人教版2019年八年级上学期期中六校联考语文试题（I）卷

人教版2019年八年级上学期期中六校联考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A鞠躬微功益 衰草连天 别具匠心B褶皱必须品 荡然无存销声匿迹C轩榭中轴线啸聚山林富丽堂皇D烦躁金銮殿 巧妙绝伦世外桃园2 . 下列成语使用不当的一项（ ）A我们在学习和工作中只要自强不息，奋力拼搏，就会攀登理想的高峰。B自习课上，我们班的数学尖子张玉同学正在异想天开地做数学题。C老师循循善诱的教导，语重心长的谈话，使犯了错误的小明心悦诚服。D天津市著名艺人“泥人张”捏的泥塑像个个栩栩如生。3 . 下列加点字的注音完全正确的一组是（ ）A曦月(x)襄陵(xing)沿溯(sh)采薇(wi)B绝 (yn)飞漱(s)属引(zh)萋萋(q)C藻荇(xng)燕然(yn)缥碧(pio)轩邈(mio)D横柯(k)戾天(l)急湍(tun)经纶(ln)4 . 下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ）读书应采用精读与泛读相结合的方法因此这两种读书方法,不但不可以偏废,而且应该讲究巧妙的结合如果对可以泛读的，采用精读的方法又会浪费大量的时间，而只能吸收到可怜的一点点就可能对必须精读的东西囫囵吞枣如果对应该精读的，采用泛读的方法读后只有浮光掠影的印象ABCD5 . 选出下列句子内容表述有误的一项（ ）A古代男子二十岁行冠礼,表示已成人,因为还没到壮年,故称弱冠;十三四岁的女子像豆蔻花儿,故称少女时代为豆蔻年华。B农历九月初九为重阳节,有登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸等习俗。如王维的九月九日忆山东兄弟中有表现重阳习俗的诗句“遍插茱萸少一人”。C十天干和十二地支依次相配,组成了“干支纪法”。如“甲午战争”“晋太元中”“辛亥革命”都涉及到了干支纪年法。D“二十四节气”的划分,充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化。每个季节的第一个节气分别是立春、立夏、立秋、立冬。二、现代文阅读阅读下文，回答问题。（甲）永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，桥面平坦，几平与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相连，所以这种桥叫作联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河提常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内，这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。（选自中国石拱桥）（乙）我们遵照前人的经验，卧床假寐，静待五更。当表针一指到四点的时候，我们就赶忙起床。走出门外，当真听见了此落彼起的报晓鸡鸣。展寒凛冽，我们踏着如霜似雪的月光走上了卢沟桥。这时，接近满圆的晓月转到了西天，正悬挂在迎面的卢师山上。抬头望月，看得出这时的月与桥的距离是最近的；晓月的亮度比初升和正处中天时，都大得多。这时的晓月是在桥的北侧，永定河的上游，月光顺流而下，视野也显得最为深远。我们在桥上有意地测试了一下晓月的亮度。凭借着月光，不仅看得清碑身上乾隆书写的“卢沟晓月”四个大字，也依稀地辨认出了在桥西碑亭上康熙书写的“察永定河”的一首五言律诗。桥下的永定河，因为大旱缺水，我们虽然没能见到波涛浩渺的壮丽场景，但汩汩有声的淙淙细流，在晓月映照下，也呈现出波光粼粼的景色。这时，看到披着晓月银光的卢沟桥，直至每个玉石栏、柱、栏板，以及485个大小石狮我们禁不住想起曾在元代做官多年的马可波罗的描述：“这是一座无可比拟的、世界上最美的桥。”（选自陈寿儒夜宿卢沟观晓月）6 . （甲）文画横线的句子运用了_和_的说明方法。7 . （甲）文通过说明性的文字介绍了卢沟桥的_，又通过描写性的文字向人们展示了卢沟桥形式的优美；（乙）文记叙了夜宿卢沟桥_的经过，向人们展示了世界上著名的桥-卢沟桥的美丽。8 . （甲）（乙）两文都引用了马可波罗评价卢沟桥的话，但写作目的不同，（甲）文的目的在于说明卢沟桥_的特点，而（乙）文的目的在于表达作者对卢沟桥的_之情。9 . 根据（乙）文的内容，概括“卢沟晓月”的特点。阅读下文，回答问题。词文化普及不能止于记诵在近日刚结束的上海书展中，古诗词相关的图书、分享会、谈话活动等都备受读者青睐，这也是近年来古诗词热的一个缩影。而包括中国诗词大会在内的电视综艺节目的热播，正展现了人们对古诗词文化的热情。但若要避免古诗词文化成为“快餐文化”，使其能够以“润物细无声”的方式滋养读者的心灵，把握古诗词文化普及的方向并作有效的引导，是至关重要的。古诗词文化的普及，首先要面对的问题就是，所谓“普及”究竟指向何处?目前来看，社会上对古诗词的弘扬，着力点主要在于记诵。古诗词文化的普及固然应包括记诵乃至创作，但仅停留在这些“技”的层面实则并非真正的普及。我们的社会既不需要“有脚书柜”，也不期望人人都成为诗人。古诗词及其传承有其自身的特性。作为“有意味的形式”，诗词所承载的是人的情感。而一首诗词能够超越时空的界限流传至今并成为经典，这是我们民族在漫长的历史过程中共同选择的结果，这些诗词中的“意味”也因此而包含了历史合理性。