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文档简介

第十四课,看病,课文一:,看病,(艾尔肯跟妈妈去医院看病),(一)朗读课文比赛,1.借助拼音,自读课文。2.听录音,跟读课文。3.齐读课文。4.分角色朗读课文。5.评价:(1)学生评价。(2)老师评价。,(二)听完录音,回答问题:,(1)艾尔肯怎么了?(2)看病时,医生向艾尔肯问了那些问题?(3)医生检查完后说艾尔肯是什么病?(4)医生让艾尔肯注意什么?,头疼,咳嗽,有点发烧。,生病多长时间了,有点发烧,按时吃药,(三)学习句型:动词的重叠,1.课文中的句子:“我先检查一下,量量体温。”,2.重叠的两种形式:,想想看看说说写写,讨论讨论整理整理学习学习,3.练习:把上面的词组扩展成句子。,(四)复述课文比赛,1.将对话改成通俗易懂的话,以小组为单位。2.可以按照这样的形式:艾尔肯生病了医生问病情医生检查医生治疗艾尔肯表示感谢3.派学生代表展示。4.评价。,艾尔肯跟妈妈去医院看病。他给医生说他头疼,咳嗽,有点发烧。医生问他这样的症状有几天了,艾尔肯说他从前天晚上就发烧了。医生说给艾尔肯做了检查,还给他量了体温。医生检查完后说他感冒了,不用打针,按时吃药就可以了。,(五)小结:同学们,学完这节课,你有什么收获,跟大家交流交流。,(六)课外

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