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文档简介

杭州市六年级下册期中测试道德与法治试卷(2)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 诺贝尔和平奖的获得者肯尼亚环保主义者( )A马塔伊B马伊塔C马伊路2 . 下列地理事件属于自然灾害的是( )。A太平洋海底火山爆发B2006年3月重庆开县天然气泄漏C1976年唐山大地震D2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染3 . 生命的交响曲是( )的著名作品。A巴赫B莫扎特C贝多芬4 . 下列不属于自然灾害的是( )A废水污染了农田B冰雹砸坏了地里的西瓜C泥石流造成了道路的损坏5 . 关于宽容,下列说法不正确的有( )。A宽容是一种美德B宽容表现为待人宽厚,有气量C宽容就是不对别人的过错耿耿于怀,念念不忘D宽容就是容忍别人的一切行为6 . 下面自然灾害与防灾措施对应错误的是( )。A西北防护林-防御风沙B三峡大坝-防御洪水C设置防护网-崩塌D砍伐森林-防治滑坡7 . “世界上最广阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友,但这种宽容不能表现为( )A发生争执时,允许朋友保留自己的意见B当朋友无意伤害到自己时,能在事后原谅朋友的过错C朋友取得进步,超过自己时,能为朋友感到高兴D对朋友的缺点,最好不要提出批评,以免伤了朋友之情8 . 下列说法正确的是( )。A我国地大物博,拥有取之不尽、用之不竭的水资源B我国的森林面积广大,木材丰富,可以任意砍伐C一次性筷子干净卫生,我们要鼓励大家使用它D我国环境状况不容乐观9 . 下列做法属于纵容现象的是( )。A表扬成绩优秀的明明B原谅不小心弄坏了我铅笔的方方C隐忍冒犯他人人格的琳琳D批评玩火的洋洋10 . 当模拟火灾发生后,疏散演习的铃声响起时,我们应该( )。A听从老师指挥,快速、有序地跑向空旷地带B有多快跑多快,挤着也要先跑出去C大声嚷嚷,催促跑在前面的同学快点儿二、填空题11 . 尊重自己包括_,自重,自爱和_等方面。12 . (_)导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了(_)、(_)、(_)等气象灾害。13 . 原来,地球_是人类活动产生的过量“_”导致的。14 . 气象灾害严重的预警信号是(_)色。15 . 掌握反思的时机,能达到(_)的效果。16 . 世界上最早的资源与环境保护法是我国秦朝_。17 . 中国公民不仅应当在中国境内遵守法律,到其他国家或地区学习、工作、旅游时,也应当遵守_,尊重当地的_。18 . 掌握反思的_,可以让我们更好地进行_。19 . 在校外受到欺负时,也需要果断_,保护自己。20 . 尊重自己与接受他人批评是(_)的。三、判断题21 . 我们身边的每一个人都值得尊重,不管他是什么职业。(_)22 . 我的家乡地处东南沿海,根本不会产生环境问题。(_)23 . 如果地球资源枯竭了,我们还可以去火星上生存。(_)24 . 反思作为内心活动,是自我完善的一种方式。它能帮助我们回顾、分析和总结过去。(_)25 . “哥们儿义气”还是必要的,可以尝试,只要不是十分重视就行。(_)26 . 尊重他人仅仅表现在语言上。(_)27 . 水能、生物能是清洁能源。(_)28 . 每年的6月5日是世界地球日。(_)29 . 生活在充满差异的世界中,我们要学会和谐相处,尊重他人的不同。(_)30 . 人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。(_)31 . 小刚说为了同学之间的团结就要在背后说同学们的坏话。(_)四、简答题32 . 你身边主要有哪些大气污染现象?给周围的环境和人们的生活带来哪些影响?33 . 为什么说宽容是健康的“维生素”?宽容有哪些好处?34 . 你觉得应该如何做到尊重他人?五、综合题35 . 这是碳排放的计算公式:家庭用电:消耗量(度)0.785=?千克。假如你的家庭一个月用电量是80度,将产生_千克的碳排放,也就是说用电量越多,产生的二氧化碳越多,所以我们每个家庭要_,来减少碳排放。与此同时,为了减少碳排放,你在日常生活中,还可以这么做,比如_、_等等。只有每个人自愿的过_的生活,才能形成人类与自然和谐共生的_环境。36 . 昨天,六二班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?第 7 页 共 7 页参考答案一

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