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七年级第一学期期末教学质量检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是( )A食品监管的力度大小,直接关系到人民的幸福指数能否得到提高。B听了英雄事迹报告后,我的心长时间久久不能平静。C美国科学家日前宣布,他们找到了一种更有效的利用核能制取氢气。D千垛迷人的油菜花,成为中外游客向往的旅游胜地。2 . 根据句意,选词填空( )这次庆祝国庆合唱比赛中,我们班的歌声清脆,取得了不错的成绩。班级辩论会上,意见的双方唇枪舌战,你来我往,辩论十分激烈。挫折是难免的,请你相信,生命中总有些风景,会让你。A响亮差别欢天喜地B洪亮分化沾沾自喜C高昂分裂乐不可支D嘹亮分歧喜出望外二、字词书写3 . 根据拼音写出文段括号处应填入的词语。1. 人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有yngl(_)的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。2. 人之才智但有zhi(_),无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜运动除之。3. 做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要kjnzhshu(_)。4. “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地gnshndg(_)三、现代文阅读阅读下文,完成16-21题。方寸田园琦君一位文友自美归来,与朋友们畅叙离情以后,就悄悄地回到乡间自己经营的三间小屋中,读书译作,静静地度过农历新年。她可说真懂得众人皆忙我独闲的诀窍。难怪另一位文友欣羡地说:“真希望什么时候也有个田园可归。但又觉得自己仍不够那份淡泊,俗愿尚多,大概没有那种福分。”玲珑的三间小屋隐藏在碧树果林之中,满眼的绿水青山,满耳的松风鸟语,整天里不必看时钟,散步累了就坐在瓜棚下看书,手倦抛书,就可以睡一大半天。太阳、月亮、星星,轮流与你默默相对,这份隔绝尘寰的幽静,确实令人神往。但若没有朋友共处,会不会感到寂寞呢?且看小屋的主人,住不多久,就匆匆赶回十丈软红的台北市,一到就打电话找朋友再次“畅叙离情”。可见田园的幽静,还是敌不过友情的温馨。古代的隐士,在空谷中闻足音则喜。因为“鸟语”终不及“人语”可以互通情愫。陶渊明先生尽管嚷着“息交绝游”,但他在“乐琴书”之外,仍然要“悦亲戚之情话”。他的理想国桃花源中人,一个个都要设酒杀鸡,款待洞外闯入的陌生人,也关心着洞外的人间岁月。我想那时代如果已有电话,陶先生一定会在北窗高卧,酒醒之时,拨个电话和山寺老僧聊上半天,或是给念一首新作好的长诗,彼此讨论一番。因为“得句锦囊藏不住,四川风雨送人看”的人,怎么离得开朋友呢?我认为山水使人理智清明,友情使人心灵温厚。名山胜迹,总愿与好友同游;美景良辰,亦望与好友同享。张心斋把朋友分成五类,他说:“上元须酌豪友,端午须酌丽友,七夕须酌韵友,中秋须酌淡友,重九须酌逸友。”他固然妙语如珠,亦见得前人有此清闲。而我们如能于百忙之中,挤出一点时间,约二三知友小酌,琅琅笑语,畅话平生,其乐并不亚于倘佯于青山绿水之间。辛弃疾不是说吗:“我见君来,顿觉吾庐溪山美哉。”溪山就是好友,好友胜似溪山。想起王安石与苏东坡在政见上是死对头,可是王安石罢官退隐金陵之后,东坡去探望他,安石留他同住山间。东坡答诗云:“劝我更谋三亩宅,从君已觉十年迟。”依旧是无限文章知己之感。可见友情是何等可贵。人到了中年以后,心情由绚烂趋于平淡,本来都会倾向山水田园,可是生为一个忙碌的现代人,既无时间寻幽探胜,更不可能遁迹深山,倒不如安之若命地在现实生活中追寻一些那位文友所谓的“俗愿”,亦未始不可以充实一下心灵。否则居魏阙而思江湖,心情反而不能平静。杜甫虽然讴歌“在山泉水清,出山泉水浊”,他自己并不甘心做一个“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”的佳人。因为他既有“致君尧舜上,再使风俗驯”的大愿,也有“但愿我与汝,终老不相离”的小愿。人若没有了愿,就没有了热诚,也失去了生活的情趣,恐怕连山水田园之乐,都不能体会了。说起我们这些人的俗愿,也是非常容易满足的。