黑龙江省2019版八年级下学期期末语文试题（II）卷

黑龙江省2019版八年级下学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）所谓“绚烂之撅趋于平淡”，就是这种境界。作文知道割爱，才是进入第三阶段的征象。芟除枝蔓之后，才能显着整洁而有精神，清楚而有姿态，简单而有力量。不成熟的思想，不稳妥的意见，不切题的材料，不扼要的描写，不恰当的词字，统统要大刀阔斧的加以削删。须知敞帚究竟不值珍视。ABCD2 . 下列各组加点字意思不相同的一组是（ ）A自康乐以来自三峡七百里中B朝发白帝，暮到江陵 晓雾将歇，夕日欲颓C遂至承天寺寻张怀民朝发白帝，暮到江陵D未复有能与其奇者念无与为乐者3 . 下列加点词语运用正确的一项是（ ）A这篇作文的确不同凡响：立意暗含时代主旋律，行文不蔓不枝，语言犀利凝练，个性化色彩浓厚！B爸爸经常教育我写字一定要正襟危坐，且眼睛距离书本一尺远。C足球比赛即将拉开帷幕，队员们彼此发出海誓山盟，立志夺冠。D签字售书活动开始前，作者对前来采访的记者说：“书中的观点是无可置疑的，欢迎广大读者批评指正。”4 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A上海合作组织青岛峰会的召开，增进了各国人民的相互了解和友谊的桥梁，令人瞩目。B经典之所以成为经典，不仅在于它独到的艺术表现形式，更在于它深刻的思想内涵。C优异成绩的获得，必须经过刻苦勤奋的学习而取得，学到了什么，取决于做了什么，不是教师教了什么。D为改善城市生活环境，当地政府加大投入建设了多个休闲公园，成为市民娱乐的新去处。5 . 下列作品以作者的字来命名的一项是（ ）A柳河东集B韩昌黎文集C东坡乐府D王子安集6 . 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A搓捻nin蜷曲jun瘦骨嶙峋ln恪尽职守gB劫掠lu殷红yn踉踉跄跄nin奄奄一息ynC嫉妒j蓬蒿ho叱咤风云zh正襟危坐jngD粗犷gung嗔视chn粗制滥造ln长吁短叹x二、现代文阅读阅读下面议论文，完成下列小题。传统读书教育是成功的。童年之时饱学于身，成年后成为大家者，数不胜数。从近、现代之交的学者身上，还能看到这一点。陈寅恪先生，是一个非常有代表性的童年饱学者。陈家重视对子孙的教育，不但开设家塾，而且还办学堂。倡导新文化运动的鲁迅和胡适，亦受惠于传统的读书教育，孩童之年在学识上也已有了很好的积累。鲁迅七岁入私塾读书，百家姓神童诗等书即是在此时期读的。胡适四岁入私塾，期间读完了“四书五经”、孝经和资治通鉴。一个人读书怎么样，关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。孩童时期是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段，若能在这一年龄阶段培养出良好的读书习惯和嗜好，锻炼出一定的读书技能，这将会影响其终生。传统读书教育的成功，就在于此。钱钟书的父亲钱基博先生，一生“暇则读书，虽寝食不辍，怠以枕，餐以饴”，钱基博先生读书之勤奋，与其童年之时所受的传统读书教育有直接关系。古代读书，重记诵。孩童时期读书，以记诵为主，待成年后，读书也特别强调记诵。只有记诵精熟，才能融会贯通，所以有人把记诵比作“学问之舟车”。古代读书，还重朗读。朱光潜先生曾说朗读“是学文言文的长久传统，过去是行之有效的”。“五四”以后，朗读渐不为读书者所重视。古代读书，更重学养。诵诗读书以养心缮性，为古代读书人之共识。钱基博先生继承了古代的读书精神。陈寅恪先生也特别重视学养，曾言：“学德不如人，此实吾之大耻。”记诵乃积累之功，朗读乃反复之功，学养乃学识修为之功。取传统阅读之长，我们的读书会有更大的进步。7 . 作者开篇即表明自己的观点，认为。8 . 文中运用的主要论证方法有_和_。9 . 第自然段中画线句中的“这”指代什么内容？10 . 有人说，私塾是封建文化的产物，不宜提倡；也有人说，私塾是中华传统文化的象征之一，可以发扬。