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文档简介
2016年七年级第四次月考语文测试卷一、积累与运用(28分)1下列加点字的注音有误的一项是( )(2分)A红绫(ln)怅然(chn)蜷伏(qun)叮嘱(zh)B虐待(n) 凝望(nn) 丰腴(y) 倏地(sh)C感喟(ku) 戟张(j) 干瘪(b) 战栗(l)D魁梧(ku) 嗔怪(chn) 惩戒(ji) 充沛(pi)2下列词语书写无误的一项是( )(2分)A污涩 怂恿 懒惰 乞丐 诅骂 畏罪潜逃B瞵视 安祥 鸟喙 班斓 鸢鹰 据为已有C跼蹐 褴褛 伫立 迷罔 料悄 神彩奕奕D鸱枭 蹒跚 麝香 窗灵 笨拙 狼奔豕突3下列加点成语运用有误的一项是( )(2分)A在抗日战争时期,白求恩大夫是一位家喻户晓的人物。B王宁数学成绩一向很好,这次考试竟然只得了九十多分,真是怪诞不经。C他这次发言和上次比较,内容大相径庭。D他对每一个问题都认真思考,从不人云亦云,随声附和。4下列句子有语病的一项是( )(2分)A通过本单元的学习,使我认识到要关爱动物,善待生命。B家里的人都忙乱地在寻找,但终于不见。C等我说过一个小故事之后,你就明白为什么艾顿堡的居民都把我当疯子了。D我讨厌它身上那条链子的声音和它柔软光滑的肋部周围那一圈被磨损的皮毛。5下列标点符号使用不规范的一项是( )(2分)A它两只手交叉,久久地,全神贯注地坐在窗台上。B它发疯似的摇晃它,咬住它,仿佛要看看这树枝是不是活的。C还不是可可吗?它的翅膀稳定地动着,不是很清楚地表示它正要去做长途飞行?D“他在脖子上挂个铃铛,嘴里发出哞哞的叫声,小牛就以为他是母牛。”布什的诗句正是这种情况的最佳写照。6下列文学常识搭配有误的一项是( )(2分)A猫郑振铎现代作家、文学史家文学大纲B动物笑读康拉德劳伦兹奥地利动物行为学家、科普作家狗的家世C鸟梁实秋作家、文学评论家、翻译家雅舍小品D狼蒲松龄明代文学家聊斋志异7默写。(10分)(1)_ ,却话巴山夜雨时(夜雨寄北)(2)刘禹锡秋词中一反过去文人悲秋的传统,以积极向上的豪迈之情赞颂秋天美好的诗句是_, _ 。(3)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个_,一个_,一个_.(4)观沧海中对景物作总写的句子是:_,_。(5)天净沙秋思中写游子孤寂愁苦之情的名句是:_,_”。8、名著阅读。(6分) 【甲】祖师笑道:“你身躯虽是鄙陋,却像个食松果的猢狲。我与你就身上取个姓氏,意思教你姓猢。猢字去了个兽旁,乃是个古月。古者老也,月者阴也。老阴不能化育,教你姓狲倒好。狲字去了兽旁,乃是个子系。子者儿男也,系者婴细也,正合婴儿之本论,教你姓孙罢。” A 听说,满心欢喜,朝上叩头道:“好,好,好!今日方知姓也。万望师父慈悲,既然有姓,再乞赐个名字,却好呼唤。”祖师道:“我门中有十二个字,分派起名,到你乃第十辈之小徒矣。” A 道:“哪十二个字?”祖师道:“乃广大智慧真如性海颖悟圆觉十二字。排到你,正当悟字。与你起个法名叫做 B ,好么?” A 笑道:“好,好,好!自今就叫做 B 也!” 【乙】三藏见他意思,实有好心,真个像沙门中的人物,便叫:“徒弟啊,你姓甚么?” A 道:“我姓孙。”三藏道:“我与你起个法名,却好呼唤。” A 道:“不劳师父盛意,我原有个法名,叫做 B 。”三藏欢喜道:“也正合我们的宗派。你这个模样,就像那小头陀一般,我与你起个混名,称为 C ,好么?” B 道:“好,好,好。”自此时又称为 C 。 根据语境,填写出文中字母指代的同一人物不同阶段的称呼 (3分) A、 B: C: 西游记的作者运用了_手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是:(3分)_ ,_。二、阅读理解(36分)(一) 阅读下面语段,完成1015题。(20分)狼(蒲松龄)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。10用“/”划分下列句子朗读节奏 ( 只划一处 )(2分)其 一 犬 坐 于 前11解释下列句中加点词语的意思。 (4分)(1)恐前后受其敌 ( ) (2)屠自后断其股 ( )(3)顾野有麦场 ( ) (4)一狼洞其中 ( )12选出对课文内容理解正确的一项。( )(3分)A.文章主要告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们先作让步,如果其得寸进尺,贪得无厌,就应该勇敢地进行斗争。 B.文章的基本情节依次是:遇狼御狼惧狼杀狼。 C.“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。 D.“狼不敢前,眈眈相向”和“一狼径去,其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。13翻译下面句子。(3分)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 _14在与狼的较量中,“屠户”的心理和行动前后发生了怎样的变化?