2015届高三英语一轮专项复习-第二部分-语法考点突破-第一讲-名词和冠词课件-新人教版

,第二部分语法考点突破,第二部分语法考点突破第一讲名词和冠词,一、名词的种类,个体名词,集体名词,抽象名词,物质名词,二、名词的数,trousers裤子；clothes衣服；shorts短裤；goods商品；glasses眼镜；gloves手套；scissors剪刀；jeans牛仔裤;earnings薪水,class班；family家庭，家庭成员；crowd人群；committee委员会，委员；government政府；population人口；crew(船、飞机、火车等的)全体工作人员；team队,people人们；police警察；cattle牛；staff职员，工作人员,paper纸papers报纸，试卷time时间times次数；时代custom习惯，风俗customs海关force力forces军队，兵力water水waters水域，大片的水work工作works工厂content容量，内容contents目录,三、名词的所有格1名词所有格的构成方法,单数名词在末尾加s复数名词一般在末尾加，不规则复数名词后加s以s结尾的人名所有格加s或表示各自的所有关系时，各名词末尾均须加s表示共有的所有关系时在最后一词末加s,表示无生命的名词一般与of一起构成所有格，表示所有关系,在同一个名词词组中同时具备s以及of(该句式表示of前面的内容和后面的内容是同类),2.所有格的用法,表示有生命的东西,thecatseyes猫的眼睛；mymothersfriend我妈妈的朋友,表示时间,todaysnewspaper今天的报纸;fiveweeksholiday五周的假期,表示自然现象,theearthsatmosphere地球大气层；thetreesbranches树枝,表示国家、城市等地方的名词,thecountrysplan国家的计划;theworldspopulation世界人口;Chinasindustry中国工业,表示工作群体,theshipscrew全体船员；majoritysview大多数人的观点,表示距离及价值,amilesjourney一英里的旅程;fivedollarsworthofapples五美元的苹果,某些固定词组,abirdseyeview鼠目寸光；astonesthrow一箭之地,表示“某人家”、“店铺”时所有格后名词省略,thedoctors诊所；thebarbers理发店；thetailors裁缝店；myuncles我叔叔家,表示无生命的东西,thelegsofthechair椅子腿；thecoverofthebook书的封面,表示有生命的东西(尤其是有较长定语时),theclassroomsofthefirstyearstudents一年级的学生教室,表示名词化的词,thelifeofthepoor穷人的生活,of前面的名词不能是专有名词且通常有一个表示数量的限定词，或用指示代词修饰，表示赞赏或厌恶等感情色彩,anovelofLuXuns鲁迅的一本小说；somefriendsofmybrothers我弟弟的一些朋友；twoclassmatesofmysisters我姐姐的两个同学；thatcarofPeters彼得的那辆车,of后面的名词必须是指人的、特定的,thesebooksofmyfriends我朋友的这些书；thathouseofMrSmiths史密斯先生的那所房子,四、抽象名词具体化表示具有某种特性、状态、情感的抽象名词在表示具体的概念时，可以与不定冠词连用，常考到的有：,成功,成功的人或事,乐趣,令人高兴的事,吸引,有吸引力的人或事物,美；美丽,美丽的人或事物,安慰；安籍,令人感到安慰的人或事物,危险,危险的人或因素,高兴,令人高兴的事,失败,失败的人或事物,惊奇,令人惊奇的事情,震惊,令人震惊的事情,骄傲,令人骄傲的事情,五、名词的固定搭配1动词have，take，make，pay，play，put，give等加名词构成的短语,有个好的名声,了解,有意识,有感觉,可以获得,利用，趁之机,取笑，嘲弄,充分利用，妥善处理,给出解决方案,Thedoctorisskilledattreatinghearttroubleandneveracceptsanygiftfromhispatients，sohehasaverygoodreputation.那个医生善于治疗心脏病，并且从来不接受病人的礼物，所以他有非常好的名声。Thesystemhasbeendesignedtogivestudentsquickandeasyaccesstothedigitalresourcesofthelibrary.