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文档简介

第6单元数据的表示和分析,四年级数学下新课标北师,2栽蒜苗(一),第1课时栽蒜苗(一),复习准备,将班级同学喜欢的体育项目填入下面的统计表中。,返回目录,6,5,3,10,16,12,将每个人记录的蒜苗生长情况在小组内交流,并说说准备如何整理数据。,学习新知,小组蒜苗14天后的高度统计表,将组内同学记录的蒜苗14天后的高度填入统计表中。,小组蒜苗14天后的高度统计图,在下图中完成条形统计图。,从上图中你发现了什么?,小组中最高的蒜苗高,小组中蒜苗大约都在,巩固练习,刘强期中考试各科成绩如下:制作条形统计图。,刘强期中考试各科成绩统计图,语文,数学,英语,思想品德,科目,分数,科学,1009080706050403020100,返回目录,随堂练习,(1)光明小学要统计六年级学生的植树数量情况,选择()比较合适。A.条形统计图B.折线统计图(2)条形统计图的特点是能够清楚地表示出()。A.数量的增减变化情况B.数量的多少,A,1.选一选。,B,2.下面是2012年第14届伦敦残奥会部分国家体育代表团获得金牌情况的统计图。,中国,俄罗斯,英国,乌克兰,澳大利亚,美国,体育代表团,1009080706050403020100,95,35,34,32,32,31,数量/枚,(1)1格表示多少枚金牌?,(2)哪个国家体育代表团获得的金牌最多?,(3)请你再提出一个数学问题,并解答。,返回目录,这节课你有什么收获?,课堂小结,返回目录,我学会了收集数据制成统计表。在制作统计图时1格表示1个单位不够时,可以1格表示多个单位。我们可以找出藏在统计图中的信息。,返回目录,让我仔细想一想!,作业设计,根据下面的统计图回答问题。,(1)数学测验成绩是优的学生有()人。(2)这个班共有学生()人。(3)大部分学生的成绩集中在哪两个等级?,优,良,四(2)班数学测验成绩情况统计图,成绩,302520151050,人数,优,良,中,不及格,及格,17,15,4,1,3,17,40,基础巩固,1.(重点题)下面是中国代表团在第2530届奥林匹克运动会上获得的金牌数量情况统计表。,中国体育代表团在第2530届奥林匹克运动会上获得的金牌数量统计图,请根据统计表绘制统计图。,数量/枚,25,26,届数,16,5550454035302520151050,16,28,32,27,28,27,28,51,38,玲玲,姓名,成绩/米,敏敏,(1)掷得最远的同学是最近的同学的()倍。(2)哪两名同学掷球比赛的成绩相同?(3)根据这些数据,你有什么发现?,2.(难点题)看图回答问题。,平平,青青,华华,4035302520151050,玲玲和敏敏,4,华华掷得最远,平平掷得最近。,提升培优,3.(辨析题)下面的条形统计图错在哪里?请你找出来。,提升培优,人数,三,年级,60,55,50,40,0,四,五,六,40,50,55,60,4.(重点题)下面是小影本学期五门功课的成绩统计图。,思维创新,(1)图中每格代表()分。(2)()成绩最高,()成绩最低。(3)数学比美术高()分。(4)根据上面的统计图制作统计表。,语文,数学,美术,科目,成绩|分,体育,英语,100806040200,数学,美术,30,20,80,100,70,90,80,4.(重点题)下面是小影本学期五

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