人教版2020年（春秋版）九年级第一学期期中调研语文试题C卷

人教版2020年（春秋版）九年级第一学期期中调研语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 根据拼音填写汉字。(用正楷写在下面的田字格内)迷恋于百草园内直窜云xio（ ）的云雀,那是鲁迅对儿时乐园的温馨回忆;忏悔于一只被yun（ ）枉致死的动物,那是知识分子的良心自省;流连于静m（ ）夜晚的秋雨,那是刘湛秋对自然的颂歌。打开书本,是深深的震hn（ ）；合上书本,是满满的感动。二、现代文阅读阅读下面的文字，回答文后问题。第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。唯有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。唯其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。庄子记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。2 . 选文作者的观点是什么？3 . 什么是“敬”？4 . 为什么该敬业？5 . 作者引用曾文正的名言属于论证，其目的是什么？6 . 怎样理解画线句子？请结合实例谈谈。7 . 作者引用了庄子和孔子的名言，二者去掉一个好不好？为什么？8 . “因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量，你能从身边举一个例子吗？并加以短评。三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题喜雨亭记(节选)苏轼予至扶风之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。于是举酒于亭上，以属客而告之，曰：“五日不雨可乎?”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?” 曰：“十日不雨则无禾。”“无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始早而赐之以雨。则吾与二三子得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶?”（注）忭(bin)欢乐 荐饥：连年饥荒 二三子：你们 优游：悠闲自得9 . 下列句子朗读节奏划分不正确的是（ ）A官吏/相与庆于庭B既而/弥月不雨C今天/不遗斯民D皆/雨之赐也10 . 解释文中加点的词。（1）明年（_）（2）雨（_）（3）适（_）11 . 翻译文中划线的句子。（1）官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市。（2）则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？12 . 苏轼把新落成的亭子命名为“喜雨亭”，他的“喜”包括哪些方面？请用自己的话概括回答。四、句子默写13 . 默写古诗文中的名句。（1）补写出下列名句中的上句或下句。晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）争渡，争渡，_。（李清照如梦令）_，甲光向日金鳞开。（李贺雁门太守行）采菊东篱下，_。（陶渊明饮酒）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）_，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行）（2）根据提示写出相应的名句。龟虽寿中，最能体现诗人老当益壮，积极进取的豪迈之情的诗句是：_，_。故乡是诗人永远的依恋，李白在渡荆门送别中表达故乡依依不舍的诗句是：_，_。五、诗歌鉴赏阅读萤火虫，回答问题。萤火虫小小流萤，在树林里，在黑沉沉暮色里，你多么快乐地展开你的翅膀！你在欢乐中倾注了你的心。你不是太阳，你不是月亮。难道你的乐趣就少了几分？你完成了你的生存，你点亮了你自己的灯；你所有的都是你自己的，你对谁也不负债蒙恩；你仅仅服从了，你内在的力量。你冲破了黑暗的束缚，你微小，但你并不渺小，因为宇宙间一切光芒，都是你的亲人。14 . 找出与“小小流萤”相呼应的语句，并说说作者为什么这样写？15 . 文中为什么反复说萤火虫是快乐的？16 . 怎样理解“你微小，但你并不渺小”一句？17 . “你不是太阳，你不是月亮，难道你的乐趣就少了几分？”对此你是怎样理解的？这对你有什么启示没有？18 . 请你展开想象，用散文的语言描写“夏夜的萤火虫”。六、综合性学习19 . 阅读下面一段文字，完成文后的题目。 每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不襟的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼桨？我凑上去，想摘一朵。（1）请给加点字注音 沉淀 _ 绽开_（2）文段中有两个错别字，请你找出来，并把正确的词语写在横线上，要求字体工整。 _改为_ _改为_20 . 在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。今天，班上举办“家国英雄”综合性学习活动快来参加吧！（拟写串词）开展“爱国主义朗诵会”时，一位同学刚朗诵完黄河颂，另一位同学接着要朗诵土地的誓言。如果你是主持人，请拟写一段串词（不超过100字）。（认识英雄）为了国家的更好发展，无数英雄为之拼搏、奋斗。阅读下面两则材料，说说材料中的两位当代英雄有什么共同点。（材料一）黄旭华，“中国核潜艇之父”，30多年中，父母和8个兄弟姐妹都不知道他搞核潜艇，他带领团队研制出我国第一艘核潜艇。他亲自下潜300米，是世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人，为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。（材料二）廖俊波是一位扎根基层的县委书记，勤勉敬业、忘我工作，为群众做好事、办实事、解难事，三年多时间，政和县贫国人口减少了3万多人，脱贫率达69.1%，向我们展示了“一线总指挥”的时代情怀，是新时代的“铁人”。（牢记英雄）中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。近代以来，一代代英雄儿女为民族复兴、国家富强奋勇抗争、抛头颅洒热血：从“精忠报国”的_（填名字）到“苟利国家生死以”的林则徐；从“人民的好公仆”焦裕禄到“中国天眼之父”的时代楷模南仁东，他们都是英雄。（亮明观点）香港著名歌手张明敏说过“现在唱爱情的歌曲太多，唱爱国的歌曲太少，我看有必要提倡爱我民族爱我中华爱我社会的歌曲”。你如何看待这一问题？请亮明你的观点和理由。21 . 填空。这首诗的作者诗我国著名诗人_，原名_。这首诗的感情基调诗_。诗中最能点明主旨的句子是：“_？/_”七、作文22 . 走近自然，阳光、泥土、