陕西省2019年七年级下学期月考（线上）语文试题B卷

陕西省2019年七年级下学期月考（线上）语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列语句中没有语病的一项是（ ）A实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤奋的程度。B在贵重物品展览期间，如何防止贵重展品免遭盗窃或者抢劫，是组织者深感头痛的事。C几年来，中国城镇化进程加快，城镇化率大约提高1个百分点，专家据此速度预计，到2020年，中国城镇化率超过大约60%左右。D就目前来讲，我国人民的文化程度普遍偏低，确切还需要大大提高。2 . 下列说法不正确的一项是（ ）A海底两万里是英国著名科幻小说家凡尔纳的的三部曲中的第一部。B骆驼祥子是现代作家老舍的代表作，其反映了作者对底层劳动人民生存状况的关注和同情。C骆驼祥子展示了一幅具有老北京风情的世态图。D海底两万里的主人公尼摩船长英勇顽强，反对一切压迫和殖民主义，体现作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。3 . 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）A在“爱国主义读书活动”征文大赛中，我校多名学生以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容夺得一等奖。B一到黄昏，天还没完全黑下来，到生态公园看舞狮表演的人就络绎不绝了。C几年前，这里还是一片荒芜，如今成了繁华的市区，真是沧海桑田！D十九大上午9时开幕，不到8时，大会堂的台阶上就站满了严阵以待的记者。二、字词书写4 . 根据拼音写出相应的词语。（1）我们从干校回来，载客三轮都q d（_）了。（2）邓稼先继续他的工作，zh s b y（_），对国防武器做出了许多新的巨大贡献。（3）而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，kng ki ln l。（_）。（4）钻之弥坚，越坚，钻得越qi r b sh。（_）三、现代文阅读阅读下文，回答问题。今天，你“刷脸”了吗？最近，上海一商家推出了刷脸支付系统，它通过对人脸的扫描识别，确定支付人，从而划走其账户资金，完成支付。其实，人脸支付不是头一回听闻。人脸和指纹、掌纹、声音等这些人体生物特征都可以作为密码“随身携带”，使用起来的确方便。那么，“刷脸”到底是怎么回事呢？“刷脸”，是“人脸识别”的俗称。“人脸识别”又称“人像识别”或“面部识别”，是一种基于人的脸部特征信息进行身份认证的生物特征识别技术。它集人工智能、机器识别、机器学习、模型理论、专家系统、视频图像处理等多种专业技术。人脸识别用摄像头采集含有人脸的图像或视频流，并自动在图像中检测和跟踪人脸，进而对检测到的人脸进行脸部识别。人脸识别主要分四步完成：人脸图像采集及检测、人脸图像预处理、人脸图像特征提取、匹配与识别。人脸识别与指纹识别、掌纹识别、视网膜识别、骨骼识别、心跳识别等都属于人体生物特征识别技术，都是随着光电、计算机、图像处理与模式识别等技术的快速发展应运而生的。人脸识别具有自然性和非接触性，可以快捷、精准、安全地进行身份认定，避免个人信息泄露，并能隐蔽使用。人脸识别能够应对复杂的光照并支持多种人脸姿态，可以精确定位眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、脸部轮廓等面部关键区域位置，制成独一无二的“脸谱”，以便通过已存“脸谱”和待识“脸谱”的快速比对，实现准确识别。人脸识别也具有不可复制性，能从几百项脸部特征中找出识别对象。人脸识别系统已在安全、海关、金融、军队、机场、边防口岸、安防等多个重要行业及领域以及智能门禁、门锁、考勤、手机解锁、电脑登录认证、人脸支付、特殊人物识别等方面有广泛应用。随着智能手机的普及，可以通过手机镜头在手机上做基于人脸识别的身份注册、认证、登录等，使身份认证过程更安全、方便。由于人脸比指纹等视觉辨识度更高，所以“刷脸”的应用前景更广阔。“刷脸”曾经被视为“奇思异想”，直到前几年，还是一句“调侃”之词。然而，随着相关技术的不断成熟，在数字化生活的大环境之下，“刷脸”已成为现实场景，并呈日益普及之势，人们对于“刷脸”的需求和热情也与日俱增。