人教版2020年九年级上学期期中考试语文试题（II）卷（模拟）

人教版2020年九年级上学期期中考试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点词语注音完全正确的一项是 （ ）A蓑衣( su)澄清（chng）岑寂(cng)斑驳(b)B贮存( zh)嘹亮(nio)分娩(min)引吭(hng)C北碚（bi）酝酿(ning)抚摸(f)发髻(j)D隽妙(jun)应和（h）冥顽(mng)皎洁（jio）2 . 对语法知识分析不正确的一项是（ ）岁月匆匆，十五六岁的我们已走进人生的花季，站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的，但是放眼望去，我们的道路正在向未来拓展。A“清点”是动词，“成熟”是形容词；“理想与憧憬”并列短语，“一分幼稚”是偏正短语。B“我们的行囊变得沉甸甸的”一句中“沉甸甸”作宾语。C“我们的行囊变得沉甸甸的，但是放眼望去，我们的道路正在向未来拓展。” 一句是转择关系。D“我们的道路正在向未来拓展。”一句有语病。修改方法是把“拓展”改为“延伸”。3 . 依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（ ）刘家义书记在山东省全面展开新旧动能转换重大工程动员大会上指出：机遇难得、稍纵即逝。、，谁就能把握主动，争得先机；与机遇擦肩而过，就处处被动，受制于人。A谁认识机遇早谁顺应机遇快谁把握机遇态度坚定行动果敢B谁顺应机遇快谁认识机遇早谁把握机遇行动果敢态度坚定C谁认识机遇早谁顺应机遇快谁把握机遇行动果敢态度坚定D谁顺应机遇快谁认识机遇早谁把握机遇态度坚定行动果敢4 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。B登亭台楼阁，观湖光山色，游目骋怀，纵情山水，可以让人感受自然之美，领略历史文化的底蕴。C广受好评的电视节目经典咏流传不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平，而且唤起了人们对经典诗词的记忆。D水浒传记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。5 . 下列句子中加点词语解释正确的一项是（ ）A我决定委屈儿子。(受到不应有的指责或待遇)B秋风中各色菊花正开得烂漫。(坦率自然,毫不做作)C雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。(慈祥、爱怜)D撒盐空中差可拟。(差一点可以相比)二、现代文阅读阅读鲁迅的从百草园到三味书屋选段，完成下面小题。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。6 . 选段从多角度对百草园进行描写，分别按提示各找一个相对应的句子。写视觉的：写听觉的：写味觉的：7 . 作者说百草园是“我”的乐园，请结合选段的描述，说说“乐”体现在哪里？阅读下文，回答问题。弘扬优良家风勤的本义就是劳累，辛苦。说文力部上说：“勤，劳也。从力，堇声。”从力，表示艰苦用力之意。在現代语境中，“勤”“劳”并用，既指要勤于劳动，又蕴合着吃苦耐劳之义。那么，勤劳美德如何体现呢？一是对待事情尽心尽力，努力去做。曾国藩说：“勤，不必有过人之精神，竭吾动。比如，在劳动内容选择上不拈轻怕重，在劳动效率产出上不浑水摸鱼和滥竽充数。二是要孜孜不倦，从不懈息。慧琳音义卷四“克勤”注引考声说：“勤不倦。”其实，无论是“恸禾日当午，汗滴禾下土”的体力劳作，还是“吟安一个字捡断数茎须”的脑力创作，劳动的辛苦都不言而喻。但是，对于勤劳的人而言，其对劳动的热爱执着以及对于劳动价值的深刻体会，使得他们能够克服并超越这些身心苦累，所以他们参与劳动的热情从不消失，并不因此而走向息情放弃。从古至今，那些广受贊誉的人，都是“习其苦”“安其苦”的，并且常常以苦为乐。勤劳是中华民族引以为做的优秀品格，是历代家训家风重点强调和宣扬的内容在新时代，“爱劳动”是对社会主义建设者和接班人的基本要求，是现代公民的基本素代中国人的辛勤劳动。那么，如何培养人们的勤劳品格呢？家庭作为人一出生就面对的生活、教育环境，对人的成长至关重要，特别是家中长辈对待某些事情的看法和做法，更会深刻影响到子孙的价值观。现在，一些家长对子女过分溺爱，不舍得让其吃苦受累，在劳动方面凡事都想自己包办代替，这样很容易造就孩子好吃懒做的恶习。其实，从小就培养孩子的勤劳品格，训练其劳动能力，更有利于其戒长成才传统家训中对子女孙辈的劳动要求，很值得我们认真研究和借鉴。比如，南宋叶梦得及时为之。如机之发，鹰之搏，顷刻不可迟也。”曾受到朝廷嘉奖的“江南第一家”郑令各人亲书其名，然后就所业”。平日里，家中妇女们轮流做饭，十天一轮：其他人聚集一起，进行纺纱织布等劳动，并按百分之十的比例给予奖励。显然，这些严格而细致的劳动要求，对于规范子孙后代的言谈举止，使他们从小就养成勤劳意识、勤劳习惯，以至于形成坚定的勤劳品格，都具有持久而深刻的影响。