其次，我们也应认识到，诗词中的这些“意味”并不是僵化的，而是在一代又一代读者的理解与体认中被不断丰富，从而不断生成利于社会发展的、深契我们民族文化心理结构的“意味”。古诗词中的每一个意象与典故，所承载的都是人们的情感积淀与思维方式。所以，我们吟诵古诗词的过程，其实也是对这些“意味”产生情感认同和审美体认的过程，将最终潜移默化地影响我们的思维方式和生活方式。诸如“青天有月来几时，我今停杯一问之”“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”“但愿人长久，千里共婵娟”等等这些经典的诗词，它们各自虽有其不同的风格与历史文化语境，却往往蕴含着相似的主题:对人生价值的追寻、对本真生活的向往、对美好情感的珍视。而如李白、杜甫、白居易、苏轼、陆游、辛弃疾等人的作品之所以能够成为经典，也正是因为这些作品中所传达的对于人生的思考与选择具有跨越古今的普遍性意义。因此，长期的吟诵与体会便会使这些诗词中的意蕴积淀到人们的文化心理中，对人的价值建构与心灵成长都有着积极的作用。在弘扬中华优秀传统文化的今天，古诗词文化普及所指向的，应是每位读者道德和情感的自觉能力的提升，而每一个个体人文素质的提升，也将为我们民族走向未来提供不竭的精神动力。记诵是我们体认古诗词的途径，以记诵为评判标准的文娱节目对于古诗词文化传播也确有其借鉴意义，但仅从记诵层面“普及”古诗词文化，其局限性是不言自明的。这就需要我们有更多的学者站在历史文化的高度来体认、解读古诗词的文化意蕴，为读者与古诗词之间架起有效的桥梁。10 . 选文第自然段从“刚结束的上海书展”和“中国诗词大会的热播”说起，有什么作用?11 . 阅读全文，作者针对“诗词文化普及不能止于记诵”提出了哪些方面的见解?12 . 选文第自然段中画横线的句子运用了哪种论证方法?有什么作用?13 . 请简要分析文章的论证思路。14 . 下面两则材料哪则可以作为本文的论据?请简要分析并说明理由。（材料一）“渭城朝雨混轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”一边是边关功业，一边是亲情、友情和爱情，两难选择形成了巨大的张力，诗的艺术魅力由此氤氲开来，人们沉浸其中，对自己的情感和选择不断进行着发现、认识和确认，心灵也在不断成长。（材料二）江西某知府欲砍掉一棵数百年的古树。有位路过的行人得知，觉得甚是可惜，于是在树上题诗一首：“遥知此去作栋材，无复清阴覆绿苔。只恐月明秋夜冷，误他千岁鹤归来。”知府读了后，为古树感伤、可惜，于是撒销了砍树的命令。三、句子默写15 . 古诗文名句默写。（10分，一空1分）举杯邀明月，_。_，玉垒浮云变古今。吊影分为千里雁，_。 _，提携玉龙为君死。无限山河泪，_。关关雎鸠，_。窈窕淑女，_。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，_，饿其体肤。杨炯从军行中表达了自己投笔从戎，戍边卫国壮志豪情的诗句是_，_。四、课内阅读16 . 阅读选文，回答问题陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（1）解释下列划线的词。与友期行尊君在不元方入门不顾（2）翻译下面的句子。与人期行，相委而去。元方入门不顾。（3）对文意理解有误的一项是A陈太丘是从“无信”“无礼”这两方面反驳父亲的朋友的。B选文主要是批评那些不守信用、没有礼貌的人。C面对客人的责骂，文中运用语言和动作描写表现地方的不卑不亢，有礼有节。D“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态变化，不仅使文章语言生动，同时也表明客人是一个知错能改的人。五、诗歌鉴赏诗歌赏析钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。17 . 这首诗描写了西湖_的明媚风光，抒发了诗人_的感情。18 . 请自选角度简析“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”一句。六、名著阅读阅读下面的名著选段，完成小题。曾经有这样一个人：在人类还没发明电报的时候，他小说中的人物已经在用电报传递信息；在人类还没制造出飞机的时候，他小说中的人物已经驾驶直升机来往；在人类还没有着手登月工程的时候，他小说中的人物已经坐在一颗大炮弹里，被大炮发射到月球上19 . 这个人就是_国著名的科幻和探险小说家_，其代表作是“海洋三部曲”格兰特船长的儿女、神秘岛和_。20 . 尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出两次险情。21 . 写尼摩船长海底探险的这部书是一部纯虚构的科幻小说，请写出书中当时只是两种想像而如今已经变成现实的事物。七、综合性学习22 . 语文综合性学习。“有朋自远方来，不亦乐乎。”新的学期，我们又结识了新的朋友。凤凰初中七年级（5）班围绕“交友之道”，开展一次学习活动。（1）活动过程中搜集整理了有关交友的诗词文章、名言警句、成语典故和其他材料，请写出相关的一句诗词或名言警句：（2）七年级（5）班拟组织一次自我风采展示活动，时间定于10月18日下午330，地点本班教室，请你代表全班同学邀请语文老师曹老师参加这次活动，设计一张邀请卡，将邀请词写在下面横线上。八、作文23 . 作文。如今，对