1、单立人、双立人_第1页
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文档简介

1、单立人和双立人一、教学目标：1、掌握部首单立人和双立人的写法。2、正确、规范地书写含有部首单立人和双立人的汉字。二、教学重点、难点：掌握部首单立人和双立人的写法。三、教学过程：(一)、复习左右、上下、包围结构汉字的写法，激发学习兴趣(二)、学习部首单立人和双立人的写法1、师边讲解边示范：单立人：撇斜而微弯，竖正、直略短，竖起笔在撇画中间。双立人：首撇稍短，第二撇略长，两撇起笔要上下直对，成平行之势。2、学生练习书写部首单立人和双立人。(三)、书写汉字1、出示汉字：伴 他 优 行 往 径 2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？他：单人旁的字，大都左窄右宽。“也”横画较斜，竖弯钩的后段平而外伸。伴：单立人只占整个字的三分之一，半中间的竖要写得直，注意起笔和收笔的位置。优：左窄右宽，右部的撇是竖撇，尤中撇的起笔高于单立人的撇，撇至单立人竖的收笔处。行：左窄右宽，左高右略低，右部的竖勾在长横中间略偏右的位置起笔。往：左窄右宽，右部主第一横的起笔与双立人第二撇的起笔基本持平，第二横略短，第三横较前两横略长，三横之间布白要均匀。径：左窄右宽，左长右短，右上部横撇的撇与下一笔长点左右撑开，且撇尖与长点收笔处齐平。3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。4、比一比，改一改(四)、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。四、板书设计：单立人、双立人你 他 行 往五、教学反思：大部分学生能在教师的指导下掌握部首单立人和
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