江苏省宿迁市2015-2016学年上学期高二（上）期末生物试卷（解析版）

2015-2016学年江苏省宿迁市高二（上）期末生物试卷一、单项选择题：本部分包括35题，每题2分，共计70分每题只有一个选项最符合题意 1下列有关组成细胞的化学元素叙述，错误的是（）A组成细胞的最基本的元素是碳 B在所有细胞中，各种元素含量相同 C组成细胞的化学元素种类大体相同 D组成细胞的化学元素，在无机自然界都能找到2运动员在长跑后因流汗过多常出现抽搐现象，这是因为身体中哪种物质的含量低导致的（）AK+ BNa+ CCa2+ DMg2+3关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验，下列叙述正确的是（）A可用双缩脲试剂来鉴定尿液中的葡萄糖 B鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液 C用切片法鉴定脂肪需要用显微镜才能看到被染色的脂肪颗粒 D蛋清稀释液加入蛋白酶充分反应后，加入双缩脲试剂不再出现紫色4某多肽分子结构如图所示，该多肽分子中的肽键数为（）A1个 B2个 C3个 D4个5下列物质出入细胞的方式最能体现细胞膜的结构特点的是（）A氧气进入组织细胞 BRNA或某些蛋白质进出核孔 C甲状腺细胞吸收碘离子 D胰岛素的合成和分泌6以下关于ATP的叙述中，正确的是（）AATP的化学性质十分稳定 BATP的结构简式可表示为A-PPP CATP中靠近A的高能磷酸键容易水解 DATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成7如图为酶催化化学反应的模式图据图所示，下列叙述正确的是（）A该模型中b为催化该反应的酶 B该模型能体现酶易受温度的影响 C该模型中a和c均为该化学反应的底物 D该模型体现了酶催化化学反应具有高效性8下列各项分别表示某些概念的从属关系，其中正确的是（）A B C D9如图表示植物细胞内的部分代谢过程下列有关叙述，错误的是（）A过程发生在线粒体基质中 B过程中需要五碳化合物参与 CX、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 D、过程可以产生H，过程需要消耗H10细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践如表有关措施中，错误的是（）选项应 用措 施目 的A种子贮存晒干降低自由水含量，降低细胞呼吸B水果保鲜低温降低酶的活性，降低细胞呼吸C栽种庄稼疏松土壤促进根有氧呼吸，利于吸收矿质离子D酵母菌酿酒始终通气加快酵母菌繁殖，有利于酒精发酵AA BB CC DD11用光学显微镜观察有丝分裂过程，如果仅从细胞分裂周期来看，图中植物作为实验材料最适合的是（）AA BB CC DD12关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）A细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多 B细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小 C癌细胞表面发生变化，黏着性降低，易分散转移 D细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育13如图为某一动物体内处于不同分裂时期的细胞示意图，有关叙述正确的是（）A乙细胞中含有8条染色单体 B该生物的体细胞基因型可能是Ab C甲、乙细胞不可能出现在同一器官中 D乙细胞的DNA数目是甲细胞中DNA数目的两倍14如图为果蝇体细胞染色体组成，以下说法正确的是（）A该果蝇产生的生殖细胞中，一半含有X染色体，一半含有Y染色体 B果蝇的一个染色体组含有的染色体是、X、Y C减数分裂时X和Y染色体不能进行联会 D果蝇体内细胞，除生殖细胞外都只含有两个染色体组15下列有关DNA分子结构的叙述中，正确的是（）A基本组成单位是核糖核苷酸 B磷酸和五碳糖排列在内侧 C碱基对构成分子的基本骨架 D具有规则的双螺旋结构16某DNA分子中含腺嘌呤m个，该DNA分子进行第n次复制时需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸（）Amn个 Bm2n个 Cm（2n-1）个 Dm2n-1个17下列有关杂交育种的叙述中，正确的是（）A可以得到新的优良品种 B需要用X射线处理生物 C能明显缩短育种年限 D其遗传学原理是染色体变异18通过下列育种方法产生的后代与其亲代相比，染色体数一定发生变化的是（）A单倍体育种 B多倍体育种 C杂交育种 D诱变育种19血友病是X染色体上隐性基因导致的疾病，下列有关叙述正确的是（）A儿子患病，母亲一定也患病 B母亲患病，女儿一定患病 C父亲正常，女儿患病的概率为0 D女儿正常，父亲也一定正常20已知马的栗色和白色受一对等位基因控制现有一匹白色公马（）与一匹栗色母马（）交配，先后产生两匹白色母马（如图所示）根据以上信息分析，可得出的结论是（）A马的白色对栗色为显性 B马的毛色遗传为伴性遗传 C1与2基因型一定不同 