比如说,逛逛书店,买到自己心爱的书;观摩书画展,领略一下名家笔下的意境;听听音乐会、演讲会,扩展一下胸怀;抽空出去买一点鲜花或小摆饰给小屋添点生机绿意;甚至研究一下化妆术使自己容光焕发一番;以至学习一下烹调术使全家大快朵颐,这些都不能说是奢侈的俗愿,倒可以说是极淡泊的雅愿,使自己活得健康,活得快乐。同时将快乐、健康与友人共享,如此则虽然身处现代都市之中,也不会感到都市的俗尘,令人生厌了。最近在一位朋友家中小聚,他小小的客室壁间,挂着不同风格的书画;风雅的主人如数家珍似地为我们解说画法、笔意,他的书房里更有许多心爱的汉砚、青田石、陶器等等。闲来把玩,意兴无穷。最有趣的是书桌边一树枯藤,悬着一个葫芦。书架上一座老树丫杈,嵌着一块圆卵石。他将山中的盎然古意,移置几案之间,真是位懂得如何美化生活的雅人。如此看来,我们暂时无田园可归时,无妨在方寸灵台之间,自辟一片田园。不但自己能倘佯期间,亦可以此境与朋友共享。那么,纵使“结庐在人境”,也可以“心远地自偏”了。4 . .细心体会文章一二段,说说“自美归来”的文友为何“悄悄地回到乡间自己经营的三间小屋中”?又为何“住不多久”就匆匆赶回都市?5 . .文中多次提及的“俗愿”,实为作者追求的平凡而淡泊的生活,试用简洁语句归纳其具体所指。6 . .文中画线句对朋友书桌上的摆设进行了具体描述,这在行文结构中有何作用?7 . .这篇题为“方寸田园”的性灵散文写了多种田园,作者最推崇哪一种?从中可见她怎样的情感追求?8 . .琦君的散文语言质朴自然,清新雅洁,灵活生动。试赏析下面的语句,体会其特色。(1)整天里不必看时钟,散步累了就坐在瓜棚下看书,手倦抛书,就可以睡一大半天。(2)山水使人理智清明,友情使人心灵温厚。名山胜迹,总愿与好友同游;美景良辰,亦望与好友同享。9 . .有首儿歌唱道“我的心中有亩田,种桃种李种春风”,请结合原文,说说你将如何开辟并经营好自己的“田亩”。看采茶戏赖世春采茶戏,顾名思义,当然与茶有关,由茶而生。明朝时期,在我盛产名茶的家乡九龙山茶区,茶农为了接待 粤商茶客,常用采茶灯的形式即兴演出以采茶为内容的节目,故俗称“茶灯戏”“灯子戏”。又因它的角色过去一般是由三人(两旦一丑或生旦丑)组成,故又称“三脚戏” “三角班”。至二十世纪中叶,才统称为“采茶戏”。电视连续剧长征的主题曲采用的就是赣南采茶戏旋律。 农闲时节一到,采茶戏便到了。每逢演出村里便张灯结彩,里里外外洋溢着一种喜庆的气氛,不亚于过大年。没等太阳落山,放牛娃就早早地吆喝着牛回家,一走到村口,便破着稚嫩的嗓门大叫:“看三角班啰”喊声刚息,另一处又响起同样的欢呼声:“噢噢看戏! ”大人们在这时候也叼着烟,预备收工了。孩子们最早从饭桌上出来,袋子还鼓鼓的,装满米倮、番薯干等小食品。他们各自扯着父亲的衣襟,催促着上路。翻过一座幽暗的山冈,走过几段湿漉的田埂,依稀地听见了喇叭、小鼓的声音。接着,看见一团红红 的火光,夹杂着大人、小孩的各种喊声,那便是戏台了。 戏台很简陋:在一块平地上,用几根木桩搭起,上面铺上十多块木板。戏台下人头攒动,黑压压的一片。大人们早已坐好,只有小孩子不老实,老在旁边钻来钻去,惹得 大人们一声又一声地叫唤着。戏开场了,上演的是睄妹子。一些曲目大人、小孩都非常熟悉,例如补皮鞋钓挖笋上广东等。稍能懂事的孩子开口就会唱:“阿哥上广东呀,表妹妹。”“正月里,花里花朵开。”所以,只要合上的喇叭、二 胡、小鼓、笛子、土琵琶、钹一响,全场的人都能跟着调子哼起来。半场戏下来,大人们还在有滋有味地看着。小孩子不行了:瞌睡虫飞来了。他们伏在大人的腿上,呼着均匀的鼻息。斗转星移,曰月更替,有着400多年历史的采茶戏 在赣南地区这块土地上已是生根发芽了,代代相传,几乎是家喻户晓。2010年5月,国务院公布首批518项国家级非物质文化遗产名录,赣南采茶戏榜上有名。如今,春节或农闲时,放眼赣南各个乡村,到处可见 一个个采茶戏班。他们走着矮子步,甩着长水袖,唱着采茶调,替乡村百姓驱除劳累烦恼,送去笑声和欢乐,鲜活着山村的曰曰夜夜。10 . 读完上文,请给“采茶戏”下个定义。11 . 从第二至四段中概括出采茶戏的特点。12 . 精读第三段,回答下列问题。(1)为什么作者将看戏途中所经过的山冈、田埂等都作了详细的说明?(2)采茶戏给孩子们带来的是什么?请结合这一段文字进行分析。13 . 如何理解文末画线句子的含义?14 . 本文表达了作者怎样的情感?四、文言文阅读顾荣施炙顾荣在洛阳,尝应人请,觉行炙人有欲炙之色,因辍己施焉。同坐嗤之,荣曰:“岂有终日执之而不知其味者乎?”后遭乱渡江,每经危急,常有一人左右己。问其所以,乃受炙人也。【注释】炙:烤肉。辍:让出。遭乱渡江:遭遇永嘉之乱,晋人纷纷渡江南下避乱。左右:帮助,保护。15 . 