人教版2019-2020年度中考二模语文试题（II）卷(练习)

人教版2019-2020年度中考二模语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 依次填入下列横线处的语句，与上文衔接最恰当的一句是（ ）学好文科关键是要有很强的记忆和理解能力，刘言和李莉两位同学各有所长，_。A刘言的记忆能力比李莉强，但刘言的理解能力没有李莉强B李莉的记忆能力没有刘言好，但理解能力比刘言强C刘言的记忆能力比李莉强，李莉的理解能力比刘言强D李莉的记忆能力没有刘言好，刘言的理解能力没有李莉强2 . 下列说法有误的一项是（ ）A汉语中的词是有属性的，如：“母亲本不愿出来的。”句中的“母亲”是名词。B词语的关键字很重要。如：“人声鼎沸”的“沸”是“水开”的意思；“美不胜收”的“胜”是“胜利”的意思。C有些词语在不同的语境中会有不同的含义。如：“可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。”“父亲一直到老都守着他的田地。”句“田地”是“地步，境地”的意思；句“田地”是“土地”的意思。D汉语中有些词的意义基本相同，常常可以换用，我们称之为同义词。如：“雨仍然偶尔造访大地”句中的“造访”与“拜访”就是同义词。3 . 下列加点字的注音无误的一项是（ ）A匿名(n)教诲(hu)歼灭(jin)锐不可当(dng)B窒息(zh)高邈（mio）枯涸(h)骇人听闻(hi)C翘首(qio)诘难(ji)绯红(fi)信手拈来(nin)D剽悍(pio)戏谑(xu)镌刻(jun)杳无音讯(yo)4 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A2016年4月4日，儿童文学作家曹文轩荣获“国际安徒生奖”。该奖每两年评选一次，被誉为“小诺贝尔文学奖”。B科学家应该用专业的知识去传播科学的精髓，让科学获得最广泛公众的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。C能不能营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息，已成为新时期精神文明建设的迫切需要。D在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。5 . 选择下列词语中没有错别字的一项A周匝错辞透彻轰然雷动B别致拘束酝酿兴高彩烈C凄厉荸荠商贩油嘴滑舌D橱柜筷子藉贯与有荣焉二、现代文阅读阅读下列文段，完成小题没过多久，他们发现雪地上插着一根滑雪杆，上面绑着一面黑旗，周围是他人扎过营地的残迹滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。在这严酷的事实面前也就不必再怀疑：阿蒙森在这里扎过营地了。千万年来人迹未至，或者说，太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内即一个月内两次被人发现，这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人，他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计，但现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。”斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭，这天晚上他们还是夜不成眠。他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程，而他们原先想的是：欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人，只是默默地拖着自己的脚步往前走。1月18日，斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人，所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”这就是罗伯特福尔肯斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的惟一不寻常的东西，不是由自然界造成的，而是由角逐的对手造成的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信，等待着这个不相识的第二名的到来，他相信这第二名一定会随他之后到达这里，所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。在他们身后刮来凛冽的寒风。斯科特怀着不祥的预感在日记中写道：“回去的路使我感到非常可怕。”6 . “历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。”斯科特这一日记表达了他怎样的内心感受？7 . “他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程。”这句话表现了斯科特和他的队友们怎样的品质和风度？8 . “这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”斯科特这句关于极点的“全部描写”表现了他的怎样的心情？9 . “挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。”画横线文字用了什么修辞手法？有何作用？句中的“堡垒”指什么？作者这样写有何用意？10 . “在他们身后刮来凛冽的寒风”一句属于什么描写？有何作用？阅读我的叔叔于勒中的几段文字。我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊！啊！原来如此如此我早就看出来了！谢谢您，船长。”他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。母亲赶紧对他说：“你先坐下吧！别叫他们看出来。”他坐在长凳上，结结巴巴地说：“是他，真是他！”然后他就问：“咱们怎么办呢？”母亲马上回答道：“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”父亲神色很狼狈，低声嘟哝着：“出大乱子了！”母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会重新回来拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！”她说完就站起来，给了我一个5法郎的银币，就走开了。我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”他答道：“2法郎50生丁。”我把5法郎的银币给了他，他找了钱。我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”11 . 下面两个句子中的“狼狈”一词，意思是否相同？说说你的理解。父亲神色很狼狈，低声嘟哝着：“出大乱子了！”那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。12 . 母亲口中的“贼”、“讨饭的”，在“我”眼中却是“我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔”，作者这样写有什么作用？请结合相关情节作简要分析。13 . 当确认卖牡蛎的那个人就是于勒后，母亲为什么“突然暴怒起来”？请揣摩人物当时的心理，作简要分析。三、句子默写14 . 默写。（1）_，寒光照铁衣。（郭茂倩木兰诗）（2）草树知春不久归，_。（韩愈晚春）（3）_，一览众山小。（杜甫望岳）（4）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）（5）_，化作春泥更护花。（龚自珍己亥杂诗）（6）黄梅时节家家雨 ，_。（赵师秀约客）（7）陆游游山西村中“ _，_”两句诗，激励人们面对重重艰难险阻，只要勇于开拓，发奋前进，就会有一个充满光明和希望的崭新境界。四、课内阅读阅读文段，回答问题卖油翁 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以构酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。15 . 解释下面句中加点词。（1）吾射不亦精乎（_）（2）但微颔之 （_）（3）睨之久而不去（_）（4）以钱覆其口（_）16 . 翻译下面的句子。见其发矢十中八九？但微颔之。尔安敢轻吾射！17 . 本文所阐述的道理是（ ）A有本领不应自矜自傲。B教育他人应以身示范。C凡事只要熟，就能巧，没有什么值得骄傲的。D天外有天，人外有人。18 . 解释下列加点的文言词语。俄而雪骤_陈太丘与人期行_人不知而不愠_匹夫不可夺志也_五、诗歌鉴赏阅读下面诗歌，完成下列小题。乌衣巷刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。19 . 本诗写的是什么时间的景象，从哪句诗中可以看出？20 . 这首古诗作者主要感慨什么？六、名著阅读21 . 运用你课外阅读积累的知识，完成下面小题。（1）_中，鲁迅借动物比喻人，表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是_；斥责封建孝道不顾人命，教坏后人的文章是二十四孝图。（2）“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次”出自原苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说_，小说的主人公是_。七、作文22 . 写作。莎士比亚说：“善良的心地，抵过黄金！”对普通人而言，想做个慷慨解囊的慈善家并不容易，但用自己的微