2017年郑州二测化学试题(定稿)

2017年初毕业年级适应性考试化学考试试卷注：这篇论文分为试卷和答卷两部分。考试时间50分满分50分。考生必须先阅读答卷上的文字信息，然后回答答卷，在试卷上作无效答复。交卷子的时候，只交答案。相对原子质量：h-1 c-12n-14 o-16na-23s-32ca-40 Fe-56 Cu-64Zn-65 ag-108第一，选择题(这个问题由14个小问题组成，每个问题1分，共14分)以下每个问题只有一个选项与标题匹配。1.以下物质分类不正确的是A.碱：烧碱，纯碱b .有机物：甲烷，乙醇C.氧化物：冰水共存，干冰d .复合肥：硝酸钾，磷酸二氢铵2.空气中的含量很多，可以用来填充食品包装袋的煤气A.氮b .氧c .稀有气体d .氢右边的表格是周期表的一部分。以下说法是正确的6C碳12.007 X_ _ _14.018 O氧气16.00A.原子编号为7的元素名称是人B.三种元素都属于非金属元素C.等质量的三种元素中，原子量最大的是氧448D.氧原子的结构图4.以下说法是正确的用活性炭吸附的方法可以把硬水变成软水。为了防止水污染，应该禁止使用肥料和农药。可以用肥皂水确认硬水和软水。电解水产生氢和氧，说明水是由氢和氧组成的。液态水变为水蒸气后，水分子会变大A.b .c .d .5钠在氯中燃烧相关的下一个实验是合理的分析A.钠在氯中燃烧时，钠原子得到电子B.反应物的钠由分子构成，产物氯化钠由离子构成C.钠可以在氯中燃烧，这说明燃烧不一定需要氧的参与D.氯燃烧钠所产生的氯化钠与摄入的氯化钠的化学性质不同6.下图概述了密封容器中物质的变化过程，如下不准确A.流程1是化学变化，流程2是物理变化B.甲是混合物，乙和丙是纯情C.过程2的原因可能是温度降低D.上述变化中的反应必须是吸热反应。7.以下用于识别物质的方法或试剂，错误的是A.氮和二氧化碳燃烧的木条B.氯化钾和氯化铵加氢氧化钠研磨C.合成纤维和羊毛纤维气味点火D.一氧化碳和二氧化碳点火8.以下图像正确反映了相应的实验或事实A.在一定量的稀盐酸中逐渐添加水B.在氯化铜和稀盐酸混合的溶液中继续添加氢氧化钠溶液C.20 时，一杯不饱和硝酸钾溶液中逐渐加入硝酸钾晶体D.有或没有MnO2的情况下两个相同过氧化氢溶液的反应9.回顾学过的盐，以下的盐成分叙述是正确的A.都必须包含原子组b。都必须含有金属元素一定含有非金属元素。d .完全不含氢元素逻辑推理是重要的化学思维方法。以下推论是正确的A.单质只包含一个元素，只包含一个元素的物质必须是单质B.在化学变化中，分子种类变化，分子种类变化，必然是化学变化C.酸碱中和反应有水生成，水生成反应必须有酸碱中和反应D.活性金属与稀硫酸反应能释放气体，与稀硫酸反应能释放气体的物质必须是活性金属11.实验室用锌和稀硫酸制造了氢，以下操作错误12.京芥是河南人喜欢吃的一种时令蔬菜，是可以治疗感冒发烧、头痛、喉咙肿痛等的中药，是l-薄荷酮(C10H18O)的有效成分之一。以下关于L-薄荷酮的陈述是正确的：A.是由碳、氢、氧三种元素组成的氧化物B.碳、氢、氧三个元素之间的质量比为10: 18: 1C.氧的质量分数公式是100%D.每个l-薄荷酮分子由10个碳原子、9个氢分子和1个氧原子组成13.右图是不含结晶水的甲和乙的溶解度曲线，以下说法是正确的A.通过加热可以将甲和乙的不饱和溶液变成饱和溶液B.不要在20 下将甲和乙的溶液蒸发成同样质量的水。石出甲和乙的质量相同C.在10 到10的水中各溶解甲，乙饱和，更多溶解的物质是乙D.将100 g溶质质量分数为10%的乙溶液从30 冷却到20 的质量分数仍为10%14.