(4分)_ 15概括狼的形象,并说说这则故事讽喻了什么?(4分)_ (二) 阅读下面语段,完成1619题。(12分)白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。16对上段文字的要点归纳正确的是( )(3分)A从前线回来的人都被白求恩的精神所感动。B指出不少自私自利的共产党员至少不能算真正的共产党员。C赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。D白求恩同志毫不利已专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。17对选文理解错误的一项是( )(3分)A在叙述白求恩的情况时,有正面介绍,也有侧面介绍。B选文共分三个层次,正确的划分方法应是:。C选文采用了夹叙夹议的写法。D文中用了三个双重否定句,其作用是:强调白求恩的精神感人之深。18这段文字批判不少人对工作不负责任的态度,同白求恩同志_ _形成鲜明对照;批判不少人对同志对人民冷冷清清、漠不关心、麻木不仁的态度,同白求恩同志_ _形成鲜明对照。(2分)19比较下面两个句子,从表达效果看,哪一句好些?为什么?(4分)原句:从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。改句:从前线回来的人说到白求恩,个个都佩服,个个都为他的精神所感动。答:_(三)阅读古诗(4分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 (李 白)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。24.首句点出 ,第二句传达出 。(2分)25.请对 “我寄愁心与明月”这句诗,从修辞和作者情感两个角度进行赏析(2分)(四)综合性学习为了引导学生文明健康上网,学校主办了“绿色上网”签名活动(1)请你为这个活动设计一句主题语(2分)(2)为了配合这一活动,初三(2)班同学就中学生上网究竟是有害还是有益举行了一场辩论会。甲方说:中学生上网浪费了很多时间,且容易受不健康信息影响,一些学生犯错误就是因为上网的缘故,所以,我认为中学生上网有害无益。你如果是乙方的主辩手,你将从哪两个角度来反驳?请在下列横线上做简要陈述:(4分)A .B .三、作文,任写一篇(50分)26、(1)有人说:“有两种东西,一旦失去后才知道可贵:一是青春,二是健康。”其实,失去后才知道可贵的又何止于此呢?请以失去后才知道可贵为题写一篇600字左右的文章,文体不限(除诗歌、戏剧外)。文中不得出现真实的校名、人名。要求:卷面整洁,字迹工整美观,标点要正确,不写错别字。(2)初中生活的画卷徐徐打开,阅读、交友、运动、畅想、实验生活中的人、事、景,总能带给我们一份快乐,一丝感动,一些请以“ 带给我 ”为题,写一篇记叙文。要求:(1)读清楚题目提示,按要求把题目补充完整。 (2)要自由、有创意地表达出真情实感。 (3)文中不出现真实的人名、地名和学校名称。 (1)绿色上网,我也签名(2)a网络方便,快捷,给我们的生活带来很多方便b那些同学之所以犯错误是因为他们自控能力不强(3)略1.C2.A3.B4.A5.D6.D7.(1) 何当共剪西窗烛(2) 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄(3) 有道德的人 脱离了低级趣味的人 有益于人民的人 (4) 水何澹澹 山岛竦峙 (5) 夕阳西下 断肠人在天涯 8. 东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着狼群,它们为了生存,天天生活在一种“竞争气氛”中,反而越来越强健,而西岸的羚羊之所以弱小,是因为它们缺少天敌,没有生存压力。9. 不能以貌取人。10. 其一/犬坐于前11. (1)敌对,攻击(2)大腿(3)回头看(4)打洞12. D 13. 骨头已经扔完了,两只狼像原来一样一起追赶。14. 开始屠户很害怕,存有侥幸心理,给狼扔了两块骨头但未能阻止狼的追赶;后来屠户镇定下来,丢掉幻想准备抵抗,奔过去倚靠在柴草堆下面,拿起屠刀;最后屠户坚定决心,勇敢斗争,跳起来,连砍几刀杀死了一只狼,又砍断了另一只狼的后腿并杀死了它。15. 狼的形象:贪婪、狡诈、凶狠;这则故事讽喻:像狼一样的恶人,不管耍怎样的花招,总是要被识破的。只要敢于斗争,善于斗争,就一定能取得胜利。16.C17.B18. 对工作极端的负责任 对同志对人民极端的热忱19. 原句好,加强肯定语气,表达对白求恩的赞美之情。20. 躲着换内裤;洗澡时不用父母帮着搓洗;开始长胡须,出现了喉结。21. 受宠若惊;珍惜22. “温馨”是怀抱儿子入睡的幸福感,希望这种温馨的感觉永远不要失去。“矛盾”是既希望儿子茁壮长大,又害怕因为儿子的长大而没有了亲密。细腻传达出浓浓的亲子之情。23. 示例一:我欣赏朱自清父亲的做法,因为他对儿子处处关爱、体贴入微。莫顿.亨特的父亲教子有方我也很欣赏,儿子被困悬崖
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