差等，导致了多年进化养成的一些习惯和习性一时难以适应，于是问题就来了。C视网膜在强光刺激后产生的多巴胺能让眼球正常发育。D-部分负责执行走路这一动作，主要由双眼和内耳中的前庭神经系统组成。父亲的奔跑鲍海英那年，我从学校毕业后，很长一段时间找不到工作。在又一次应聘被拒后，我无精打采走回家。见我垂头丧气，父亲叹了一口长气，说：“别急，晚上我带你去一个远房亲戚家坐一坐。”父亲说的这个远房亲戚，是小镇上一家银行的行长。说是远房亲戚，其实不知道隔了多少代的转折亲，此前自然没有来往过。父亲一生靠种地为生，老实巴交，从没求过人。那天下午，他拿出攒了好久的积蓄，买了烟和酒。晚上，我们趁着夜色，赶往10公里外的行长家。敲开大门，行长看到父亲，愣了片刻。我们进屋后，行长的脸上一直没有笑容。他不停地对父亲说，这个绝非易事，我帮不上这个忙。父亲却一直微笑着，点头附和行长的每一句话，又低声下气地反复说：“求您多想想办法，您的大恩大德，我们一辈子不忘。”低到尘埃里的父亲，突然让我有一种想逃出去的冲动。在我们准备告别时，行长很坚决地让父亲把东西带回去。父亲假装拎着东西准备出门，就在他跨出门槛的一刹那，父亲迅速把东西朝屋内一丢，拉起我迅速冲出门外。等行长反应过来，我们早已冲出了门口。这时，行长也提着东西追了出来，父亲见状，拉着我的手迅猛奔跑。奔跑中，父亲的脚下突然被什么东西绊了一下，他重重摔在地上。可父亲似乎浑身充满了力量，旋即爬了起来。爬起来的父亲跑得更快，不一会儿，我们便跑出很远了。父亲和我喘着粗气，停了下来。然后，他一瘸一拐地走着，得意地笑道：“只要留下了东西，你找工作的事，肯定就有希望了。”而我转过身，却泪流满面。一个月后，那个亲戚行长果然来到我家，说有一个效益不错的单位正好要人，我可以去那上班，还把烟酒退还给了父亲。行长临别前，悄悄对我说：“你能找到工作，不是因为我想帮忙，而是你父亲那晚拼了命地跑。尤其是他摔倒后，忍着伤痛，还爬起来跑，我从来没有见过有人那样拼命地跑”（选自中国知网）6 . 阅读全文，请根据提示补全对文章内容的梳理。 毕业我未找到工作，父亲叹气_告别时父亲飞快将烟酒留下迅猛奔跑_父亲感动了亲戚行长，他帮我找到工作7 . 结合语境，说说第段加点词语的表达效果。 父亲假装拎着东西准备出门，就在他跨出门槛的一刹那，父亲迅速把东西朝屋内一丢，拉起我迅速冲出门外。8 . 联系上下文，说出你对第段画线句子的理解。 你能找到工作，不是因为我想帮忙，而是你父亲那晚拼了命地跑。尤其是他摔倒后，忍着伤痛，还爬起来跑，我从来没有见过有人那样拼命地跑9 . 文章第9段写到“我”泪流满面，请揣摩“我”此时的心理活动，并用第一人称描写出来。10 . 结合全文，说说题目“父亲的奔跑”的含义。三、对比阅读古文阅读。（甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，拨疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（选自送东阳马生序）（乙）祖莹字元珍，范阳道人也。父季真，位中书侍郎、钜鹿太守。莹年八岁能诵诗书，十二为中书学生，耽书，父母恐其成疾，禁之不能止。常密于灰中藏火，驱逐僮仆，父母寝睡之后，燃火读书以衣被蔽塞窗户恐漏光明为家人所觉。由是声誉甚盛，内外亲属呼为圣小儿。尤好属文，中书监高允每叹曰：“此子才器，非诸生所及，终当远至。”时中书博士张天龙讲尚书，选为都讲。生徒悉集，莹夜读劳倦，不觉天晓，催讲既切，遂误持同房生赵郡李孝怡曲礼卷上座。博士严毅，不敢复还，乃置礼于前，诵尚书三篇，不遗一字。以才名拜太学博士。（选自北史）（注）范阳道（qi）：范阳郡道县。中书：即中书省，官署名。耽书：酷爱读书。耽，迷恋、沉溺。都讲：主讲。11 . 解释下列句中加点词的意思。（1）既加冠（2）俟其欣悦（3）尤好属文（4）生徒悉集12 . 对乙文中划线句断句正确的一项是（ ）A燃火/读书以衣被蔽塞/窗户恐漏光明/为家人所觉。B燃火读书/以衣被蔽塞窗户/恐漏光明/为家人所觉C燃火/读书以衣被蔽/塞窗户恐漏/光明为家人所觉D燃火读书/以衣被蔽塞/窗户恐漏/光明为家人所觉13 . 下列各组加点词语的意思相同的一项是（ ）A于：每假借于藏书之家/常密于灰中藏火B之：益慕圣贤之道/禁之不能止C以：无从致书以观/以才名拜太学博士D是：以是人多以书假余/由是声誉甚盛14 . 