《代数式的值》ppt课件_第1页
《代数式的值》ppt课件_第2页
《代数式的值》ppt课件_第3页
《代数式的值》ppt课件_第4页
《代数式的值》ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

5.3代数式的值,1用代数式表示：(1)a与b的和的平方；(2)a，b两数的平方和；(3)a减b的差.,一、学习目标：1、了解代数式的值的意义，会计算代数式的值2、会用代数式解决简单的实际问题二、学习重点、难点：重点：理解代数式的值的意义并能准确求出代数式的值难点：利用代数式解决实际问题,例1：某校高一(2)班50名同学参加学校组织的植树造林活动，其中的同学每人植树a棵，其余每人植树(a+1)棵。(1)你能用代数式表示他们共植树的棵树吗？,例1：某校高一(2)班50名同学参加学校组织的植树造林活动，其中的同学每人植树a棵，其余每人植树(a+1)棵。(1)你能用代数式表示他们共植树的棵树吗？解：50a+30(2)当a=5时，全班同学共植树多少棵？解：当a=5时，50a+30=505+30=280(棵),一般的，用数值代替代数式里的字母，按代数式指明的运算，计算出的结果，叫做代数式的值,代数式的值：,例题：为了保护黄河流域的生态环境，减少水土流失，共青团中央等部门共同发起了“保护母亲河行动”，要在沿河流域大力植树，号召青少年积极参加义务植树劳动，时代中学八年级有x名同学参加植树，平均每人植树3棵；七年级有y名同学参加植树，每人植树2棵（1）该校七、八年级同学共植树多少棵？（2）如果x=98，y=102，那么该校七、八年级同学共植树多少棵？,步骤,1、写明字母所取的值，即“当时”。2、写明所要求值的代数式。3、将字母所取的值代入该代数式中的相同字母中，根据运算关系求出计算结果。,注意,1、也可先代入后计算，代入步骤必不可少。2、在将数字代入字母过程中，有时要适当地加入运算符号或括号，如数字间相乘关系要加入乘号，当幂的底数是分数、负数时，它的底数一定要加括号。,例3：,思维拓展,(1)已知：2x-y=3，那么4x-3-2y=_,例2、一工厂有煤x(t),计划每天烧煤y(t).(1)列式表示计划可烧煤的天数.(2)若实际每天少烧煤0.5t,列式表示实际比计划多烧煤的天数.(3)当x=72,y=6时，求计划烧煤天数以及实际比计划多烧煤的天数.,1,人体血液的质量约占人体体重的6%7.5%。(1)如果某人体重是a千克，那么他的血液质量约在什么范围内？（2）亮亮体重是35千克，他的血液质量约在什么范围内？（3）估计你自己的血液质量。,随堂练习：,解:（1）他的血液质量大约在6%a千克7.5%a千克之间.（2）亮亮的血液质量大约在2.1千克2.625千克之间.（3）体重50公斤的血液质量约在3千克3.5千克之间.,课堂小结:,1.用具体
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论