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上课啦！,1分米=（）米,0.1,10厘米=（）米,0.10,=,例1.比较0.3和0.30，哪个大?,=,0.3,0.30,例1.比较0.3和0.30，哪个大?,3大格,30小格,0.3=0.30,这两个数在同一点上,例1.比较0.3和0.30，哪个大?,因为0.30里面有30个0.01；,10个0.01就是0.1，,推算一下，30个0.01就是0.3，,所以0.3=0.30,例1.比较0.3和0.30，哪个大?,0.3,0.30,0.3=0.30,0.3=,0.30=,=,0.3=0.30,例1.比较0.3和0.30，哪个大?,小数部分的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。,小数的性质：,3.903.093.9,3.90=3.9,找一找：下列每组数中哪两个数是相等的。,10.0110.110.10,10.1=10.10,找一找：下列每组数中哪两个数是相等的。,0.30.30000.0003,2=2.00,22002.00,0.3=0.3000,利用小数的性质化简下列小数.,6.060=,6.600=,60.000=,只有小数部分的末尾的“0”才可以去掉。,0,0,3元5角,3.50元,5.00元,5元,利用小数的性质，把商品价格改写成以“元”为单位的两位小数,6元5角8分,6.58元,竞猜商品价格,小游戏,一个笑脸笔袋,一支可擦水笔,一本格林童话,美羊羊儿童书包,下课啦！,添上“O”,去掉“O”,0.1米,0.10米,0.3,0.30,1.05,1.050
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