D1和2基因型一定相同21下列关于现代生物进化理论的说法，正确的是（）A生物进化的基本单位是群落 B基因重组产生进化的原始材料 C生物进化的实质是种群内基因频率的改变 D定向的变异决定生物进化的方向22人体组织细胞需要通过内环境与外界环境进行物质交换，下列属于内环境的是（）A细胞内液 B组织液 C消化液 D血液23血糖平衡是由多种激素作用的结果，其中具有降血糖作用的激素是（）A胰岛素 B胰高血糖素 C抗利尿激素 D甲状腺激素24如图为反射弧结构示意图，有关叙述正确的是（）A是效应器，是感受器 B该反射弧中有两个突触结构 C刺激处，兴奋时膜电位为外正内负 D剪断后刺激处，能发生反应，但不是反射25下列关于免疫的叙述，正确的是（）A吞噬细胞吞噬细菌，必须有抗体参与 BT细胞和B细胞所含基因不同，功能也不同 C“先天性胸腺发育不全”的患者，细胞免疫有缺陷 D在人体的特异性免疫过程中浆细胞和抗体都具有特异性识别功能26如图是突触的亚显微结构示意图，下列叙述正确的是（）A中的物质只能使B产生兴奋 B处的物质以主动运输的方式通过 C突触结构由图中的三个部分构成 D兴奋可以从A传递到B，也可以从B传递到A27如图所示，去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度生长素的琼脂块，将花盆放入暗箱中，以一定速度匀速旋转一段时间后，在图示的位置停止胚芽鞘的生长情况是（）A直立生长 B向右弯曲生长 C向左弯曲生长 D不生长不弯曲28下列关于群落结构及演替的理解，正确的是（）A人类的活动不能使演替偏离其自然方向 B动物在群落中的分层现象与植被的垂直分布无关 C火灾后，自然恢复林的形成属于群落的次生演替 D竹林中的竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象29如图表示某草原生态系统中能量流动图解，表示相关过程的能量流动下列有关叙述正确的是（）A是流入该生态系统的总能量 B分解者获得的能量最少 C图中/的比值代表草兔的能量传递效率 D和分别属于草和兔同化量的一部分30下列做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中应用的是（）A延长光照时间，提高家禽产蛋量 B利用生长素类似物促进扦插枝条生根 C控制日照时间长短从而控制植物的开花时间 D利用人工合成的化学信息素吸引昆虫前来，提高传粉率和结实率31如图是生态系统中碳循环示意图，箭头表示物质传递的方向下列有关叙述，正确的是（）A图中的乙是分解者，丙是消费者 B图中的表示光合作用，表示呼吸作用 C图中的碳元素均是以有机物的形式进行循环的 D碳在绿色植物和甲之间的循环是以CO2形式进行的32下列关于生物多样性的叙述中，正确的是（）A外来物种入侵增加了本地生物多样性 B就地保护是保护生物多样性的有效措施之一 C森林调节气候的功能属于生物多样性的潜在价值 D保护生物多样性意味着禁止对生物资源的开发利用33将100mL酵母菌液放在适宜温度下培养，并在不同时间内等量均匀取样4次，分别测定样品中酵母菌的数量和pH，结果如表下列相关说法正确的是（）样品数量/（个mm-3）pH112104.828205.4312103.7410005.0A可用标记重捕法对酵母菌计数 B吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡 C表中样品取样的先后顺序为3、1、4、2 D制片时应先滴加样液，再将盖玻片放在计数室上34为探究人工生态系统的稳定性，设计制作了生态瓶，相关的原理叙述错误的是（）A瓶内各种生物之间应有营养上的联系 B要定期通气，以保证各种生物的正常呼吸 C要用无色透明玻璃瓶，保证能量能输入生态瓶 D水量应为容器的4/5，以使瓶内储备一定量的空气35近年来我国频繁出现雾霾天气，严重影响人体健康，引发公众的关注下列措施中，不能减少雾霾天气发生的是（）A提倡火力发电，提高燃煤使用量 B减少汽车使用，降低汽车尾气排放 C大力植树造林，减少沙尘暴的发生 D开发新能源，降低空气中PM2.5的含量二、非选择题：本部分包括5题，每题6分，共计30分 36如图1是某种细胞结构的模式图，图2是相关实验结果的曲线图据图回答下列问题：（1）图1可能表示的细胞是_A大肠杆菌细胞B菠菜叶肉细胞C洋葱根尖分生区细胞D人口腔上皮细胞（2）图1中具有双层膜结构的细胞器有_（填编号），含有色素的细胞器有_（填编号）（3）若把图1细胞依次浸于蒸馏水、0.3molL蔗糖溶液和0.5molL尿素溶液中，观察原生质体的体积随时间的变化，其结果如图2所示，则曲线A、B、C中，表示细胞在蒸馏水中的是_，表示在0.5molL尿素溶液中的是_在此过程中相当于半透膜的结构是_（中文名称）37如图1是植物体内几项生理活动关系示意图，代表四种生理过程，图2表示在温度、水分都最适宜时，水稻O2释放量与光照强度的关系回答（1）图1中过程是_，在光照充足时，给进行过程的细胞提供14CO2，则14C的转移途径是_（用箭头和物质名称表示）（2）过程进行的场所是_（3）在碳循环中，通过细胞呼吸没能把碳归还到无机环境的是_（填序号）（4）图2中若A点突然