对此，你有什么看法？请谈谈你的认识。阅读下面的文章，完成下面小题。等鱼断气大概是 1969 年前后，母亲因肝病导致脸部浮肿。肝病一向有“女怕脸肿，男怕脚肿”的说法， 除此之外，她还伴有黄疸、全身乏力、脾肿大等症状。当时医生授一消肿利水的奇方鲫鱼汤。医生认为，患者急需补充优质蛋白。既是优质蛋白，又能消肿利水的，首推鲜活鲫鱼，且要三两以上， 药效才好。这可难住了父亲，要知道在那个时候，物质极度匮乏，菜市场里绝对没有活鱼供应。他便去“黑市”，也就是地下自由市场购买，说是市场，其实就是鱼贩的流动摊位，如同间歇泉一般地时隐时现。更要命的是，因为“历史问题”，父亲还是“戴罪之身”，常去黑市是犯忌的。但为了母亲，他义无反顾地去黑市買鲫鱼。买回来后，他马上开始操作，先是为母亲“退黄”， 按每碗鱼汤一百克鱼计算，剖二百克鲜鱼熬约三十分钟，待骨肉分离时捞出骨渣，这时鱼汁呈白色， 略注黄酒与蜂蜜，再熬十分钟，倒入两碗，早晚服用。十天后，母亲脸部的黄疸消退，再服十天，两眼黄疸大退，月余黄疸全消。他们即去医生处报捷，医生看了一眼说：“浮肿未退，继续。”父亲一听，傻了，医生这可是站着说话不腰疼啊。当时父亲的月收入才三十六块。虽说食堂里的红烧大排才一毛七一块，荷包蛋也才八分，但时值冬令，鲫鱼原本就少而贵，鲜活的、三两以上的更贵，每天一条，总得八毛钱左右，甚至一元，一个月下来，岂不是要把家里掏空了。而且医生还不知道，为了抢一条活鱼，父亲多少次揎拳捋袖，和人在鱼摊前撕作一团。父亲默不作声。医生继续说：“鲫鱼三四两，去肠留鳞，以商陆、赤小豆等分，填满扎定，水半锅，煮糜去鱼，食豆饮汁。忌盐、酱二十天。”“一定要活鱼吗？”父亲只问了一句。“当然！” 医生顿了顿，又说，“刚咽气的也行。李时珍说过，杀取动物用其肉，骨子里是欠仁爱的，肉还不冷， 灵性还在，所以现杀不能现吃，应候其肉冷再烹。忌与大蒜、砂糖、芥菜、猪肝、鸡肉同食。”父亲一回家就去了黑市，而且很久没回来，母亲不放心了：“怎么回事呢？阿二去看看吧！”天已摸黑。路灯下，我远远地看见父亲正蹲在地上，两眼一眨不眨地盯着搪瓷盆子那时卖鱼的都把鱼放在搪瓷盆里，以便稍有风吹草动就提盆走人。而鱼贩则尴尬地注视着父亲，二人之间似乎是一种对峙。此时的西北风像野兽一样咆哮着，父亲蜷缩着冻得簌簌发抖的身子，但仍然坚定地蹲着。见我在他身边蹲下，父亲转脸尴尬地对我笑笑，然后附着我耳朵悄悄地说：“我在等鱼断气。”我不解地看着他，没说话。为什么活鱼不买，非要等到它咽气呢？后来我才知道，这是黑市的规矩，鱼一死，就腰斩而沽，一条一元的鲫鱼就可能暴跌到四五毛。天越来越冷，也越来越暗，搪瓷盆里的鲫鱼，盖着水草，那腮帮子还在一口气、一口气地翕动着，越来越缓，越来越缓，忽然它不动了。父亲胜利似的叫起来：“看！它不动了！”鱼贩恹恹地叹了口气：“好吧，拿去吧，算我输拜侬！蹲了两个钟头伊港（吴语：竟然）！”然而父亲还没完，说时迟，那时快，只见他飞快地抽出一把剪刀，钱还没付，就一刀刺入鱼腹，剐出鱼肠，那鱼心还在一翕一张呢。“马上放血，和活鱼有什么两样呢？”他得意地对我眨眨眼，那鱼贩见状，眼珠瞪得老大， 傻了。这以后，父亲就成了“老蹲”，只要有耐心，就不怕等不到刚断气的鱼。刚死的鱼或处于弥留之际的鱼，尽管半价，价格还是高于久死之鱼。西北风还是没有饶过他，大概第一天蹲守时他就着了凉，以后他天天拖着清鼻涕去蹲守，撑了十天左右终于倒下了，发高烧到四十度。眼见母亲的浮肿在慢慢消退，不能功亏一篑，父亲决定派我去蹲守。医生也听说了父亲的故事，急颁手谕：“不必死抠鲫鱼，其他利水消肿的河鱼也可以，比如鲤鱼、泥鳅（炖豆腐，专治湿热黄疸）、黑鱼、青鱼等，只要如前法炮制，均可。”“等断气”的范围扩大了。问题是青鱼太贵，且鱼身过大；鲤鱼固然消肿，但系著名的“发 物”，忌；泥鳅口感太差；黑鱼，利水效果好，口感也好，无奈一口气总是断不了，你就是等它通宵，兴许它还在一翕一张呢。我那时还小，天天蹲在寒风里发抖，鱼贩看了于心不忍，常常主动喊我去拿将死未死之鱼，有的甚至将刚死之鱼直接剖了，扔过来，也不收钱。长大后读书，每每读到“仗义每多屠狗辈”，我便会想到他们。