人教版2019年七年级下学期语文试题（II）卷

人教版2019年七年级下学期语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各组词中，字形和加点字的注音都正确的一项是（ ）A嘹亮（lio）黄晕（yn）棱镜（lng）建壮(zhung)B吝啬（ln）郎润（rn）着落（zho）慈善（c）C宛转（wn）碣石（ji）干涩（s）粗犷（gung）D淅沥（x l）应和（yng）萧瑟 (sh)娇媚（mi）2 . 下列各句中，表达得体的一句是（ ）A我非常渴望投身到这项惠及众多山区孩子的活动中，为山区孩子也能搭上信息时代的列车贡献自己的宝贵力量。B九年级家长会上，家长代表王丽女士的讲话抛砖引玉，希望各位家长就“如何做好家校配合”这一专题踊跃发言。C班主任王老师因病请假半年，教物理的陈老师说：“一个班不能没有班主任，我愿意屈就班主任一职。”D王晓川同学到敬老院看望孤寡老人李奶奶，说道：“奶奶，您老身子真硬朗，今年高寿？”3 . 下列句子句意明确、没有语病的一项是（ ）A屋里陈设着各式各样的鲁迅过去所使用的东西和书籍。B他不动声色的、无背景无外在动作的对话产生了世界性的影响。C我国有世界上没有的万里长城。D谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。4 . 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A禅让（shn）濒临 （bn）主宰（zi）引颈受戮（l）B荒诞（dn）气氛（fn）虬枝 （qi）鳞次栉比（ji）C诉讼（sng）粘贴（nin）秀颀（q）丰姿绰约（chu）D琢磨 （zu）摄影（sh）婆娑（su）沁人心脾（p）二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。刷鞋匠的妙招公共汽车的门开了，一大群赶着上班的人和挑着担子背着包袱的外地小商贩蜂拥着挤上车来，投币声和刷卡声滴滴嗒嗒响成一片。毫无感情色彩的电子人机械地重复着：“本车为无人售票车，请自觉刷卡或投币”该上的上完了，关车门。司机冲一个小个子乡下人喊：“请自觉投币！”小个子的乡下人理了理肩上挎的小木箱，把手中的木凳往地上一放，坐下，很反感地盯了一眼司机，想说什么，但忍住了。从他衣服上闪闪发光的黑色油痕和他随身携带的板凳和木箱我们看得出，他是一个刷鞋匠。司机并没因他的反感而放过他，嘴里又说了一声：“大家没有投币刷卡的，请投币刷卡。”嘴里说是大家，但眼睛只盯着刷鞋匠。刷鞋匠有些不自在了，他扬起头对司机说：“我投了的。”“投了怎么没听见响呢？”“是纸币！”“哼，纸币，这些乡下人”司机冷笑着摇摇头，开始发动车子，准备出发。这时，出乎他预料的一幕出现了，那个看起来一巴掌打不出三个屁的小个子乡下男人突然跳起来说：“乡下人怎么了？乡下人就该被你怀疑？乡下人给钱坐车还要看你的白眼？”司机出乎预料的遭到反击，有点懵了，他把车熄了火，扯下手套，回过头来准备认真地和刷鞋匠吵一架。他说：“乡下人怎么了？乡下人了不起？乡下人坐车可以不给钱？看你们那伙子人，上七八个人，投一两个硬币，还有五毛甚至一毛的。我还冤枉你们不成？”刷鞋匠说：“别人买不买票我不知道，我投了币买了票，你就不能冤枉我！”车上赶着上班的人们开始鼓噪，司机觉得吵下去没意思，就转身准备继续开车，嘴里却有些不甘地说：“你投没投，只有天知道了！”说罢，戴上手套，吹起口哨，准备开车。他的表情激怒了刷鞋匠，刷鞋匠蹭地钻到驾驶台前，一把抢下车钥匙。大叫着：“天知道，今天就要让天知道，把钱箱打开，验钱！”司机仿佛是遭到小鸡突然袭击的老鹰，一下子没回过神来。待他反应过来之后，马上恢复了鹰的本色，从工具箱中取出一把铁扳手说：“钥匙拿来！要不，老子把你当抢劫犯给收拾了。”刷鞋匠两眼血红地瞪着他说：“你今天就是打死我，也要把这事搞清楚！”很快，接到报警的110来了，警察对刷鞋匠说：“就算你买了票的，别闹了，行不？”