停止光照，则水稻叶绿体中C3的含量将_（填“增加”或“减少”）当光照强度达到B点后，限制水稻增产的主要外界因素是_38如图是有关甲、乙两种遗传病的家族遗传系谱，其中甲病的致病基因在纯合时会导致胚胎死亡据图分析回答：（1）甲病的遗传方式可能是_（包括染色体和显、隐性），乙病的遗传方式可能是_（2）如果9不带有乙病基因，则11个体的乙病基因来自于代的_号个体（3）如果14均带有甲、乙病的致病基因，则7为甲病携带者的概率是_，12是纯合子的概率是_，13与14生一个孩子胚胎期致死的风险是_391957年美国的生态学家HTDum对某生态系统进行了能量流动情况的调查，如表是调查结果表中A、B、C、D分别代表不同的营养级，E为分解者（注：能量单位：102kJ/m2/年）请回答下列问题：同化固定的能量呼吸消耗的能量A15.913.1B870.7501.3C0.90.6D141.079.1E211.5191.4（1）该生态系统的组成成分，除了表中所列出来的外，还应该有_（2）该生态系统中的营养结构（食物链）可表示为_（用字母和箭头表示）（3）生态系统中能量流动的特点是_，根据上表数据可知能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是_（小数点后保留一位有效数字）（4）在上表中未体现出来的大气库中CO2来源是_大气中CO2含量的增加给地球生态环境带来一个重要后果是温室效应，控制温室效应你可以采取哪些措施？_（至少回答出两点）40某生物兴趣小组利用酵母菌探究细胞呼吸类型，实验装置如图所示，请据图回答：（1）该实验的自变量是_，无关变量有_（至少写出两点）（2）乙装置中质量分数为10%NaOH溶液的作用是_，排除对实验结果的干扰（3）实验前甲装置中酵母菌和葡萄糖液A试管应封口放置一段时间后再与澄清石灰水相连接的原因是为了消耗掉装置A中可能会混有的少量_（4）若取甲装置的反应液加入橙色的酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色，则可证明其呼吸产物中还存在_（5）若甲、乙两组装置中酵母菌溶液起始的种群密度、体积等均相同，按图中装置培养一段时间，则实验结束时两试管中酵母菌种群密度的大小关系是甲_乙（填“”、“=”或“”）2015-2016学年江苏省宿迁市高二（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：本部分包括35题，每题2分，共计70分每题只有一个选项最符合题意0 1下列有关组成细胞的化学元素叙述，错误的是（）A组成细胞的最基本的元素是碳 B在所有细胞中，各种元素含量相同 C组成细胞的化学元素种类大体相同 D组成细胞的化学元素，在无机自然界都能找到【考点】碳原子的结构特点【专题】正推法；构成细胞的元素【分析】生物界与非生物界的统一性与差异性：统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的 差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大【解答】解：A、碳链是构成生物大分子的基本骨架，故组成细胞最基本的元素是碳，A正确；B、在不同细胞中，各种元素含量不相同，B错误；C、组成不同细胞化学元素的种类大体相同，C正确；D、组成细胞的化学元素，在无机自然界都能找到，体现了生物界和非生物界的差异性，D正确故选：B【点评】本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生掌握生物界与非生物界具有统一性和差异性的原因，试题难度一般2运动员在长跑后因流汗过多常出现抽搐现象，这是因为身体中哪种物质的含量低导致的（）AK+ BNa+ CCa2+ DMg2+【考点】无机盐的主要存在形式和作用【专题】正推法；水和无机盐的作用【分析】许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，如动物血浆中钙离子浓度过低会出现抽搐，有些无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压【解答】解：流汗过程除了水分丢失外，钙离子等无机盐也会随汗液排出而丢失，运动员在长跑后如果流汗过多，随汗液排出钙离子排出多，也可能导致血液中钙离子浓度降低而发生抽搐现象故选：C【点评】本题旨在考查学生理解无机盐的功能并学会应用相关知识解释生活问题3关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验，下列叙述正确的是（）A可用双缩脲试剂来鉴定尿液中的葡萄糖 B鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液 C用切片法鉴定脂肪需要用显微镜才能看到被染色的脂肪颗粒 D蛋清稀释液加入蛋白酶充分反应后，加入双缩脲试剂不再出现紫色【考点】检测脂肪的实验；检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验【专题】对比分析法；糖类 