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文档简介
部编版三年级下册Unit 5 How old are you 单元测试卷B姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 选出每组单词中画线部分发音不同的一项。(_) 1. A. work B. short C. corn D. forty(_) 2. A. your B. four C. colour D. pour(_) 3. A. walk B. talk C. half D. ball(_) 4. A. math B. hat C. black D. game(_) 5. A. write B. like C. favourite D. bike2 . Sam and Daming _playing basketball.( )AareBisCam3 . Whats _?( ) Its 2:30 p.m.AtimeBa timeCthe time4 . 找出不是同一类的单词。( ) 1. A. twentyB. monkeyC. thirty( ) 2. A. fridgeB. tableC. cute( ) 3. A. juiceB. cakeC. hamburger( ) 4. A. skateB. sofaC. swim( ) 5. A. appleB. birdC. orange( ) 6. A. doorB. stickerC. bed ( ) 7. A. dollB. basketballC. football( ) 8. A. sheB. heC. my5 . -How old ?( )-Im eight.Ayou areBare youCis you6 . _cold, snowy day!AWhat aBHow aCWhat7 . Who can help_?AheBsheCher二、情景交际8 . 我们经常周六去动物园,用英语应说成:_( )AWe often go to the park on Saturdays.BWe often go to the zoo on Saturdays.CWe often go to the zoo on Sundays.9 . Gogo告诉Tony现在10点了:AIts eleven oclock?BThere are ten oclock.CIts ten oclock.10 . 介绍你自己是李林,你可以说:( )AHello.BIm Li Lin.11 . 根据中文情景,写出相应的英文表达:当别人争吵时,你应该说:_12 . 你想知道那个男孩是谁,你应该这样问:AWhos this boy?BWhos that boy?CWhos that girl?三、任务型阅读阅读短文,判断正(T)误( F)。Yang Ling: Whats that on the desk?Nancy: Its a toy car.Yang Ling: Oh, how nice! Can I have a look?Nancy: Sure. Here you are.Yang Ling: Thank you. I like (喜欢) it very much. Is this your toy car?Nancy: Yes, its my birthday present (生日礼物).Yang Ling: How old are you?Nancy: Im eight.13 . The toy car is under the desk. (_)14 . Its a nice toy car. (_)15 . Its not Nancys toy car. (_)16 . Yang Ling likes the toy car very much. (_)17 . Yang Ling is eight. (_)四、汉译英18 . 翻译。1.苏珊,你多大了?_2.我六岁。_3.真可爱!_4.他九岁。_5.给你。_五、英汉混合19 . 英汉互译。1. 打开你们的书_ your _2. 那支漂亮铅笔_ nice _3. 在课桌下面_ the _4. 吃一个鸡蛋_egg 5.不要说话!_!6. beside my schoolbag _7. come in_8. fly away_9. in the library _10. over there _六、连词成句20 . l
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