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部编版七年级下册第三单元第12课卖油翁课时同步练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面句子全部表现陈尧咨骄傲自满的一项是( )公亦以此自矜但微颔之尔安敢轻吾射吾射不亦精乎康肃笑而遣之ABCD2 . 下列赏析有误的一项是( )A“朝晖夕阴,气象万千”,用简练生动的语言从不同的时间概说洞庭湖的不同景色,表现它气象万千的变化。B“日出而林霏开,云归而岩穴暝”描绘出两幅对比鲜明的画面,准确而生动地写出了琅那山有晦有明,交替变化的四季景象。C“衔远山,吞长江”中的“衔”字、“吞”字,恰切地表现了洞庭湖浩瀚的气势。D“然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”巧妙地用禽鸟之乐衬托游人之乐,又以游人之乐衬托大守之乐。3 . 下面文段中加点词语的解释有错误的一项是( )康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。A安:怎么B以:凭、靠C因:于是D遣:打发二、字词书写4 . 给下面加点的字注音。羽翮(_)蜷伏(_)瞵视(_)栅栏(_)鸟啭(_)干瘪(_)秾纤(_)倏忽(_)伫立(_)釉绿(_)鸢鹰(_)鸱枭(_)三、课内阅读阅读下面的文字后,完成下列小题醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍然白发,颓然乎其中者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。5 . 解释下列加点词语在句子中的意思。(1)得之心而寓之酒也(2)云归而岩穴暝(3)香而酒冽6 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。7 . 下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )。A本文不仅写景优美,更主要的是表现了作者身处逆境时随遇而安、与民同乐的旷达情怀。B第一段釆用移步换景的手法,以“环滁皆山也”总起,由远及近,层层推进,最后亮出主景。C第三段描绘了滁州人民怡然自乐和众宾尽欢的情态,侧画烘托出滁州政治清明的景象。D本文的一些短语已变成成语在后世流传,如峰回路转、心旷神怡、水落石出等沿用至今。四、课外阅读阅读下文,回答问题。阎典史阎典史者,名应元,其先浙江绍兴人也。崇祯十四年迁江阴县典史。始至,有江盗百艘,张帆乘潮阐入内地,将薄城,会县令摄篆旁邑,男女奔窜。应元带刀鞬出,跃马大呼于市曰:“好男子,从我杀贼护家室!”一时从者千人,然苦无械。应元又驰竹行呼曰:事急矣,假一竿,直取诸我。千人者布列江岸,矛若林立,士若堵墙。应元往来驰射,发一矢,辄殪一贼。贼连毙者三,气慑,扬帆去。久之,迁广东英德县主簿,应元以母病未行,亦会国变,挈家侨居邑东之砂山。是岁乙酉五月也。(选自同典史传)(注释)阐入,控自闯入。转(jin):装弓的袋于。竹行,出售竹竿的商店。直:同“值”,价值(价钱)。8 . 解释下列加点词语在文中的意思。(1)假一竿(_)(2)是岁乙酉五月也(_)9 . 请用现代汉语翻译下列句子。好男子,从我杀贼护家室!10 . 选文塑造了阎典史怎样的形象?五、综合性学习综合性学习(新华网兰州10月17日电) “今天我们欢聚一堂,唱我们动听的歌;今天我们心情舒畅,跳我们优美的舞。”17日,兰州市第二届千叟宴系列活动在榆中玉泉山庄举办,千名老人参加文艺表演、民俗书画摄影、品尝全羊宴等传统文化活动,赏秋菊、观落叶、忆往昔、赞今朝,把酒言欢、其乐融融。此次活动由兰州市文旅局、兰州市文明办、兰州市老龄委牵头主办,榆中玉泉山庄景区承办,以“德耀兰州、孝亲重阳构建和谐金城、弘扬敬老美德”为主题,旨在弘扬“尊老、敬老、爱老、助老”的中华民族传统美德,让老人们过一个有意义的重阳节。据介绍,弘扬中华“百善孝为先”的道德理念,传长寿之荣,播孝悌之风,是兰州市委、市政府贯彻落实国家老龄工作方针,创建全国文明城市,让老人老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐,营造和谐健康兰州的主要内容。11 . 请同学们为这则新闻拟写标题,不超过15字。12 . 请结合生活实际,谈谈你是如何“尊老、敬老、爱老、助老”的。六、其他13 . 判断题(正确的打“”,错误的打“”)古时住宅旁常栽桑树和梓树,后人用“桑梓”指家乡、例如:“埋骨何须桑梓地,人
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