脂质的种类和作用【分析】1、生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）2、斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热；双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液【解答】解：A、双缩脲试剂是鉴定蛋白质的试剂，不能用来检测糖，A错误；B、鉴定还原糖时，要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热，B错误；C、脂肪需要使用苏丹（苏丹）染色，但是观察细胞内的脂肪，需苏丹（苏丹）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒，C正确；D、蛋白酶将蛋白质水解为多肽，双缩脲试剂能够鉴定含有2个或2个以上肽键的化合物，多肽中含有多个肽键，故蛋清稀释液加入蛋白酶充分反应后，加入双缩脲试剂会出现紫色，D错误故选：C【点评】本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累4某多肽分子结构如图所示，该多肽分子中的肽键数为（）A1个 B2个 C3个 D4个【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】本题是对氨基酸的脱水缩合反应和肽链的化学结构的分析的考查，回忆氨基酸的脱水缩合反应，然后分析题图进行解答【解答】解：分析题图可知，该化合物中含有2个肽键（-CO-NH-），因此是由3个氨基酸形成的三肽故选：B【点评】对于氨基酸脱水缩合反应的理解应用是解题的关键5下列物质出入细胞的方式最能体现细胞膜的结构特点的是（）A氧气进入组织细胞 BRNA或某些蛋白质进出核孔 C甲状腺细胞吸收碘离子 D胰岛素的合成和分泌【考点】细胞膜的结构特点【专题】正推法；生物膜系统【分析】细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，胞吐和胞吞过程依赖于细胞膜的流动性特点，自由扩散、协助扩散和主动运输依赖于细胞膜的选择透过性这个功能特点【解答】解：A、氧气进入肌细胞属于自由扩散，依赖于细胞膜的选择透过性，不能体现流动性，A错误；B、RNA或某些蛋白质进出核孔，与细胞膜无关，B错误；C、甲状腺细胞吸收钾离子是主动运输，依赖于细胞膜的选择透过性，不能体现流动性，C错误；D、胰岛素属于分泌蛋白，该物质的分泌过程属于胞吐，最能体现细胞膜的流动性特点，D正确；故选：D【点评】本题考查细胞膜的结构特点和功能特点等相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力6以下关于ATP的叙述中，正确的是（）AATP的化学性质十分稳定 BATP的结构简式可表示为A-PPP CATP中靠近A的高能磷酸键容易水解 DATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成【考点】ATP的化学组成和特点【专题】正推法；ATP在能量代谢中的作用【分析】ATP是生物体直接的能源物质，ATP的结构式为A-PPP，其中“-”为普通磷酸键，“”为高能磷酸键，“A”为腺苷由腺嘌呤和核糖组成，离腺苷较远的高能磷酸键易发生断裂，从而形成ADP，如果两个高能磷酸键都发生断裂，则形成AMP即腺嘌呤核糖核苷酸ATP在细胞内含量很少，但在细胞内的转化速度很快【解答】解：A、ATP的化学性质不稳定，高能磷酸键很容易发生断裂和形成，A错误；B、ATP的结构简式可表示为A-PPP，其中“-”为普通磷酸键，“”为高能磷酸键，故ATP是一种高能磷酸化合物，B正确；C、ATP中远离A的高能磷酸键容易水解，释放能量，C错误；D、ATP分子由1个腺嘌呤核苷和3个磷酸基团组成，D错误故选：B【点评】本题考查ATP的化学组成和特点、ATP与ADP相互转化的过程，要求考生识记ATP的结构特点，掌握ATP与ADP相互转化过程，再对选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查7如图为酶催化化学反应的模式图据图所示，下列叙述正确的是（）A该模型中b为催化该反应的酶 B该模型能体现酶易受温度的影响 C该模型中a和c均为该化学反应的底物 D该模型体现了酶催化化学反应具有高效性【考点】酶的特性【专题】模式图；酶在代谢中的作用【分析】1、酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA2、酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、酶的作用条件较温和（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，但高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失）3、分析题干中酶作用的模式图：题图中的a、b在反应前后不发生变化，所以a、b均表示酶，c表示反应底物，酶b可以与底物c结合后将底物c催