刷鞋匠梗着脖子说：“不行！得开箱！”司机扳手握得紧紧的，但当着警察的面又不敢有所作为。警察没办法，就对司机说：“你就把钱箱打开吧！遇上这犟人了，你还真没办法。”司机说：“钱箱贴了封条的，只有公司的财务人员能打开。”警察给公司打了电话，半小时过后，公司一个经理和财务人员赶来了。经理说：“这不是瞎胡闹吗？这么一箱钱，你就能认出你那一块？”刷鞋匠从口袋里扯出一个牛皮纸做的钱包，里面整整齐齐地排着几张一元面额的钞票。他说：“你查，里面保准有一张钱像这些钱一样，左上角有一小块黑胶布。”经理从钱箱里果然找出了一张左上角贴着一小块黑胶布的钱，说：“对，是有这么一块。好了，我宣布你是投了币的。”刷鞋匠梗着的脖子一下子软了，他得意地冲司机一扬头说：“听着，是投了的！”声音中竟带有几分哽咽。车继续开。我蹭到刷鞋匠旁边坐下，问他：“你咋想出这招的？”刷鞋匠说：“如果你遭怀疑地挨白眼的次数和我一样多的话，你也会想出来的。”“你这可是毁损人民币啊！是违法行为！”“不碍事，能抠掉，一抠就掉！”刷鞋匠一面说着，一面很认真地抠下一块，给我做示范。（选自南方周末，选文有删改）5 . 从刷鞋匠的行为角度，在下列横线处补全小说的故事情节。_反击司机进行辩解_要求查有黑胶布的钱_抠掉钱上的黑胶布。6 . 结合语境，简要分析文中划线句子中加点词语“哽咽”所蕴含着的复杂情感。他得意地冲司机一扬头说：“听着，是投了的！”声音中竟带有几分哽咽。7 . 文中的“刷鞋匠”没有姓名，却具有典型意义，请说说“刷鞋匠”代表哪一类人？作者为何塑造这样的人物形象？8 . 有人认为刷鞋匠坚持验票的行为太过偏执，是矛盾的制造者。请你结合其遭遇反驳这种观点，要求观点明确，理由充分。阅读益生菌是个啥一文,完成下列小题。100多年前,俄国免疫学家梅契尼可夫注意到保加利亚的农民比较健康长寿。他把原因归结于他们所食用的发酵牛奶中含有的活细菌,益生菌这个概念就此产生。所谓益生菌并不是特指某一种菌,而是通过改善宿主肠道菌群的平衡来对宿主发挥有益作用的活的微生物的总称。健康人的肠道里有3种细菌:有益菌(益生菌)、有害菌和条件致病菌,这些细菌按一定比例存在,通过多种途径抑制致病菌的过度繁殖,调整人体防御机制以对抗入侵的病原体。含有益生菌的酸奶或乳酸菌饮料,其起保健功能的主要是“活的”益生菌。从预防肠道疾病角度而言,益生菌对维持菌群平衡,防止因菌群失调引起的腹泻有积极作用。适量补充益生菌的确能增强肠道抵抗力,抵御部分疾病的发生,但不同年龄层的人群所需要的益生菌数量是不同的。随着年龄增长,中老年人肠道中的有益菌变少了,喝些益生菌酸奶正好可以弥补不足,但是儿童则不宜喝得过多,因为他们正处在发育中,无须太多的“外力”。虽然从理论上讲,益生菌对人体健康没有副作用,适当补充能改善肠道内环境,但是它却不是万能的。目前,并没有研究表明益生菌能影响人的免疫系统,增强免疫力。益生菌既不是保健药物,也不是补药,盲目滥用甚至可能对健康带来负面影响。一般来说,益生菌口服制剂只限于在临床上用于治疗肠道功能衰竭或失调的患者,口服益生菌产品虽然能在短时间内使人体肠道获得有益菌,但长期服用会对人体构成潜在的危害。因为人体长期使用人工合成的益生菌产品,会促使肠道功能逐步丧失自身繁殖有益菌的能力,久而久之人体肠道便会产生依赖性,医学上称之为“益生菌依赖症”。一旦患上“益生菌依赖症”,人将终生依靠和使用人工合成的口服益生菌产品来维持生命的健康状态。另外,一些医学专家还特别提出,益生菌的过度使用可能成为孕育“超级病菌”的新温床。由于许多乳酸菌对抗生素具有多重抗药性,通过与病原菌的共同生活、接触,很可能将自身携带的抗药性基因传递给病原菌,使之获得抗药性而成为“超级病菌”,导致感染时可能无药可医。(选自科技日报2017年10月17日,有删改)9 . 第段内容主要说明了什么?其危害主要表现在哪两个方面?10 . 请分析第段画线句的说明方法及其作用。11 . 