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比本领,教科版小学语文二年级下,请同学们自由读课文注意要把字音读准确,句子读通顺,遇到带拼音的字圈起来多读几遍。,“上树摘果子,我最有本领,我一定能先摘到果子”,“我跑得快,我一定能先摘到果子”,轻声读课文的第二自然段,从哪能看出梅花鹿的本领大,用-画出来。,比赛开始了,梅花鹿飞快地向前跑去,轻轻一跳,就过了小河。,比赛开始了,梅花鹿飞快地向前跑去,轻轻一跳,就过了小河。,它一口气跑到果树下,得意扬扬地想:“还是我的本领大。”,可是果树太高,它跳了又跳,怎么也摘不到果子,只好垂头丧气地回来了。,它一口气跑到果树下想:“还是我的本领大。”它一口气跑到果树下,得意扬扬地想:“还是我的本领大。”,怎么也摘不到果子,只好回来了。怎么也摘不到果子,只好垂头丧气地回来了。,得意扬扬,垂头丧气,梅花鹿飞快地向前跑去,轻轻一跳,就过了小河。一口气跑到果树下,得意扬扬地想:“还是我的本领大。”可是果树太高,它跳了又跳,怎么也摘不到果子,只好垂头丧气地回来了。,比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去,轻轻一跳,就过了小河。他一口气跑到果树下,得意扬扬地想:“还是我的本领大。”可是果树太高,他跳了又跳,怎么也摘不到果子,只好垂头丧气地回来了。这时,金丝猴被河水挡住了去路,过不了河,正急得团团转呢。,考试,本领,觉得
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