化分解为物质d和物质e，物质d和e为生成物；酶b可以与底物c结合后催化底物c的分解而酶a不能，体现酶的催化具有专一性【解答】解：A、由以上分析知，该模型中b表示酶，可以与底物c结合后将底物c催化分解为物质d和物质e，A正确；B、题干中该酶作用的模式图中未涉及温度，所以该模型不能体现酶易受温度的影响，B错误；C、由以上分析知，模型中物质c与物质b结合后被分解为物质d和物质e，而物质b在反应前后不发生改变，所以该模型中c为该反应的底物，C错误；D、由以上分析知，该模型中的酶b可以与底物c结合后催化底物c的分解而酶a不能，体现酶的催化具有专一性，不能体现高效性，D错误故选：A【点评】此题考查酶的特性以及酶促反应的原理，识记酶的特性、理解酶促反应的原理、通过分析题图中酶作用的模式图获取信息是解题的关键8下列各项分别表示某些概念的从属关系，其中正确的是（）A B C D【考点】遗传信息的转录和翻译；生物大分子以碳链为骨架；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；人类遗传病的类型及危害【分析】1、突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，突触小体是轴突末端膨大的结构，包含突触前膜和突触小泡，突触小泡中含有神经递质2、反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器3、物质跨膜运输方式包括主动运输和被动运输，其中被动运输包括自由扩散和协助扩散【解答】解：A、突触小体包括突触前膜和递质，A错误；B、反射弧包括效应器，而效应器包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体，B正确；C、被动运输只包括协助扩散和自由扩散，且自由扩散和协助扩散是并列关系，C错误；D、基因表达包括转录和翻译两个过程，且转录和翻译是并列关系，D错误故选：B【点评】本题结合概念图，考查突触、反射弧、物质跨膜运输、遗传信息的转录和翻译，要求考生识记突触的结构；识记反射弧的结构，尤其注意效应器的组成；识记物质跨膜运输的方式；识记遗传信息转录和翻译的过程，能结合所学的知识准确判断各概念图9如图表示植物细胞内的部分代谢过程下列有关叙述，错误的是（）A过程发生在线粒体基质中 B过程中需要五碳化合物参与 CX、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 D、过程可以产生H，过程需要消耗H【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义【分析】分析题图：图示表示植物细胞内的部分代谢过程，其中表示细胞呼吸的第一阶段，则Y是丙酮酸；表示暗反应中三碳化合物的还原，则X为三碳化合物；表示暗反应中二氧化碳的固定；表示细胞呼吸的第二阶段【解答】解：A、表示细胞呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质中，A错误；B、表示暗反应中二氧化碳的固定，该过程需要五碳化合物参与，B正确；C、由以上分析可知，X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸，C正确；D、是细胞呼吸的第一阶段，是细胞呼吸的第二阶段，这两个过程都可以产生H，是三碳化合物的还原，该过程需要消耗H，D正确故选：A【点评】本题结合植物细胞内的部分代谢过程图解，考查细胞呼吸和光合作用的相关知识，要求考生识记细胞呼吸和光合作用的具体过程及场所，能准确判断图中各过程和物质的名称，再结合所学的知识准确判断各选项10细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践如表有关措施中，错误的是（）选项应 用措 施目 的A种子贮存晒干降低自由水含量，降低细胞呼吸B水果保鲜低温降低酶的活性，降低细胞呼吸C栽种庄稼疏松土壤促进根有氧呼吸，利于吸收矿质离子D酵母菌酿酒始终通气加快酵母菌繁殖，有利于酒精发酵AA BB CC DD【考点】细胞呼吸原理在生产和生活中的应用【专题】正推法；光合作用与细胞呼吸【分析】1、如果种子含水量过高，呼吸作用加强，使贮藏的种子堆中的温度上升，反过来又进一步促进种子的呼吸作用，使种子的品质变坏2、温度能影响酶的活性，生产上常利用这一原理在低温下储存蔬菜、水果3、农耕松土是为了增加土壤中氧气的含量，加强根部的有氧呼吸，保证能量供应，促进矿质元素的吸收4、酵母菌在有氧条件下，能快速繁殖，而在无氧条件下，有利于酒精发酵【解答】解：A、粮油种子的贮藏，必须降低含水量，使种子处于风干状态，从而使呼吸作用降至最低，以减少有机物的消耗，A正确；B、水果保鲜的目的既要保持水分，又要降低呼吸作用，所以低温是最好的方法，但温度不能太低，零下低温易冻坏，B正确；C、植物根对矿质元素的吸收过程是一个主动运输过程，需要能量和载体蛋白，植物生长过程中疏松土壤，可以提高土壤中氧气的含量，有利于根细胞的有氧呼吸作用，从而为生根吸收矿质离子提供更多的能量，C正确；D、在酵母菌酿酒过程中，开始时通气，加快酵母菌繁殖；酒精发酵时，保持无氧条件，有利于酒精发酵，D错误故选：D【点评】本题考查细胞呼吸原理的应用，意在考查考生的理解能力和运用所学知识解析生物学现象的能力，属于中档题11用光学显微镜观察有丝分裂过程，如果仅从细胞分裂周期来看，图中植物作为实验材料最适合的是（）AA