根据选文内容,下列说法正确的一项是 （ ）A益生菌是通过改善宿主肠道菌群平衡对宿主发挥有益作用的一种菌。B肠道里的3种细菌数量相等时,人体就是健康的。C益生菌能影响人的免疫系统,增强免疫力的说法是没有科学依据的。D乳酸菌与病原菌共同生活、接触,就会获得抗药性而成为“超级病菌”。三、句子默写12 . 古诗文默写填空。(1)_，归雁入胡天。(王维使至塞上)(2)商女不知亡国恨，_。(杜牧泊秦淮)(3)愚公移山中表现愚公移山艰难而路途遥远的句子是：寒暑易节，_。(4)苏轼水调歌头中借明月来表达对人生美好祝愿的句子是：但愿人长久，_。(5)古诗词中常将诗人的情感寄托在“物”上，以表达深层的思想等：李商隐有“蓬山此去无多路，_”，晏殊有“无可奈何花落去，_”。四、课内阅读阅读下面文言文，完成后面小题孙权劝学资治通鉴初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。13 . 解释加点的词。蒙辞以军中多务。但当涉猎，见往事耳。卿今者才略，非复吴下阿蒙！14 . 用现代汉语说说下面句子的意思。孤岂欲卿治经为博士耶！士别三日，即更刮目相待。15 . 下面句中加点的文言称谓，不属于对他人爱称、敬称的一项是A卿今当涂掌事，不可不学！B孤岂欲卿治经为博士邪！C大兄何见事之晚乎！D答曰：“待君久不至，已去。”（陈太丘与友期）16 . 孙权劝吕蒙学习，感情真挚，心情急切，请从孙权“劝”的语气特点，谈谈你的理解。17 . 资治通鉴叙事生动，人物鲜活。孙权劝学中孙权、吕蒙、鲁肃三个人物，个性鲜明，栩栩如生。他们三个人，你最欣赏谁？请说说理由。五、综合性学习18 . 自2016年底以来，共享单车风靡国内各省市，引起了民众的广泛关注。临泽二中围绕“共享单车”的话题开展了综合性学习活动，请你参加。（1）请你为该活动拟写一条宣传标语。（至少使用一种修辞手法）（2）随着共享单车的普及，越来越多的问题也见诸报端：公车私占，随意丢弃，蓄意破坏这些问题严重有损于城市形象，有人认为，应该终止共享单车的使用。对此，你怎么看？（3）回家路上，你看到一位中年男子将共享单车直接推进居民楼，你打算怎样上前劝阻？阅读下面一段文字，完成下列小题。美丽的生命zhzhu地追求着真善。有时，它也许会因遭遇挫折而被阻断；有时，它也许会因一时chu ch而被搁浅；更甚至，它还未及瞥一眼那夜幕下美丽灿烂的星海苍穹，和宇宙深处的清纯之音，就已被意想不到的庸俗与险恶一下子毁得千疮百孔但真正美丽的生命就像一条qng ch的小溪，永远 A (百折不回/百转千回)、乐观坚强地奔向大海，直到最后一滴。19 . 根据拼音写出相应的汉字。20 . 从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。21 . 文段中划线句有语病，请写出修改意见。22 . 滨江中学拟举行“奋斗的青春让生命多彩”系列活动，请你参加。（1）八年级1班准备围绕该主题举行主题班会，请你以主持人的身份写一段开场白。（2）校文学社编辑李林准备围绕该主题出一期校报，需要选取一个名著中的人物作为材料，你认为钢铁是怎样炼成的中的保尔符合他的要求，你如何向他推荐并说明理由？23 . 请用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过30字。 近日，由中国红十字会副会长王汝鹏、赈济救护部救护处处长郭建阳、筹资与财务部筹资处副处长苗慧波组成的慰问组，在重庆市红十字会常务副会长吴静、副会长毛荣志、秘书长徐伟等陪同下，到丰都县三合街道双庙村开展博爱送万家活动，为当地困难群众送去温暖包和慰问金。王汝鹏一行首先来到三合街道双庙村，入户看望慰问居住在这里的徐均、秦光荣以及周登怀三户困难家庭，仔细询问他们的生活和身体状况，为他们送上红十字温暖包及慰问金，向他们表达来自红十字会的关心和祝福。王汝鹏表示，红十字会进村入户走访慰问，要让困难群众感受到来自红十字会的爱心力