翻译下面的句子。（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。（2）此子才器，非诸生所及，终当远至。15 . 下列说法有误的一项是（ ）A甲文宋濂借书读，乙文祖莹偷机会读，都以读书为乐，都表现出读书很勤奋。B甲文通过写宋濂“不敢稍逾约”，正面表现宋濂很守信用。C乙文通过写中书监高允赞叹，侧面表现了祖莹的文章之妙。D从甲乙两文看，当时的教育都是私塾教育，都讲儒家经典，都是老师讲，学生听。16 . 我国古代勤奋读书的典故很多，请写出两个与勤奋读书典故有关的成语。_、_四、句子默写17 . 默写古诗文名句。_，归雁入胡天。王维使至塞上东皋薄暮望，_。王绩野望_，谁家新燕啄春泥。白居易钱塘湖春行_，望峰息心；经纶世务者，_。吴均与朱元思书晴川历历汉阳树，_。崔颢黄鹤楼攀条折其荣，_。庭中有奇树月下飞天镜，_。李白渡荆门送别_，志在千里。曹操龟虽寿_，终岁常端正。刘桢赠从弟（其二）五、诗歌鉴赏阅读古诗，完成下列小题。画眉鸟（宋）欧阳修百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。注：诗人本在朝为官，后因党争牵连，贬为知州知县，这首诗系作者贬官后所作。18 . “百啭千声随意移，山花红紫树高低”两句从_和_角度，分别写出了画眉鸟叫声的婉转和所处环境的优美。19 . 下面对诗歌内容理解有误的一项是（ ）A“百啭千声”“百”“千”是虚指，极言叫声之繁，花样之多，这种情形使得作者感到新鲜与惊奇。B“山花红紫树高低”写出了春天一片山花烂漫，万紫千红，画眉鸟就是在这多彩的林间上下跳跃，愉快鸣叫。C“始知锁向金笼听”一句中“始知”二字表明，作者对于林间鸟的鸣声远优于笼中鸟的情况，经历了很长时间才发现，所以他对这么久才发现充满了懊恼和感慨。D“不及林间自在啼”此句与上一句形成了鲜明的对比，表达了作者对自由的追求和向往。20 . 阅读下面的文字,完成下面小题。我站在高山之巅，把中原大地望黃河滚滚，劈成南北两面。奔向东南。啊!黄河!惊涛澎湃，你是中华民族的摇蓝!掀起万丈狂ln;五千年的古国文化，浊流宛转，从你这儿发源;结成九曲连环;多少英雄的故事，从昆仑山下在你的身边扮演!奔向黄海之边;(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。澎湃（_）狂ln（_）扮（_）演(2)诗中有错别字的一个词语是“_”,这个词语的正确写法是“_”。(3)诗中“高山之巅”中“巅”的意思是_;“浊流宛转”中“浊”的意思是_。(4)诗中画线句子运用了_和_的修辞手法。六、名著阅读21 . 名著阅读。真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，虽然我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！尽管将来你我之间离多别少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明我并没大错。孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。（1）文中的“你”指的是_。“你”离开家的目的是_。（2）语段中说“我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少”，请结合名著，分别说说“我”从“你”身上得到的教训和“你”从“我”身上得到的教训。七、综合性学习22 . 语文实践活动2019年1月，一则5分多钟的短视频啥是佩奇在播出后的第一时间就刷爆了朋友圈。视频中生活在大山里的爷爷在临近过年时问孙女啥时候回家、有什么心愿，孙女说想要“佩奇”。爷爷于是开始满村找佩奇，然后就翻字典、串门子、问朋友，最后根括别人的描述，亲手用鼓风机为孙女“打造”出了一只动画片里的小猪“佩奇”。这则短视频一经发布即击中了无数人的感性神经，引发了热议，形成了一道温暖网络的“文化热流”。请发表你的看法，写一段文字，说说这则短视频能够打动人心、刷爆朋友圈的原因。要求：说出至少两点理由，语意连贯，表达得体，6