BB CC DD【考点】细胞周期的概念【分析】本题是关于细胞周期的概念的题目，细胞周期的概念是连续分裂的细胞从一次分裂完成开始，到下一次分裂完成为止称为一个细胞周期，分为分裂间期和分裂期，为了研究方便，分裂期又人为地分为前期、中期、后期和末期【解答】解：细胞周期中分裂间期持续的时间长，分裂期持续的时间短，因此显微镜下处于分裂期的细胞数量少，为能在视野中找到各个时期的细胞往往选择应尽量选择细胞周期短、分裂期占的比例大的材料A、A图细胞周期最长，分裂期持续时间占的比例是；5.838100%=15.2%，所以不选A为实验材料，A错误；B、B图细胞周期较短，分裂期持续时间占的比例是；423100%=17.4%，B不适合作为实验材料，B错误；C、C图细胞周期持续的时间较长，分裂期持续时间占的比例是：3.532100%=11.0%，不能选作实验材料，C错误；D、D图细胞周期持续的时间最短，分裂期持续时间占的比例是：3.116100%=19.4%，最大，作为观察植物细胞有丝分裂的材料最合适，D正确故选：D【点评】本题是根据细胞周期的概念和分裂期、分裂间期持续的时间长短选择实验材料，解题时注意要从两点出发，一是细胞周期要短，二是分裂期占的比例要长12关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）A细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多 B细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小 C癌细胞表面发生变化，黏着性降低，易分散转移 D细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育【考点】细胞的分化；衰老细胞的主要特征；细胞凋亡的含义；癌细胞的主要特征【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，其实质是基因的选择性表达2、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢3、癌细胞的特征：无限增殖、形态结构显著改变和细胞表面发生改变4、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对有机体是有利的【解答】解：A、基因的选择性表达导致细胞分化，A错误；B、细胞衰老后，细胞中的水分减少，细胞体积变小，但细胞核变大，B错误；C、癌细胞表面发生改变，细胞膜上的糖蛋白减少，导致细胞间的黏着性降低，细胞易扩散转移，C正确；D、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对生物体是有利的，D错误故选：C【点评】本题考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关内容，要求学生熟记细胞衰老和癌变的特征，并注意区别；掌握细胞凋亡和细胞坏死的区别，理解细胞分化的实质和结果，属于考纲识记层次的考查13如图为某一动物体内处于不同分裂时期的细胞示意图，有关叙述正确的是（）A乙细胞中含有8条染色单体 B该生物的体细胞基因型可能是Ab C甲、乙细胞不可能出现在同一器官中 D乙细胞的DNA数目是甲细胞中DNA数目的两倍【考点】细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点【专题】模式图；有丝分裂；减数分裂【分析】分析题图：甲细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂前期；乙细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期【解答】解：A、乙细胞中着丝点分裂，因此不含染色单体，A错误；B、根据图示只能确定该生物的基因组成中含有A基因和b基因，但不能确定该生物体细胞基因型，体细胞基因型可能是AAbb、AaBb、Aabb、AABb，B错误；C、生殖器官中原始的生殖细胞既可进行减数分裂，也可进行有丝分裂，因此甲、乙细胞可能出现在同一器官中，C错误；D、乙细胞的DNA数目（8个）是甲细胞中DNA数目的（4个）两倍，D正确故选：D【点评】解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为14如图为果蝇体细胞染色体组成，以下说法正确的是（）A该果蝇产生的生殖细胞中，一半含有X染色体，一半含有Y染色体 B果蝇的一个染色体组含有的染色体是、X、Y C减数分裂时X和Y染色体不能进行联会 