基因的表达 动画PPT课件

.,第4章基因的表达,.,基因,.,基因控制生物性状,基因指导蛋白质合成的过程，叫基因的表达。,问题：基因是怎样指导蛋白质的合成呢？,.,1.DNA主要存在哪里？2.蛋白质在哪里合成？,DNA,主要在细胞核,蛋白质的合成,在细胞质(核糖体)进行,指导,通过RNA,问题：,1、DNA在细胞核中，而蛋白质合成是在细胞质中进行的，两者如何联系起来的呢？,.,RNA的种类,信使RNAmRNA,核糖体RNArRNA,转运RNAtRNA,2、RNA的类型,.,信使RNA（mRNA）：转录遗传信息，翻译的模板，即传递遗传信息的作用。,转运RNA（tRNA）：识别密码子，运输特定氨基酸，三叶草型结构。,核糖体RNA（rRNA）：核糖体的组成成分。,.,4、转录,转录的定义：在细胞核中，以DNA的一条链为模板，合成mRNA的过程。,转录的场所：细胞核。,转录的模板：DNA分子的一条链。,转录的原料：四种核糖核苷酸。,转录的条件：模板、原料、能量、酶。,转录时的碱基配对：,转录的产物：mRNA。,DNA,RNA,A,T,C,G,U,A,G,C,GC、CG、TA、AU,（8）遗传信息传递的方向,.,转录的过程,游离的核糖核苷酸,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,mRNA,.,（1）DNA的两条链都能转录吗？（2）DNA链完全解开吗？是从一端解开吗？（3）在转录过程中碱基互补配对原则有什么特殊情况？,AU、TA、GC、CG,ATTCAGATGTAAGTCTAC,DNA,a链b链,AUUCAGAUG,假设以b链为模板，则转录出的RNA碱基排列为,P65思考与讨论,.,3、密码子,密码子：mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基,.,密码子表,.,20种氨基酸的密码子,.,？,甲硫氨酸,核糖体,tRNA作用,.,细胞质,细胞质中的mRNA,.,核糖体,mRNA与核糖体结合,.,tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子互补配对.,.,tRNA将氨基酸转运到mRNA上的相应位置,.,两个氨基酸分子缩合,缩合,.,亮氨酸,核糖体随着mRNA滑动.另一个tRNA上的碱基与mRNA上的密码子配对.,.,亮氨酸,一个个氨基酸分子缩合成链状结构,.,亮氨酸,天门冬酰氨,tRNA离开，再去转运新的氨基酸,.,亮氨酸,天门冬酰氨,异亮氨酸,以mRNA为模板形成了有一定氨基酸顺序的蛋白质,.,翻译,.,小结：,场所：,产物：,模板：,原料：,条件：,细胞质（核糖体）,mRNA,蛋白质,氨基酸,ATP、酶,、转运RNA（tRNA）,碱基互补配对：,GC、CG、UA、AU,遗传信息流动：,.,基因控制蛋白质合成的过程,DNA的遗传信息,mRNA的遗传信息,蛋白质的氨基酸排列顺序,转录,翻译,数量,n,3n,6n,.,.,.,DNA(基因),转录,翻译,基因指导蛋白质合成的过程,完整动画,.,请据图画出一张流程图，简要的表示出其中遗传信息的流动方向。,.,中心法则图解,除了以上遗传信息的流动方向外，遗传信息还有其他的流动方向吗？,.,一、中心法则的提出及其发展,复制,以上中心法则是否完善呢？,P69资料分析1、2,RNA,复制,逆转录酶,RNA,DNA,逆转录,.,RNA,DNA,蛋白质,转录,翻译,复制,逆转录,复制,中心法则和中心法则的发展,.,二、基因、蛋白质与性状的关系,基因指导_的合成,基因控制生物体的_,蛋白质,性状,从基因的角度来解释孟德尔的圆粒与皱粒豌豆,DNA中插入了一段外来的DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因,淀粉分支酶不能_,蔗糖不能合成为淀粉，蔗糖含量升高,淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩,编码淀粉分支酶的基因正常,淀粉分支酶正常合成,蔗糖合成为淀粉，淀粉含量升高,淀粉含量高，有效保持水分，豌豆显得圆鼓鼓,正常合成,.,控制酪氨酸酶的基因异常,酪氨酸酶不能正常合成,酪氨酸不能正常转化为黑色素,缺乏黑色素表现为白化病,基因通过控制_合成来控制代谢过程，进而控制生物体的_,酶的,性状,.,基因还能通过控制蛋白质的_而_控制生物体的_,编码血红蛋白的基因中一个碱基变化,血红蛋白的结构发生变化,红细胞成镰刀型,容易破裂，患溶血性贫血,性状,结构,直接,.,生物体的性状除了受基因控制外，还受哪些因素的影响？,环境,基因型相同，表现型是否一定相同？,不是,遗传控