陕西省2019-2020学年九年级上学期期末语文试题B卷（练习）

陕西省2019-2020学年九年级上学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是A随着青铜文明很快退出历史舞台，石头上的书法成为可以和纸张上的文字相抗衡的唯一的书写方式。B藿香正气口服液，它里面的主要成分是苍术、陈皮、厚朴(姜制)、白芷等配制而成的。C在校团总支座谈会上，12名与会者就共青团员如何为遂宁精神文明建设贡献力量的问题展开讨论。D新华社记者在部分省份采访了解到，中小学生自理能力与劳动意识缺失现象普遍存在，劳动时间、劳动能力“双赤字”情况突出。2 . 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）A是老太太冤枉小伙骑车撞到了自己，还是小伙子所坚称的好心帮扶老太太？一时间，双方各执一词，莫衷一是，引起了很多过路人的围观。B“勤学好问”是提高学习成绩的不二法门。C全球地震频繁，日本海啸和核危机又起,让所有的科幻电影中的恐怖镜头都相形见绌。D你客观地分析前因后果，做将来的借鉴，重蹈覆辙，将来一定会取得更大的成就。二、字词书写3 . 根据拼音写汉字。（用正楷依次写在方格内）那是使人静（m）、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在（qng）诉着。顿时，你会产生一脉（yu）远的情思你只会感到更高（mio）、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂三、现代文阅读4 . 格物致知的真正意义是什么?敬畏自然大自然之所以创造出会思维的生物，也许是有深意的。宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。人是自然发展的高级阶段，人的智慧是宇宙智慧的高级形态，其高级之处就在于他会思维、能够理解、有自我意识。人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段。宇宙(或者说自然)借我的眼睛来观看她自己，借我的嘴来表达她自己，说出她亿万年来想说而没有说出的话。从这个角度可以说，我的智慧却是自然的智慧，我对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识，我思维即是宇宙在思维，我痛苦即是宇宙在痛苦，我欢笑即是宇宙在欢笑。所以，人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的，并不属于他自己所有，他只不过是宇宙自我认识的工具。因此，人对自然的种种误解，也许是自然对她自己的误解吧。这样看来，我就只是宇宙机体上的一个部分，一个器官，就如同大脑是我们身体的一个器官一样，人与宇宙本来就是一体的。宇宙是一个大生命，而我只是这个大生命的一个组成部分。那么，让我们爱护自然就像爱护我们自己的身体一样吧。谁说宇宙是没有生命的?宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命，那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗?如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花?这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗?你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗?即使那些看起来死气沉沉的物质，也是宇宙生命的构成部分，也是生命的一种存在形式。那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的，换言之，包括我们人类在内的高级生命，只是物质的另一种存在方式。在物质中，有无数的生命在沉睡着，一旦出场的时间到了，它们就会从睡梦中醒来。因此，人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。因此，我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴，而首先应该把它们看作是与我们平等的生命，看作是宇宙智慧的创造物，看作是宇宙之美的展示者，首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样。敬畏它们，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我们自己。5 . 为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”?6 . 解释下列句子的含义。这个宇宙到处都隐藏着生命，到处有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。 人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。7 . 请你结合本文有关知识，就我们应该如何与自然和谐相处，谈谈你的看法。四、句子默写8 . 古诗文默写。（1）观沧海中展示曹操博大胸襟的诗句：_，_；_，_。（2）天净沙秋思点明主旨的词句_。（3）次北固山下表达出游子思乡之情的诗句：_？_。（4）_，闻道龙标过五溪。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（5）次北固山下在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的句子是_，_。五、课内阅读9 . 阅读下面的文言文，完成后面的题目。