D果蝇体内细胞，除生殖细胞外都只含有两个染色体组【考点】细胞的减数分裂【专题】模式图；减数分裂【分析】1、分析题图：图示为果蝇体细胞染色体组成，该细胞含有4对同源染色体（和、和、和、X和Y）2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失【解答】解：A、该果蝇产生的生殖细胞中，一半含有X染色体，一半含有Y染色体，A正确；B、果蝇的一个染色体组含有的染色体是、X或、Y，B错误；C、X和Y是一对同源染色体，在减数分裂时能进行联会，C错误；D、果蝇体内细胞，部分处于有丝分裂后期的细胞含有4个染色体组，D错误故选：A【点评】本题结合图解，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能结合所学的知识准确判断各选项15下列有关DNA分子结构的叙述中，正确的是（）A基本组成单位是核糖核苷酸 B磷酸和五碳糖排列在内侧 C碱基对构成分子的基本骨架 D具有规则的双螺旋结构【考点】DNA分子结构的主要特点【分析】DNA分子的单体是脱氧核苷酸，DNA分子一般是由2条脱氧核苷酸链组成，两条脱氧核苷酸链是反向平行的，螺旋形成规则的双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对【解答】解：A、DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，A错误；B、磷酸和五碳糖交替连接排列在外侧，碱基排列在内侧，B错误；C、DNA分子的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替连接形成的，C错误；D、DNA分子具有两条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，D正确故选：D【点评】本题旨在考查学生对DNA分子的结构特点的熟练识记16某DNA分子中含腺嘌呤m个，该DNA分子进行第n次复制时需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸（）Amn个 Bm2n个 Cm（2n-1）个 Dm2n-1个【考点】DNA分子的复制【专题】碱基互补配对原则的应用；DNA分子结构和复制【分析】某DNA分子中含腺嘌呤m个，即A=m个，根据碱基互补配对原则，T=A=m个1个DNA复制n次需要某一种脱氧核苷酸的数目=（2n-1）m，其中n表示复制的次数，m表示一个DNA分子含有该脱氧核苷酸的数目【解答】解：由以上分析可知该DNA分子中胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为m个DNA分子复制的方式是半保留复制，所以该DNA分子复制第n次，需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为（2n-1）m-（2n-1-1）m=2n-1m个故选：D【点评】本题考查DNA分子结构的主要特点和DNA分子的复制，首先要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能根据碱基互补配对原则计算出该DNA分子中胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目；其次根据DNA半保留复制特点，计算出DNA复制第n次需要的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数17下列有关杂交育种的叙述中，正确的是（）A可以得到新的优良品种 B需要用X射线处理生物 C能明显缩短育种年限 D其遗传学原理是染色体变异【考点】杂交育种【分析】四种育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交自交选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）【解答】解：A、杂交育种的方法通常是选出具有不同优良性状的个体杂交，从子代杂合体中逐代自交选出能稳定遗传的符合生产要求的个体，因而可以得到新的优良品种，A正确；B、用X射线处理生物能诱发基因突变，属于诱变育种，B错误；C、单倍体育种的优点是能迅速获得纯合体，加快育种进程，能明显缩短育种年限，C错误；D、杂交育种的遗传学原理是基因重组而不是染色体变异，D错误故选：A【点评】本题考查育种的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力18通过下列育种方法产生的后代与其亲代相比，染色体数一定发生变化的是（）A单倍体育种 B多倍体育种 C杂交育种 