锌，铁等浓度的稀硫酸反应产生相同质量的氢，以下错误的是A.参与反应的酸量可能不够。b .消耗铁的质量小于消耗铁的质量C.在稀硫酸中，溶质的质量消耗相等。d .锌和稀硫酸比铁和稀硫酸反应快第二，填空(这份文件由6个小问题组成，每个空格1分，共16分)15.韭菜炒鸡蛋是很多人喜欢吃的菜之一，这道菜里丰富的营养素是。地壳中最高的金属元素和非金属元素形成的化合物的化学式。燃料的状态不同。液体燃料燃烧的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的化学方程式17.证明二氧化碳引起水发和化学反应的实验同时放入干燥的二氧化碳中。测定溶液pH值的方法是在干净的玻璃片上拿pH测试条。18.写：(1)实验室制造氧气的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)实验室制造二氧化碳的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _此反应所属的基本反应类型是。19.酸雨形成过程中一般发生的反应如下：2SO2 O2 2X 2H2SO4，实例：(1)X的化学式对尘埃的作用。(2)反应前后的价态上升和下降因素分别为。20.科学家们开发了以铝镓合金和水为原料制造氢的新方法，如下图所示。打扰一下：(1)从物质分类的角度来看，铝镓合金(填充混合物或纯净水)用来与铝片互相雕刻，发现铝片有瑕疵。(。(2)反应的化学方程式是。第三，简单的回答(这个问题由4个小问题组成，共10分)21.(2分钟)关闭煤气灶阀门或倒水，可以关闭煤气灶火焰。请回答：(1)两种消化方法的原理是什么？(？2)姜饼发现家里的煤气灶什么时候倒进煮好的汤里，就闻到煤气流出来的味道。(。此时，康康应该采取什么安全措施？(a 2点)22.(两点)显然，学生们用浓盐酸，浓氨来探索分子运动的实验，请回答：(1)为了探索分子运动，我们选择了浓盐酸和浓氨水，为什么不用浓硫酸和氢氧化钠溶液呢？(？2)氨和浓盐酸分别浸泡在玻璃棒里，冒出白烟，这预示什么？(？23.(3分钟)加入含有大量锌分的AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3的废液中，充分反应后过滤，得到滤液a和固体b。请回答：(1)康康认为固体b可能含有银、铜、铝。(。但是老师认为他的猜测是错的，为什么？(2)反应后滤液显示为蓝色，洗干净后向干燥的固体注入盐酸会产生气泡吗？(？怎么了？(3)写引起溶液质量下降的化学方程式。24.(3分钟)a，b，c，d的种类各不相同，c是胃酸的主要成分，a是褐色固体，d包含四个因素，它们之间的反应或转换关系如图所示(省略了一些物质和反应条件)。写出以下反应的化学反应方程式：(1)将A转换为b(2)C和a的反应。(3)C和d的反应。四、综合应用问题(共10分)25.显然，学生们把实验室保存的一瓶氢氧化钠固体制剂溶液用作酸碱中和实验。(1)已知：水的密度为1.0 g/mL。实验室制造100 g溶质质量分数为5%的氢氧化钠5 g，需要提取氢氧化钠5 g，需要摄取水量mL。测量作业的右图所示，该作业对所制造溶液溶质质量分数的影响如下：(2)明确发现，以制造的氢氧化钠溶液作为中和反应实验，产生了气泡。因此，显然认为氢氧化钠变质了。请用化学方程式说明氢氧化钠变质和盐酸产生水滴的原因。(3)为了查明氢氧化钠是否完全变质，明确设计了两个实验方案。场景1:取少量上述氢氧化钠溶液样品，添加几滴酚酞溶液，溶液就会变成红色。场景2:取上面提到的少量氢氧化钠溶液，加入饱和石灰水，静置，取上层的清澈液体，加入几滴酚