设计这个系统的目的是让学生能够迅速、便捷地使用图书馆的数字资源。Ifyoucannothavethebest，makethebestofwhatyouhave.如果没有最好的，就充分利用现有的。,2介词后加名词构成的短语,需求量很大,大量，大批,在进行中,在产量方面,手不能及,与无联系,看不见,辨认不出来,(2012高考大纲全国卷)TheHarryPotterbooksarequitepopular；theyareingreatdemandinthiscity.哈利波特丛书非常受欢迎，这些书在这个城市需求量很大。Alwaysremembertoputsuchdangerousthingsasknivesoutofchildrensreach.一定要记得把小刀这一类危险的物品放到孩子们够不到的地方。,六、语法填空中名词的考查近五年广东高考语法填空中，只在2009年高考中出现了名词的考点：ButJaneknewfrompastexperiencethather36(choose)oftieshardlyeverpleasedherfather.根据前面是物主代词her，后面一定要跟上名词，故答案是choice。这样我们一般可以判断，名词的考点一般是变名词，而不是填名词。,七、完形填空中名词的考查完形填空中名词的考查主要是名词的词义辨析和习惯搭配，更主要的是考查名词在语境中的应用。,一、不定冠词的用法,AsfarasImconcerned，ateachershouldnttalklikethat.就我个人而言，老师不应该那样说话。,(2012高考大纲全国卷)Hemissedthegoldinthehighjump，butwillgetasecondchanceinthelongjump.他在跳高比赛中错失了金牌，但是在跳远比赛中他还有机会。,(2014深圳质量检测)WhatdoyouthinkaboutthesongWhatMakesYouBeautiful?Itsreallyamostwonderfulsongthisyear.你觉得什么让你如此美丽这首歌怎么样？它是本年度非常好听的一首歌。,(2014汕头第一次模拟)Socialpracticeisanopportunityforstudentstogainabetterunderstandingofhowsocietyoperates.社会实践是让学生来更好地了解社会运作的一个机会。,(2014山东十二校高三联考)Excuseme，isthereaMr.Taylorlivingintheneighborhood？Thereisaparcelforhim.Sorry，butthereisnosuchpersonhere.打扰一下，有一位泰勒先生住在附近吗？这儿有一个给他的包裹。抱歉，这里没有这样一个人。,二、定冠词the的用法,(2014江西南昌模拟)Asthemountainssurroundingourvillageareturningmuchgreener，theyhavebecomehometoalargenumberofwildanimals.随着我们村庄周围的山脉逐渐转绿，那里成为许多野生动物的家园。,AsfarasIknow，theGreenshavenochildren.据我所知，格林家没有孩子。,(2013高考陕西卷)MarcoPoloissaidtohavesailedonthePacificOceanonhiswaytoJavainthethirteenthcentury.据说在13世纪马可波罗去爪哇岛的航行途中经过了太平洋。,(2014山西部分重点高中高三联考)IdontknowwhoinventedtheiPhone，butIthinkitisausefulinvention.我不知道是谁发明了iPhone，但我觉得它是有用的发明。(2013高考江西卷)Animalsareobviouslythelowerformoflifethanman.很明显动物是比人类更低级的一种生物。,Didyouenjoyyourselfyesterday?Yes，asyouknow，thepartywentoninapleasantatmosphere.昨天你玩得高兴吗？高兴，你知道的，派对是在很愉快的氛围中进行的。,三、零冠词的用法,Asisknowntous，knowledgebeginswithpractice.正如我们所知道的那样，知识始于练习。,(2014惠州第一次诊断)DavidCameronwaselectedPrimeMinistertoleadBritaintoanewtime.戴维卡梅伦被选为带领英国步入新时代的首相。,Hewasateacherbeforeheturnedwriter.在他成为