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文档简介

,自己去吧,学习目标,1.认识12个生字，会写“自、己”东西四个字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.了解课文内容，懂得从小就要树立自己的思想，自己学会生活的本领。,谈话导入。同学们我们已经是一年级的学生了，有的同学学会自己穿衣，系鞋带，有的会帮爸妈做些事情，那我们今天就一起去看看小鸭和小鹰是怎么做的？揭示课题。板书：自己去吧,导课题,会认的字,zjbanndima自己吧您带吗shnxuhunjngmi深学会那景美,想一想：在课文第一段中找出小鸭说话的句子，用横线划出来。鸭妈妈是怎么说的？用波浪线划出鸭妈妈说的句子。,妈妈说：“小溪的水不深，自己去游吧。,我会写,我会写,小鸭说:“妈妈,您带我去游泳好吗?”妈妈说:”小溪的水不深,自己去游吧。”过了几天，小鸭学会了游泳。,在课文第二段中找出小鹰说话的句子，用横线划出来。鹰妈妈是怎么说的？用波浪线划出鹰妈妈说的句子。,妈妈，我想去山那边看看，您带我去好吗？,山那边风景很美，自己去看吧。,小鹰说:“妈妈,我想去山那边看看,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边风景很美,自己去看吧。”过了几天,小鹰学会了飞翔。,四人小组选择一张图片编课文或者表演：,_说：“_?”_说：“_。”过了几天，_学会了_。,四人小组选择一张图片编课文或者表演：,_说：“_?”_说：“_。”过了几天，_学会了_。,我会,我还会,
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