一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。请用现代汉语翻译下面的句子。（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。（2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。六、课外阅读阅读下面文言文，完成各题。王长年智斗倭寇（明）朱国桢古称操舟者为“长年”。王长年，闽人，失其名。自少有胆勇，渔海上。嘉靖己未，倭薄会城大掠，长年为贼得，挟入舟。舟中贼五十余人，同执者男妇十余人，财物珍奇甚众。贼舟数百艘，同日扬帆泛海去。长年既被执，时时阳为好语媚贼，酋长亲信之；又业已入舟，则尽解诸执者缚，不为防。长年乘间谓同执者曰：“若等思归乎？能从吾计，且与若归。”皆泣曰：“幸甚！计安出？”长年曰：“贼舟还，将抵国，不吾备，今幸东北风利，诚能醉贼，夺其刀，尽杀之，因捩舵饱帆归，此不可失也。”皆曰：“善！”会舟夜碇海中，相与定计，令诸妇女劝贼酒。贼度近家，喜甚。诸妇更为媚歌唱，迭劝，贼叫跳欢喜，饮大醉，卧相枕藉。妇人收其刀以出。长年手巨斧，余人执刀，尽斫五十余贼，断缆发舟。旁舟贼觉，追之。长年故善舟，追不及。日夜乘风举帆，行抵岸。中丞某，用长年为裨将，谢不欲。长年今尚在，老矣，益秃，贫甚，犹操渔舟。（选自涌幢小品，有删改）（注释）长（zhn）年：船工。倭：古代对日本的称呼。此指十四至十六世纪劫掠我国江浙一带和朝鲜沿海的日本海盗集团，即倭寇。会城：指福建省会福州。酋长：倭寇的头目。若：你，你们。捩（li）：掉转。饱帆：乘风鼓帆。碇：锚。枕藉：纵横相枕而卧。尽斫：全部地砍杀掉。裨将：副将。10 . 请用(/)标出下面句子的朗读停顿（共两处）则 尽 解 诸 执 者 缚11 . 解释下列句子中加点的词。倭薄会城大掠薄:（_）同日扬帆泛海去 去：（_）会舟夜碇海中会:（_）贼度近家，喜甚度：（_）12 . 将下列句子翻译成现代汉语。（1）若等思归乎？能从吾计，且与若归。（2）长年今尚在，老矣，益秃，贫甚，犹操渔舟。13 . 结合文章具体内容，说说王长年是个怎样的人？七、名著阅读14 . 阅读知识卡片及海底两两万里选段，做好阅读记录知识卡片速读陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”，可以采劝扫描法，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可，这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，精读朱意在读书之要中说：“大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口：继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”，即是精读的含义，再读有价值的书刊杂志不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新”，著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”，重复是学习之母。说着，尼摩船长便在平台上展开一面黑旗，同他先前在南极插的那面旗帜一模一样。就在这一刻，一发炮弹飞来，斜着击中诺第留斯号的艇身，弹跳了一下，从尼摩船长身旁划过，落入海中，没有造成任何伤害。尼摩船长耸了耸肩膀，然后，口气十分生硬地对我说道：“下去！您和您的同伴，全都下去！“先生，”我大声喊道，“您这是要向那艘船发动攻击吗？”“我要把它击沉，先生！”“您不能这么干！”“我就要这么干，”尼摩船长冷冰冰地说，“先生，请您不要指手画脚！命运让您看到了您本不该看到的事情。人家已经动手了，那我就得奋力反击，下去吧！”“这艘船是哪个国家的？”“您不知道？那就太好了！它的国籍，至少对您来说，还是个谜，下去吧！”我和加拿大人、康塞尔，我们只能服从尼摩船长的命令。这时候，诺第留斯号上的十六名艇员，围着船长站在那儿，怀着不共戴天的仇恨，眼睛紧紧盯着渐渐向他们靠近的那艘战舰，我们可以感觉得出来，他们心中燃烧着与他们的船长一样的复仇烈火。我往下走的时候，又有一发炮弹嗖嗖地飞来，擦着诺第留斯号的艇身落入水中，只听船长又在大声地吼叫道：“打吧，你这个疯子！把你的那些没用的炮弹全都发射出来吧！你无论如何也逃不过诺第留斯号冲角的冲击。但是，你不该葬身在这里！我不想让你的残骸去玷污复仇者号的残骸！”我惊呆了，浑身僵直，头发竖起，两眼圆睁，呼吸急促，只觉得心里憋闷，透不过气来，发不出声音，只是眼睁睁地这么看着，仿佛有着一种魔力把我的眼球紧紧地吸在舷窗玻璃上！那艘庞大的战舰仍在缓慢下沉。诺第留斯号一直紧随在一旁。观察着它的动静。突然间，砰的一声响，爆炸发生了。气浪把沉船的双层甲板掀了开来，好像船舱里起火了。由于这股气浪的冲击，诺第留斯号也被冲得改变了方位。这时候，那艘不幸的战舰更加迅速地往下沉去，上面挤满了想要逃命的受难者的桅楼在往下沉，甲板支架的横臂在往下沉，横臂上也同样是爬满了人，横臂都被压弯了。最后，主桅杆顶也沉了下来，随后这个黑乎乎的庞然大物消失了，船上的那些不幸的船员也随庞然大物被巨大的漩涡卷得无影无踪阅读文章，按要求做好阅读记录。阅读方法阅读任务阅读记录速读速知请结合选段和整本书，概括尼摩船长下令攻击战舰的目的。（1）熟读精思看完整本书，很多同学发现尼摩船长这一人物很矛盾，请你结合选段和整本书阅读来谈谈作者这样塑造人物形象的意图。（2）再读深思画横线语句有什么特点？请结合选段和整本书谈谈这本书的艺术特色。（3）八、综合性学习15 . 近日，我和我的祖国唱响大江南北，为中华人民共和国建国七十周年庆典拉开序幕。为此，学校举行了主题为“歌唱祖国”的歌咏比赛活动。请你谈谈举行此次活动的意义，至少使用一种修辞方法，50字左右。九、作文16 . 请以“也