大概一个月后，母亲的浮肿全然退去。那是 1969 年上海的冬天。高天固然滚滚寒流急，大地却仍有微微暖气吹。（2017 年 4 月 19 日文汇报，有删节）11 . 第（2）段“这可难住了父亲”，联系上下文，是什么“难住了父亲”？12 . 结合上下文，分析第（7）段划线句中加粗的词分别表现了父亲什么样的心理？父亲转脸尴尬地对我笑笑。13 . 通读全文，文中哪些细节表现了父亲对母亲无私而执着的爱?请分条陈述。14 . 结合你对文章的阅读感受，请你谈谈对结尾“高天固然滚滚寒流急，大地却仍有微微暖气吹”句话的理解。三、句子默写15 . 古诗文默写。黑云压城城欲摧，_。（李贺_）采菊东篱下，_。（_）饮酒）_，铜雀春深锁二乔。（杜牧 赤壁 ）_。风休住，_。（李清照渔家傲）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）_ ,恨别鸟惊心。（杜甫春望）_，_，_。此之谓大丈夫。遂率子孙荷担者三夫，_，_。_，出则无敌国外患者，国恒亡。四、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成下列小题。渔家傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。16 . 用自己的语言描述“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”所展现的画面。17 . 词中围绕一个“异”字，写了边塞的哪些景物?抒发了作者怎样的情感?18 . 下列诗句中，哪一项与“将军白发征夫泪”表达的内容和情感最接近? （ ）A老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。 (苏轼江城子)B安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 (杜甫茅屋为秋风所破歌)C可怜白发生! (辛弃疾破阵子)D与君离别意，同是宦游人。 (王勃送杜少府之任蜀川)五、课外阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。合江亭记吕大防沱江自岷而别，张若、李冰之守蜀，始作堋以揵水，而阔沟以导之，大溉蜀郡、广汉之田，而蜀已富饶。今成都二水，皆江沱支流，来自西北而汇于府之东南，乃所谓二江双流 者也。沱旧循南隍，与江并流以东。唐人髙骈始凿新渠，缭出府城之北，然犹合于旧渚。渚者，合江故亭。唐人宴饯之地， 名士题诗往往在焉。从茀不治，余始命葺之，以为船官治事之所。俯而观水，沧波修阔，渺 然数里之远，东山翠麓，与烟林篁竹列峙于其前。鸣瀬抑扬，鸥鸟上下。商舟渔艇，错落游 衍。春朝秋夕置酒其上，亦一府之佳观也。既而主吏请记其事，余以为蜀田仰成官渎，不为塘埭以居水，故陂湖汉漾之胜比他 方为少。倘能悉知潴水之利，则蒲鱼菱芡之饶，固不减于蹲鸱之助。古之人多因事以为饰， 俾其得地之利，又从而有观游之乐，岂不美哉？兹或可书以视后，盖因合江而发之。（注）揵：遏制、堵塞。渎：沟渠。埭：堵水的土堤。陂、潢：积水的池塘。蹲 鸱：植物名，俗称芋头。19 . 下列语句中加点词解释有误的一项是（ ）A沱江自岷而别别：离开B而阔沟以导之阔：使宽阔C与烟林篁竹列峙于其前峙：耸立D故陂湖汉漾之胜比他方为少 胜：美景20 . 将文中画线句子翻译为现代汉语。（1）春朝秋夕置酒其上，亦一府之佳观也。（2）兹或可书以视后，盖因合江而发之。21 . 本文于岳阳楼记同是因重修名胜而写，所绘之景也有相似之处，两文的写作意图是否相似？请结合文章简要分析。六、综合性学习22 . 学习了“鸟”专题，相信你一定会有不少收获，请成下面的任务。 （1）文学社准备出一期“爱鸟”专刊，请你设计一个栏目，并简述设计理由。（2）运用拟人的修辞手法，为你喜爱的一种鸟写一段“赞美词”。 【示例】啄木鸟：你不知疲倦地在树干上啄食害虫，以母亲的情怀守护着森林。（3）学校“爱鸟护鸟”小分队来到“鸟语林”活动，李华同学发现他的邻居张叔叔正准备打鸟，