（选自光明日报有删改）8 . 本文的标题就是文章的中心论点，请把标题补充完整（要求字数、结构一致）弘扬优良家风_9 . 下面是对本文的理解和分析，不正确的一项是（ ）A本文结构严谨，按照逻辑顺序，通过摆事实、讲道理的方法进行论证，一气呵成。B“汉字源流字典认为，凡从勤取义的字皆与劳苦等义有关”可用作第段论据。C段都使用了设问句式，都有承接、过渡作用，能引起读者注意，启发读者思考。D段运用了正反对比论证的方法，第段从正面论证，第段从反面论证。10 . 文中第段主要运用了什么论证方法？有什么作用？三、对比阅读（甲）公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢， 见公输盘。公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。” 子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。(选自公输盘)（乙）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。(生于忧患，生死安乐)（丙）丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（水调歌头（明月几时有）苏轼）11 . 下列句中加点的词意思相同的一项是：（ ）A成，将以攻宋问：“何以战”B吾从北方闻子为梯宫中府中俱为一体C虽人有百手，手有白指大小之狱，虽不能察，必以情D吾义固不杀人固国不以山溪之险12 . 下面是对（甲）（乙）（丙）三段文字的阅读理解，不正确的一项是：（ ）A（甲）段墨子“起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘”的目的是阻止楚攻宋国，体现墨子“非攻”的主张；（乙）文选文第一段列举古代圣君贤臣起于微贱的事例作为论据。B（乙）文先谈人，主要体现“死于安乐”；后论国，主要体现“生于忧患”。C（丙）全词写景、叙事、议论、抒情融为一体，虚实并述，将抽象的人生哲理具体化、形象化，语言如行云流水，想象生动丰富，意境旷远美妙。D（甲）段五个“不可谓”从各个角度批判了公输盘的行为，让公输盘无法为自己的行为作任何辩解，从而揭示出公输盘所标榜的“义”的欺骗性。13 . 解释下面句中加点的词语。不知天上宫阙宫阙：_千里共婵娟婵娟_人恒过过 ：_不可谓知类知类 ：_14 . 用现代汉语翻译下面的句子。（1）北方有辱臣者，愿借子杀之。（2）所以动心忍性，曾益其所不能。15 . 孟子说的“生于忧患，生死安乐”这名言能引起你什么样的共鸣？16 . 简析“转朱阁，低椅户，照无眠”一句中的加点词的表达效果。四、情景默写17 . 按要求填写句子。（1）野望中描写秋色一片的句子是_，_。（2）芳草鲜美，诗情永恒。黄鹤楼上，崔颢高歌“_，_”，写登楼所见，真情感人。（3）大诗人东坡居士曾经盛赞王维的诗：“诗中有画。”王维使至塞上中的诗句“_，_”就以清晰的线条、鲜明的色彩勾勒出一幅雄奇壮丽的塞上风光图。（4）白居易在钱塘湖春行中，借助莺、燕的活动传达了春天来临的信息，也透露出诗人的喜悦之情，这两句诗是_，_。（5）在渡荆门送别中以水中月明如圆镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远的句子是_，_。五、名著阅读18 . 文学常识与名著阅读。（1）下列各项中表述有误的一项是（ ）A老舍，原名舒庆春，主要作品有小说骆驼祥子四世同堂，话剧茶馆龙须沟等。B散文集朝花夕拾是鲁迅作品中最富生活情趣的，以简洁舒缓的文字描述往事，让我们了解了鲁迅从幼年到童年时期的生活经历和心路历程。C皇帝的新装选自安徒生童话和故事选。安徒生，丹麦作家，代表作有童话卖火柴的小女孩海的女儿丑小鸭等。D马致远，元代戏曲作家、散曲家，我们学过他的作品天净沙秋思（2）阅读下面语段，回答问题。行者见他闭了门，却就弄个手段，拆开衣领，把定风丹噙在口中，摇身一变，变作一个蟭蟟虫儿，从他门隙处钻进。只见罗刹叫道：“渴了，渴了!快拿茶来！”近侍女童，即将香茶一壶，沙沙的满斟一碗，冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜，嘤的一翅，飞在茶沫之下。那罗刹渴极，接过茶，两三气都喝了。行者已到他肚腹之内，现原身厉声高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！”罗刹大惊失色，叫：“小的们，关了前门否？”俱说：“关了。”他又说：“既关了门，孙行者如何在家里叫唤？”女童道：“在你身上叫哩。”罗刹道：“孙行者，你在那里弄术哩？”行者道：“老孙一生不会弄术，都是些真手段，实本事，已在尊嫂尊腹之内耍子，已见其肺肝矣。我知你也饥渴了，我先送你个坐碗儿解渴！”却就把脚往下一蹬。那罗刹小腹之中，疼痛难禁，坐于地下叫苦。行者道：“嫂嫂休得推辞，我再送你个点心充饥！”又把头往上一顶。那罗刹心痛难禁，只在地上打滚，疼得他面黄唇白，只叫：“孙叔叔饶命！”这段文字出自西游记