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文档简介
希望同学们在以后的学习中经常运用数学思考方法去解决生活中的问题。,谢谢大家！,人教版六年级数学下册,数学广角探索规律（1）,教者：刘兵辉,沅江市黄茅洲镇红旗学校,第一关：记忆大比拼规则：比赛双方都有一个数，且有10位，看谁能在10秒内记住它。,3.625625625,3.612985349,红队,蓝队,数学广角探索规律（1）,人教版六年级数学下册,第二关：练习我最行1、按规律填空3、6、9、12、（）（）1、4、9、16、25、（）（）3、1、6、2、12、3、24、4、（）、（）2、六（2）班同学在六一国际儿童节按下面的规律在教室里挂上气球，第20个气球是什么颜色？第27个呢？请说明理由。,15,18,36,49,48,5,相邻的两数差是3,相邻的自然数的平方,将数列分解成两组找规律,关键：确定周期数，用总量除以周期,再看余数,第三关：看谁最积极,探究：任意5个点能连成多少条线段？,规则：上台的每位同学代表一个点，把相互拉紧的绳子看成线段，依次增加点的个数，去寻找相应线段的总条数。,任意两点确定一条线段,数学思考,2,1,数学思考,2,1,3,2,1+2=3,数学思考,4,3,1+2+3=6,1+2=3,数学思考,5,4,1+2+3+4=10,n,n-1,总线段数=1+2+3+n-1n是点的个数,10个点1+2+3+9=45,1+2+3+4=10,1+2+3=6,1+2=3,摆一摆，找规律。,（1）第6个图形是什么图形？,（2）第7个图形需要用多少根小棒？第n个图形呢?,平行四边形,2n+1,常用数学思想方法-数形结合,(7-1)2+3=15,(n-1)2+3,72+1=15,第四关：检测大过关1、填空。139272，4，8，16，（），（）3,6,9,15,24,()7,14,10,12,14,9,19,(),()按规律填空11=11111=121111111=1232111111111=12343211111111111=（)2、选择题。上面第28个图形是（）A、B、C、,39,25,123454321,A,8132,24364,5,如图(一)中有（）条线段。A7B28C24如图（二）中有（）个角。A4B8C10图（一）图（二）,B,C,3、摆桌椅，按下图方式摆放，第n个图形
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