人脸识别技术正在给人们的生活带来更多的方便和安全。未来，人脸识别技术将在不断发展中日益完善，更好地解决人脸相似性、易变性等难点，让更多的人享受“刷脸”的“乐趣”。5 . 下列关于“人脸识别”表述最恰当的一项是（ ）A人脸识别，俗称“刷脸”，又称“人像识别”或“面部识别”，是一种生物特征识别技术。B人脸识别是基于人的脸部特征信息，集多种技术进行身份认证的生物特征识别技术。C人脸识别是用摄像头采集人脸的图像或视频流并自动检测跟踪进行人脸识别的技术。D人脸识别是分人脸图像采集及检测、预处理、特征提取、匹配与识别四步完成的技术。6 . 下列关于文章内容的理解，不符合原文意思的一项是（ ）A人脸识别技术与指纹识别、掌纹识别等人体生物特征识别技术一样，都是随着光电、计算机等技术的发展而产生并发展的。B人脸识别具有不可复制性，能从几百项脸部特征中找出识别对象。C随着智能手机的普及，基于人脸识别的身份认证过程更加方便、安全，人们对“刷脸”的需求与日俱增，“刷脸”正日益普及。D人脸识别技术虽已普遍使用，但还存在一些不足，如在怎样处理人脸相似性、易变性等难点问题上，还没有找到解决的办法。7 . 请结合全文，说一说“刷脸”即“人脸识别”技术有哪些好处？四、句子默写8 . 古诗文默写（多字少字错字别字均不得分）（1）树树皆秋色，_。 (野望)（2）乱花渐欲迷人眼， _。 （钱塘湖春行）（3）庭中有奇树，_。 (庭中有奇树)（4）饮酒（其五）诗中以自问自答的形式表明心情闲适，心志高远的诗句是：_,_（5）记承天寺夜游中描写月色如水，空明澄澈的句子是“_,_,_”（6） _,_,国恒亡。（7）春望颈联真切的表达了战乱中人的心情，能引起人的共鸣，成为千古名句的是_,_五、对比阅读比较阅读下面两则文言文，回答问题。（甲）吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。（乙）陈二世元年七月，陈胜等起大泽中。其九月，会稽守通谓梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公即恒楚将。”是时恒楚亡在泽中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请如籍，使受命召恒楚。”守曰：“诺。”须臾，梁睨 籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印授。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏，莫敢起于是梁为会稽守籍为裨将徇下县。注释会稽守：会稽郡的郡守。梁：项梁，是项羽的叔父。籍：项籍。项籍字羽，所以又称项羽。睨：斜眼看。攻占。9 . 解释下面加点词语的意思。（1）藉第令毋斩_（2）收而攻蕲。蕲下_（3）是时桓楚亡在泽中_（4）莫敢起_10 . 把下面句子翻译成现代汉语。（1）王侯将相宁有种乎！（2）吾闻先即制人，后则为人所制。11 . 用“/”给下面句子断句，限划两处。于是梁为会稽守籍为裨将徇下县。12 . （甲）文主要写_的过程，（乙）文主要写_的过程。13 . 从（甲）（乙）两文中可以看出陈胜和项梁各是怎样的一个人？六、综合性学习14 . 根据下列三则材料，完成相关题目。【材料一】据悉，江苏淮安、南京、南通、苏州等地将陆续试点实施中小学生艺术素质评价制度，音乐、美术考核结果计入中考总分，根据江苏省教育厅部署，今年4月前江苏各市要公布初中毕业生艺术素质测评方案，2020年前全省初中毕业生艺术素质测评结果计入中考成绩。【材料二】按照江苏省要求，义务教育学段各年级艺术课总量须达到总课时数的11%，每位学生每周参加12课时的课外艺术活动，各地每年要举办一次校、县、市级体育艺术节，组织师生才艺大赛，为教师专业发展、学生特长展示搭建平台。但实际的情况是，不少学校的音乐美术课要么成了摆设、要么课时数达不到要求。一些地方尤其是农村地区艺术专业教师缺编严重。【材料三】全国人大代表、江苏省文联副主席、江苏省音乐家协会主席朱昌耀说，江苏中考将音乐、美术素养纳入考核，是引导全社会对艺术素养的重视，青少年的艺术素养，他们的“艺商”对终身发展都起重要作用。（1）请用一句话概括材料一的主要内容。_（2）江苏义务教育阶段艺术教育存在哪些不足。_（3）结合材料，简述江苏将音乐、美术纳入中考的原因。_七、作文15 . 阅读下面的文字，根据要