用现代汉语翻译文划线句 岂有终日执之而不知其味者乎?16 . “常有一人左右”顾荣是因为_。(用自己的话回答)17 . 从文中可以看出,顾荣是个_的人。五、对比阅读阅读下面两个文段,完成下面小题,(甲)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。街远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮吴冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,都郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!于尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(乙)滕子京负大才,为众所嫉,自谪巴陵,愤郁颜见辞色。范仲淹与之同年,友善,爱其才,恐后贻祸。然滕豪迈自负,罕受人言,正患无隙以规之。子京忽以书抵仲淹,求岳阳楼记。故记中云:“不以物喜,不以已悲”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖在谏故人耳。(节选自过庭录,有删改)18 . (1)请解释下列加点词的意思恐后贻祸_正患无隙以规之 _(2)下列句子中,加点词的意思不同的一项是( )A把酒临风执策而临之B南极潇湘初极狭,才通人C则有去国怀乡游人去而禽鸟乐也D是进亦忧,退亦忧是日更定矣19 . 翻译下面句子。(1)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。(2)滕子京负大才,为众所嫉。20 . 下列对甲文内容的理解和分析,不正确的一项是( )A文章开篇简述写作缘由,“政通人和,百废具兴”流露出作者对滕子京政绩的赞赏。B“衔远山,吞长江”中的“衔”和“吞”形象地写出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡气势。C第段采用对比手法描写洞庭景色,一阴一晴,表明了作者由悲到喜的情感变化。D古仁人可以做到“不以物喜,不以已悲”,进退之间,皆是为百姓着想,为君王担忧。21 . 请联系甲乙两文,概括范仲淹撰写岳阳楼记的目的,并说说范仲淹具有怎样的思想境界?六、情景默写22 . 古诗文名句默写。(1)、晴空一鹤排云上,_。(2)、辛弃疾的西江月中“_,_”两句分别通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征。(3)、万籁此俱寂,_。(4)、_,乾坤日夜浮。(5)、居高声自远,_。(6)、马作的卢飞快,_。(7)、晴川历历汉阳树,_。(8)、_?”一句运用典故,以魏尚自比,委婉含蓄地表达词人希望得到朝廷重用,让他到西北边防抗敌入侵。(9)、义无反顾,_。(10)、_,下必甚焉。七、名著阅读23 . 阅读下面的文字,回答问题。只见那行者自南山顶上,摘了几个桃子,托着钵盂,一筋斗,点将回来;睁火眼金睛观看,认得那女子是个妖精,放下钵盂,掣铁棒,当头就打。唬得个长老用手扯住道:“悟空!你走将来打谁?”行者道:“师父,你面前这个女子,莫当作个好人,他是个妖精,要来骗你哩!”上文是小说第27回的节选,该章回叙述的是一个妇孺皆知的故事,叫做结合文段内容,分析孙悟空或唐僧的性格特点。八、综合性学习24 . 班级正在开展以“感恩母亲节”为主题的综合性学习活动,请你参与完成下列任务。材料一:汶川大地震令人震惊的情景:废墟下面,一位已经停止了呼吸的年轻母亲双膝跪着,上身向前匍匐,用身体紧紧护住襁褓中的孩子。在孩子的被子里塞有一部手机,手机屏幕上是一条写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”材料二:一中学生与妈妈闹矛盾离家出走,饥饿中得到一位陌生人施舍的一顿饭,竟然双膝下跪。这位陌生人问清了缘由,说:“还是回去给你母亲下跪吧,至少她已给了你十五年的饭吃。”材料三:调查显示:某普通高校大学生中清楚自己、明星、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、58%、37.7%。(1)研读上面的材料,写出你的探究结果。(2)仿照示例写一句话,表达你对母爱的理解。示例:母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。九、作文25

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