D诱变育种【考点】生物变异的应用【分析】常见的育种方法有：杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种，比较如下：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法（1）杂交自交选优（2）杂交辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）优点不同个体的优良性状可集中于同一个体上提高变异频率，出现新性状，大幅度改良某些性状，加速育种进程明显缩短育种年限营养器官增大、提高营养成分缺点时间长，需要及时发现优良性状有利变异少，需要处理大量实验材料，具有不确定性技术复杂，成本高技术复杂，且需要与杂交育种配合；结实率低；在动物中难以实现【解答】解：A、单倍体育种是用花药离体培养，获得的单倍体植株细胞中染色体减半；后用秋水仙素诱导染色体加倍，所以染色体数不变，A错误；B、多倍体育种是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，诱导染色体加倍，所以染色体数目加倍，B正确；C、杂交育种是同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以染色体数目不变，C错误；D、诱变育种是利用基因突变原理，导致基因结构改变，所以染色体数目不变，D错误故选：B【点评】本题考查作物育种原理的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力19血友病是X染色体上隐性基因导致的疾病，下列有关叙述正确的是（）A儿子患病，母亲一定也患病 B母亲患病，女儿一定患病 C父亲正常，女儿患病的概率为0 D女儿正常，父亲也一定正常【考点】伴性遗传【专题】正推法；伴性遗传【分析】血友病属于伴X染色体隐性遗传病，其特点是：（1）隔代交叉遗传；（2）男患者多于女患者；（3）女性患者的父亲和儿子都是患者，男性正常个体的母亲和女儿都正常【解答】解：A、儿子患病，母亲可能正常，也可能是携带者，A错误；B、母亲患病，女儿是否患病还取决于父亲，B错误；C、父亲正常，女儿一定正常，患病的概率为0，C正确；D、女儿的X染色体一条来自母亲，一条来自父亲，所以女儿正常，父亲不一定正常，D错误故选：C【点评】本题以血友病为素材，考查伴性遗传，要求考生识记几种伴性遗传病的特点，明确色盲是伴X染色体隐性遗传病，能根据题干信息准确推断这对夫妇的基因型，进而推断出该患儿致病基因的可能来源20已知马的栗色和白色受一对等位基因控制现有一匹白色公马（）与一匹栗色母马（）交配，先后产生两匹白色母马（如图所示）根据以上信息分析，可得出的结论是（）A马的白色对栗色为显性 B马的毛色遗传为伴性遗传 C1与2基因型一定不同 D1和2基因型一定相同【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】根据题意和图示分析可知：马的栗色和白色受一对等位基因控制，遵循基因的分离定律一匹白色公马（）与一匹栗色母马（）交配，先后产生两匹白色母马，由于后代数目较少，不能确定白色与栗色的显隐性关系据此答题【解答】解：A、由于亲代可能是纯合体，也可能是杂合体，后代数目又较少，所以不能确定白色与栗色的显隐性关系，A错误；B、如果白色为显性，则可能是伴性遗传；如果栗色为显性，则不可能是伴性遗传，所以不能确定马的毛色遗传为伴性遗传还是常染色体遗传，B错误；C、1为白色公马，2为栗色母马，如果1为Aa、2为aa，则2基因型与1相同，都是Aa，C错误；D、1和2基因型相同，都为Aa、aa或XAXa、XaXa，D正确故选：D【点评】本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力21下列关于现代生物进化理论的说法，正确的是（）A生物进化的基本单位是群落 B基因重组产生进化的原始材料 C生物进化的实质是种群内基因频率的改变 D定向的变异决定生物进化的方向【考点】现代生物进化理论的主要内容【专题】正推法；生物的进化【分析】现代生物进化理论的基本观点：（1）种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变（2）突变和基因重组产生生物进化的原材料（3）自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向（4）隔离是新物种形成的必要条件【解答】解：A、生物进化的基本单位是种群，A错误；B、突变和基因重组产生进化的原始材料，B错误；C、生物进化的实质是种群基因频率的改变，C正确；D、变异是不定向的，自然选择决定生物进化的方向，D错误故选：C【点评】本题知识点简单，考查现代生物进化理论的主要内容，只要考生识记现代生物进化理论的主要内容即可正确答题需要注意的是生物进化的实质是种群基因频率的改变，新物种形成的标志是生殖隔离的形成22人体组织细胞需要通过内环境与外界环境进行物质交换，下列属于内环境的是（）A细胞内液 B组织液 C消化液 D血液【考点】内环境的组成【专题】正推法；内环境与稳态【分析】内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介【解答】解：A、存在于细胞内的液体为细胞内液，不属于内环境的组成，A错误；B、内环境由血浆、组织液和淋巴组成，故组织液属于内环境，B正确；C、消化液存在于与外界相通的消化道中，不属于内环境，C错误；D、血液由血浆和血细胞组成，血细胞不属于内环境，D错误故选：B【点评】本题考查内环境的组成，对基础知识的理解和记忆是解题的关键23血糖平衡是由多种激素作用的结果，其中具有降血糖作用的激素是（）A胰岛素 B胰高